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情景交融的山水画1情景交融的山水画1这节课的任务是:学会从构图、表现技法等方面欣赏——山水画学会通过画面感悟山水画的意境美——山水情2这节课的任务是:学会从构图、表现技法等方面欣赏——山水画学会摆正你的心态与姿态林泉之心远而观之心胸宽悦、豁达方可感受山川之美视野开阔,方可领略整体布局,感受山河气势3摆正你的心态与姿态林泉之心远而观之心胸宽悦、豁达方可感受山川山水画以什么为主要表现对象?以山川自然景观为主要描写对象的中国画。花鸟画人物画山水画4山水画以什么为主要表现对象?以山川自然景观为主要描写对象的中年代最早的山水画隋朝展子虔《游春图》5年代最早的山水画隋朝展子虔《游春图》5东晋顾恺之《洛神赋图》6东晋顾恺之《洛神赋图》6东晋顾恺之《洛神赋图》属人物画,山水作背景。(人大于山)脱离作为人物背景的地位成为独立画种隋朝展子虔《游春图》7东晋顾恺之《洛神赋图》属人物画,山水作背景。(人元四家吴镇
王蒙倪瓒黄公望8元四家吴镇王蒙倪瓒黄公望8不同画种处理透视关系上都有自己的“语言”西洋油画焦点透视法固定镜头的摄像机9不同画种处理透视关系上都有自己的“语言”西洋油画焦点透视法固我们的先辈画家千年前已发明了“3D全景拍照”10我们的先辈10元《富春山居图·无用师卷》黄公望尺幅:纵33cm横636.9cm移动镜头的摄像机11元《富春山居图·无用师卷》黄公望明代沈周《仿倪云林山水卷》北宋郭熙《幽谷图》高远——从山下往山顶看平远——从近往远看深远——从前山往后山看古人把大自然的空间透视关系归纳为“三远”12明代沈周《仿倪云林山水卷》北宋
近景是草木葱茏,一片江南春色;远景是冰山雪岭,一派北国风光。在时序上,跨越了春与冬,打破了时间界限,使江南春色与北国隆冬同时在画面上出现。《江山如此多娇》关山月、傅抱石13近景是草木葱茏,一片江南春色;远景是冰山雪岭,八仙过海各显神通14八仙过海各显神通14浅绛青绿没骨水墨山水画的表现手法连线练习ABC D15浅绛青绿没骨水墨山水画的表现手法连线练习ABC D15浅绛16浅绛16水墨17水墨17没骨18没骨18青绿19青绿19元倪瓒《六君子图轴》远望云山隔秋水,近有古木拥披陀,居然相对六君子,正直特立无偏颇。
——黄公望松、柏、樟、楠、槐、榆象征意义,借景抒情20元倪瓒《六君子图轴》远望云山隔秋水,松、柏、樟《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。山水画的意境南宋马远的《寒江独钓图》
21《江雪》柳宗元千山鸟飞绝,山水画的意境南宋马情景交融的山水画22情景交融的山水画1这节课的任务是:学会从构图、表现技法等方面欣赏——山水画学会通过画面感悟山水画的意境美——山水情23这节课的任务是:学会从构图、表现技法等方面欣赏——山水画学会摆正你的心态与姿态林泉之心远而观之心胸宽悦、豁达方可感受山川之美视野开阔,方可领略整体布局,感受山河气势24摆正你的心态与姿态林泉之心远而观之心胸宽悦、豁达方可感受山川山水画以什么为主要表现对象?以山川自然景观为主要描写对象的中国画。花鸟画人物画山水画25山水画以什么为主要表现对象?以山川自然景观为主要描写对象的中年代最早的山水画隋朝展子虔《游春图》26年代最早的山水画隋朝展子虔《游春图》5东晋顾恺之《洛神赋图》27东晋顾恺之《洛神赋图》6东晋顾恺之《洛神赋图》属人物画,山水作背景。(人大于山)脱离作为人物背景的地位成为独立画种隋朝展子虔《游春图》28东晋顾恺之《洛神赋图》属人物画,山水作背景。(人元四家吴镇
王蒙倪瓒黄公望29元四家吴镇王蒙倪瓒黄公望8不同画种处理透视关系上都有自己的“语言”西洋油画焦点透视法固定镜头的摄像机30不同画种处理透视关系上都有自己的“语言”西洋油画焦点透视法固我们的先辈画家千年前已发明了“3D全景拍照”31我们的先辈10元《富春山居图·无用师卷》黄公望尺幅:纵33cm横636.9cm移动镜头的摄像机32元《富春山居图·无用师卷》黄公望明代沈周《仿倪云林山水卷》北宋郭熙《幽谷图》高远——从山下往山顶看平远——从近往远看深远——从前山往后山看古人把大自然的空间透视关系归纳为“三远”33明代沈周《仿倪云林山水卷》北宋
近景是草木葱茏,一片江南春色;远景是冰山雪岭,一派北国风光。在时序上,跨越了春与冬,打破了时间界限,使江南春色与北国隆冬同时在画面上出现。《江山如此多娇》关山月、傅抱石34近景是草木葱茏,一片江南春色;远景是冰山雪岭,八仙过海各显神通35八仙过海各显神通14浅绛青绿没骨水墨山水画的表现手法连线练习ABC D36浅绛青绿没骨水墨山水画的表现手法连线练习ABC D15浅绛37浅绛16水墨38水墨17没骨39没骨18青绿40青绿19元倪瓒《六君子图轴》远望云山隔秋水,近有古木拥披陀,居然相对六君子,正直特立无偏颇。
——黄公望松、柏、樟、楠、槐、榆象征意义,借景抒情41元倪瓒
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