浙教版科学《空气与氧气》11课件

主讲人：赖诗港主讲人：赖诗港1一、空气的成分及用途1.成分一、空气的成分及用途1.成分2•怎样验证氧气已经收集满?通常情况下没有颜色、没有气味的气体。3Fe+2O2Fe3O4二、氧气可参与的化学反应吸收）。三、可以产生氧气的化学反应优点：收集的氧气较为纯净。2C+O22CO将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量•怎样验证氧气已经收集满?二氧化碳：光合作用的原料；•怎样装入固体药品?（3）燃烧时生成物为固体，或生成的气体易被2CO+O22CO2的气泡冒出时开始收集。二、氧气可参与的化学反应S+O2SO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2C+O22CO2.用途氮气（N2）：保护气（食品包装、灯泡、焊接金属）——化学性质不活泼氧气（O2）：医疗、飞行、登山、潜水等——供给呼吸；炼钢、焊接、切割金属等——助燃性稀有气体：电光源（霓虹灯、闪光灯、航标灯）；氦气用于制造低温环境二氧化碳：光合作用的原料；灭火；人工降雨（固态二氧化碳）•怎样验证氧气已经收集满?2.用途氮气（N2）：保护气（食品3二、空气中氧气含量的测定1、拉瓦锡实验二、空气中氧气含量的测定1、拉瓦锡实验42、利用红磷做实验（1）实验原理红磷在密闭容器中燃烧，消耗掉空气中的O2而生成P2O5固体，使容器中压强减小，水被压入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约等于消耗O2的体积。4P+5O2

2P2O52、利用红磷做实验（1）实验原理红磷在密闭容器中燃烧，消耗掉5（2）实验现象①红磷燃烧，产生大量白烟；②进入水的体积约占集气瓶空气体积的。（2）实验现象①红磷燃烧，产生大量白烟；②进入水的体积约占集6（3）误差分析测量结果偏小：①红磷的量不足；②装置气密性不好；③装置未冷却至室温便打开弹簧夹。测量结果偏大：①弹簧夹未加紧；②红磷伸入装置过慢。（3）误差分析测量结果偏小：7（4）实验反思红磷的替代品应满足的条件：（1）必须可以在空气中燃烧。（2）在空气中燃烧时只能与氧气反应而不与空气中的其他成分反应。（3）燃烧时生成物为固体，或生成的气体易被溶液吸收（如二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸收）。（4）实验反思红磷的替代品应满足的条件：（1）必须可以在空气8（5）实验装置改进（5）实验装置改进9三、氧气的性质（1）色、味、态：（2）密度：比空气密度略大（3）溶解性：不易溶于水（4）三态转化：在压强为101kPa下无色、无味、常温下为气态1.氧气的物理性质气体（无色）液体（淡蓝色）固体（淡蓝色）-183℃-218℃三、氧气的性质（1）色、味、态：（2）密度：比空气密度略大（102.氧气的化学反应（1）带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。2.氧气的化学反应（1）带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧11（2)常见物质在空气或氧气中燃烧①与非金属单质反应：C+O2CO2木炭在空气中：木炭红热，无烟，无焰，放热。在氧气中：剧烈燃烧，放热，发出白光。硫S+O2

SO2在空气中：发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味。在氧气中：发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味。（2)常见物质在空气或氧气中燃烧①与非金属单质反应：C+12红磷4P+5O2

2P2O5在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量的白烟。②与金属单质反应：铁3Fe+2O2

Fe3O4在空气中：只发生红热现象。在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。红磷4P+5O22P2O5在空气和13③某些化合物：点燃CH4+2O2CO2+2H2O2CO+O22CO2点燃CO和CH4燃烧产生蓝色火焰，均是放热反应。③某些化合物：点燃CH4+2O214综上所述:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。综上所述:氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在15

高锰酸钾制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸钾制氧气：2KClO32KCl+3O2↑MnO2四、实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花。发生装置高锰酸钾制氧气：MnO2四、实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气16过氧化氢制取氧气MnO22H2O22H2O+O2↑发生装置过氧化氢制取氧气MnO22H2O217收集装置排水法（不易溶或难溶于水)（1）操作方法将：将装满水的集气瓶倒放入水槽中。（2）收集的最佳时间：当到导管口有连续的气泡冒出时开始收集。（3）当集气瓶瓶口有大气泡产生时，氧气收满。（4）收集氧气结束时先从水槽中撤出导管后再熄灭酒精灯。优点：收集的氧气较为纯净。收集装置排水法（不易溶或难溶于水)（1）操作方法将：将装满水18排空气法（密度比空气大）导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中的空气。优点：收集的氧气较干燥。排空气法（密度比空气大）导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中19氧气的检验和验满检验：验满：将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。氧气的检验和验满检验：验满：将带火星的木条伸入瓶中，若木条复20一、氧气的物理性质1.色、味、态：2.密度：3.溶解性：4.三态转化：通常情况下没有颜色、没有气味的气体。比空气密度略大不易溶于水气体（无色）液体（淡蓝色）固体（淡蓝色）-183℃-218℃101kPa下小结一、氧气的物理性质1.色、味、态：2.密度：3.溶解性：211、与非金属反应：C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃S+O2SO2点燃4P+5O22P2O5点燃2H2+O22H2O点燃空气：淡蓝；氧气：蓝紫。刺激性气味大量白烟淡蓝色火焰；验纯。二、氧气可参与的化学反应空气：红光；氧气：白光。气体可使澄清石灰水变浑浊反应物相同，量不同，产物不同。1、与非金属反应：C+O2222KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。二氧化碳：光合作用的原料；2C+O22CO二、氧气可参与的化学反应（2）收集的最佳时间：当到导管口有连续导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中的空气。Fe+H2O+O2→Fe2O3·xH2O（2）密度：比空气密度略大二、氧气可参与的化学反应将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。的气泡冒出时开始收集。氧气（O2）：医疗、飞行、登山、潜水等——供成有刺激性气味。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量CO2+H2O有机物+O2•怎样验证氧气已经收集满?2H2O=====2H2↑+O2↑2、与金属反应：红→黑常温耐腐蚀的原因剧烈燃烧、火星四射、黑色固体、放热。点燃：耀眼白光真金不怕火炼关键词：金属活动性二、氧气可参与的化学反应3Fe+2O2Fe3O4点燃2Mg+O22MgO4Al+3O22Al2O32Cu+O22CuOFe+H2O+O2→Fe2O3·xH2O铁生锈（红褐色）2KMnO4K2MnO4+MnO2233、某些化合物：点燃CH4+2O2CO2+2H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O点燃点燃2CO+O22CO2C6H12O6+O26CO2+6H2O酶二、氧气可参与的化学反应3、某些化合物：点燃CH4+2O224二、氧气可参与的化学反应综上所述:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。助燃性（题眼）；氧化性。二、氧气可参与的化学反应综上所述:氧气是一种化学25三、可以产生氧气的化学反应实验室制法

