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文档简介
鲁滨逊漂流记(节选)
鲁滨逊漂流记(节选)
自读课文,对比发现自读课文,对比发现看到第章标题,我预测这章主要讲……对比手法第一人称内心独白第三章逃离海盗你能根据小标题,把梗概的主要内容串联起来吗?忧伤失望——平静理智——积极乐观流落荒岛——()——()——()——()细读节选,感受形象它塑造了一位勇于进取的冒险家形象;第四章噩梦降临活读全书,感悟人生萦系木筏帐篷日晷铁锨铁撬流落荒岛我最喜欢的句子是……第七章野人危机我被单独剔出来,与世隔绝,受尽苦难。它是英国文学史上第一部现实主义小说;它塑造了一位勇于进取的冒险家形象;它从出版至今,几乎被译成了世界上所有文字;它是除《圣经》之外,世界上出版最多的一本书。看到第章标题,我预测这章主要讲……它是英国文学史
丹尼尔·笛福(1660~1731年),英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“欧洲小说之父”。1719年第一部小说《鲁滨逊漂流记》发表,大受欢迎。之后又创作了《摩尔·弗兰德斯》和《杰克上校》等作品。丹尼尔·笛福(1660~1731年),英国启蒙时期现实第十章离岛返家第六章生活历练第三章逃离海盗忧伤失望——平静理智——积极乐观第三章逃离海盗它塑造了一位勇于进取的冒险家形象;第七章野人危机细读节选,感受形象第九章巧救俘虏籍贷覆剔第一章离家出走把坏处与好处一一罗列出来。默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨逊遇到了哪些困难?他是怎么克服的?流落荒岛——()——()——()——()第四章噩梦降临第二章遭遇风暴对比手法第一人称内心独白第五章荒岛求生
自由读读课文,思考:这篇课文与之前我们所学课文看上去有什么不同。
梗概+节选第十章离岛返家自由读读课文,思考:这篇课文与之自读课文,对比发现
梗概
梗概是一种应用文体,常用于电影、电视剧和小说故事的简单介绍等。自读课文,对比发现梗概梗概是一种应用文体
畏惧
凄凉
宽慰
惊恐叛乱倾覆
萦系
木筏
帐篷
日晷
铁锨
铁撬
天涯海角乱石野草前所未有不时之需重见天日焉知非福
着手处境商业簿记畏惧凄凉宽慰惊恐叛乱
籍贷覆剔籍贷覆剔趣读梗概,感知内容趣读梗概,感知内容
一句话说故事这是一个
的故事。一句话说故事这是一个
一标题概事件有一次,鲁滨逊乘船前往非洲,途中遇上大风,船严重受损,同伴们在乘小艇逃生时都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?流落荒岛一标题概事件有一次,鲁滨逊乘船前往非洲,途中
一标题概事件
默读梗概3——10自然段,圈画关键词,小组合作提炼小标题。一标题概事件默读梗概3——10自然段,圈画关
一标题概事件流落荒岛——(
)——(
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)一标题概事件流落荒岛——(
一标题概事件流落荒岛——(建房定居)——(驯养培育)——(救“星期五”)——(回到英国)一标题概事件流落荒岛——(建房定居)——(驯养培育)
一段话串情节
你能根据小标题,把梗概的主要内容串联起来吗?一段话串情节你能根据小标题,把梗概的主要内容
一目录相联系
目录第一章
离家出走第二章
遭遇风暴第三章
逃离海盗第四章
噩梦降临第五章
荒岛求生第六章
生活历练第七章
野人危机第八章
我的奴仆第九章
巧救俘虏第十章
离岛返家
一目录相联系
目录
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了解一本书的大致内容,还可以翻看目录。
梗概与目录都能帮助我们把一本书读薄。
梗概中的事件可以在目录中找到,同时它又体现了对目录章节的筛选。
123一目录相联系
了解一本书的大致内
细读节选,感受形象细读节选,感受形象
寻找困难识人物
默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨逊遇到了哪些困难?他是怎么克服的?寻找困难识人物默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨
寻找困难识人物
遇到的困难克服困难的办法
寻找困难识人物遇到的困难克服困难的办法
寻找困难识人物
遇到的困难克服困难的办法没法估算日子用刀刻痕记录时间缺乏物资从船上收罗很多东西没有住的地方砍木材、加工、打桩,建住所…………寻找困难识人物遇到的困难克服困难的办法没法估算日子
寻找困难识人物
此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
的人。
寻找困难识人物此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
批注心态品人物
浏览课文。画出描写鲁滨逊内心想法的句子,用笔批注鲁滨逊的心态。批注心态品人物浏览课文。画出描写鲁滨
批注心态品人物
忧伤失望——平静理智——积极乐观批注心态品人物忧伤失望——平静理智——积极乐
批注心态品人物
此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
的人。
批注心态品人物此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
细究表格悟人物我被抛在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
坏处好处但是我还活着,没有像我的伙伴们一样被淹死。我被单独剔出来,与世隔绝,受尽苦难。但是,我也免于死亡,而船上其他人员都已丧命。…………这样写的好处是……细究表格悟人物我被抛在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的
细究表格悟人物
把坏处与好处一一罗列出来。好处写得更充足。表现出鲁滨逊的冷静理性,积极乐观。
排列的顺序遵循了人类需要的不同层次:生理需要——安全需要——精神需求。细究表格悟人物把坏处与好处一一罗列出来。好处写得更充
细究表格悟人物对比手法
第一人称
