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文档简介

读读童话故事

执教人：王晓玲快乐读书吧导语图书推荐读书提示我会看封面每次拿到书，我都要看看书的封面，找找书名和作者。快来一起找一找吧！小组交流：拿出自己带来的童话书，先认真观察童话书的封面，了解封面上的信息，然后把书名和作者介绍给小组内的同学。全班交流：我会说封面评价标准：1、封面内容表达正确。2、封面内容表达正确，语句通顺连贯。3、封面内容表达正确，语句通顺连贯，封面内容介绍丰富。

“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！----你算得什么，你是公鸡？像吗？冒牌东西！”猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他做错了事，从来不肯虚心承认。葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！”等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向。猫睁圆了眼睛，喘着气。望着天空。天空蓝蓝的，连一片白云也没有。

阅读计划书名《》作者

小组成员

阅读地点第一次从第（）页到第（）页

第二次从第（）页到第（）页

第三次从第（）页到第（）页

第四次从第（）页到第（）页第五次小组内交流自己感兴趣的地方和不明白的地方，准备全班交流。阅读课

我最近读了写的《》,这本书真，故事里的真有意思，他（她）。我会说

如何保护我们的图书？1、给新书及时包上书皮。2、每读完一本书都要将书本收好，不把书弄脏。3．不要在书本上乱写乱画，更不要故意损坏它们。4．将书架上的书本摆放整齐。5．借书要及时归还。温馨提示(1)每次拿到一本书，我都要先看看书的封面，找找书名

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