内心独白细究表格悟人物对比手法第一人称内心独白
细究表格悟人物
此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
的人。
细究表格悟人物此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
自绘表格解烦恼
坏
处好
处
自绘表格解烦恼坏处好处
活读全书,感悟人生活读全书,感悟人生
联读警句品人生
这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处与坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
从这句话中,我感受到了……联读警句品人生这场世界上苦难最深重
联读警句品人生
我学会了多看自己生活中的光明面,少看生活中的黑暗面;多想想自己得到的享受,少想所缺乏的东西。
如果不亲自经历更恶劣的环境,就不会觉察自己原来环境的优越性;不经历这种悲惨的状况,就不会懂得珍惜自己原来享受的一切。……我最喜欢的句子是……联读警句品人生我学会了多看自己生活中的光明面
阅读精彩助成长
目录第一章
离家出走第二章
遭遇风暴第三章
逃离海盗第四章
噩梦降临第五章
荒岛求生
第六章
生活历练第七章
野人危机第八章
我的奴仆第九章
巧救俘虏第十章
离岛返家
看到第
章标题,我预测这章主要讲……阅读精彩助成长看到第章
阅读精彩助成长
我们的任务:
通读整本书籍,做好圈画批注;
阅读重点章节,制作生存指南;
整理心理片段,积累写作素材;
摘抄书中警句,设计座右铭。
1432阅读精彩助成长我们的任务:1432鲁滨逊漂流记(节选)
鲁滨逊漂流记(节选)
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丹尼尔·笛福(1660~1731年),英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“欧洲小说之父”。1719年第一部小说《鲁滨逊漂流记》发表,大受欢迎。之后又创作了《摩尔·弗兰德斯》和《杰克上校》等作品。丹尼尔·笛福(1660~1731年),英国启蒙时期现实第十章离岛返家第六章生活历练第三章逃离海盗忧伤失望——平静理智——积极乐观第三章逃离海盗它塑造了一位勇于进取的冒险家形象;第七章野人危机细读节选,感受形象第九章巧救俘虏籍贷覆剔第一章离家出走把坏处与好处一一罗列出来。默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨逊遇到了哪些困难?他是怎么克服的?流落荒岛——()——()——()——()第四章噩梦降临第二章遭遇风暴对比手法第一人称内心独白第五章荒岛求生
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梗概
梗概是一种应用文体,常用于电影、电视剧和小说故事的简单介绍等。自读课文,对比发现梗概梗概是一种应用文体
畏惧
凄凉
宽慰
惊恐叛乱倾覆
萦系
木筏
帐篷
日晷
铁锨
铁撬
天涯海角乱石野草前所未有不时之需重见天日焉知非福
着手处境商业簿记畏惧凄凉宽慰惊恐叛乱
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的故事。一句话说故事这是一个
一标题概事件有一次,鲁滨逊乘船前往非洲,途中遇上大风,船严重受损,同伴们在乘小艇逃生时都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?流落荒岛一标题概事件有一次,鲁滨逊乘船前往非洲,途中
一标题概事件
默读梗概3——10自然段,圈画关键词,小组合作提炼小标题。一标题概事件默读梗概3——10自然段,圈画关
一标题概事件流落荒岛——(
)——(
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)——(
)一标题概事件流落荒岛——(
一标题概事件流落荒岛——(建房定居)——(驯养培育)——(救“星期五”)——(回到英国)一标题概事件流落荒岛——(建房定居)——(驯养培育)
一段话串情节
你能根据小标题,把梗概的主要内容串联起来吗?一段话串情节你能根据小标题,把梗概的主要内容
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目录第一章
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噩梦降临第五章
荒岛求生第六章
生活历练第七章
野人危机第八章
我的奴仆第九章
巧救俘虏第十章
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寻找困难识人物
默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨逊遇到了哪些困难?他是怎么克服的?寻找困难识人物默读节选,思考:初到荒岛,鲁滨
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遇到的困难克服困难的办法
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寻找困难识人物
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此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
的人。
寻找困难识人物此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
批注心态品人物
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批注心态品人物
此刻,在我眼中,鲁滨逊是一个
的人。
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第一人称
内心独白细究表格悟人物对比手法第一人称内心独白
细究表格悟人物
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