高锰酸钾制氧气：

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑MnO2MnO2氯酸钾制氧气：

2KClO32KCl+3O2↑过氧化氢溶液制氧气：

2H2O22H2O+O2↑三、可以产生氧气的化学反应实验室制法高锰酸钾制氧气：MnO26气体可使澄清石灰水变浑浊Fe+H2O+O2→Fe2O3·xH2O（3）当集气瓶瓶口有大气泡产生时，氧气S+O2SO2C+O2CO2二、氧气可参与的化学反应CH4+2O2CO2+2H2O通常情况下没有颜色、没有气味的气体。的白烟。二、氧气可参与的化学反应氮气（N2）：保护气（食品包装、灯泡、焊接C2H5OH+3O22CO2+3H2O将带火星的木条放在瓶口，③装置未冷却至室温便打开弹簧夹。（2）在空气中燃烧时只能与氧气反应而不与空S+O2SO2通常情况下没有颜色、没有气味的气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。（3）当集气瓶瓶口有大气泡产生时，氧气在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色★植物的光合作用:CO2+H2O

有机物+O2★水的电解：

2H2O=====2H2↑+O2↑★2HgO====2Hg+O2↑

叶绿素光照通电三、可以产生氧气的化学反应气体可使澄清石灰水变浑浊★植物的光合作用:叶绿素通电三、可27四、氧气的实验室制法四、氧气的实验室制法28四、氧气的实验室制法四、氧气的实验室制法29•仪器怎样装置,组装仪器前的必要操作是什么?•怎样检查装置的气密性?•怎样装入固体药品?•试管口为什么要稍向下倾斜?•试管口处为什么要放一团棉花?•怎样用酒精灯给试管加热?•导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收集?•怎样验证氧气已经收集满?•收集完毕,为什么要先将导管从水中撤出,

然后再移去酒精灯?•收集满氧气的集气瓶盖上玻璃片是正放还是倒放？四、氧气的实验室制法•仪器怎样装置,组装仪器前的必要操作是什么?四、30五、氧气的检验和验满O2的检验：O2的验满：将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。五、氧气的检验和验满O2的检验：O2的验满：将带火星的木条伸311.供给呼吸：2.支持燃烧：医疗、登山、潜水、航空等炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等六、氧气的用途1.供给呼吸：2.支持燃烧：医疗、登山、炼钢、气割、气焊、六32主讲人：赖诗港主讲人：赖诗港33一、空气的成分及用途1.成分一、空气的成分及用途1.成分34•怎样验证氧气已经收集满?通常情况下没有颜色、没有气味的气体。3Fe+2O2Fe3O4二、氧气可参与的化学反应吸收）。三、可以产生氧气的化学反应优点：收集的氧气较为纯净。2C+O22CO将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量•怎样验证氧气已经收集满?二氧化碳：光合作用的原料；•怎样装入固体药品?（3）燃烧时生成物为固体，或生成的气体易被2CO+O22CO2的气泡冒出时开始收集。二、氧气可参与的化学反应S+O2SO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2C+O22CO2.用途氮气（N2）：保护气（食品包装、灯泡、焊接金属）——化学性质不活泼氧气（O2）：医疗、飞行、登山、潜水等——供给呼吸；炼钢、焊接、切割金属等——助燃性稀有气体：电光源（霓虹灯、闪光灯、航标灯）；氦气用于制造低温环境二氧化碳：光合作用的原料；灭火；人工降雨（固态二氧化碳）•怎样验证氧气已经收集满?2.用途氮气（N2）：保护气（食品35二、空气中氧气含量的测定1、拉瓦锡实验二、空气中氧气含量的测定1、拉瓦锡实验362、利用红磷做实验（1）实验原理红磷在密闭容器中燃烧，消耗掉空气中的O2而生成P2O5固体，使容器中压强减小，水被压入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约等于消耗O2的体积。4P+5O2

2P2O52、利用红磷做实验（1）实验原理红磷在密闭容器中燃烧，消耗掉37（2）实验现象①红磷燃烧，产生大量白烟；②进入水的体积约占集气瓶空气体积的。（2）实验现象①红磷燃烧，产生大量白烟；②进入水的体积约占集38（3）误差分析测量结果偏小：①红磷的量不足；②装置气密性不好；③装置未冷却至室温便打开弹簧夹。测量结果偏大：①弹簧夹未加紧；②红磷伸入装置过慢。（3）误差分析测量结果偏小：39（4）实验反思红磷的替代品应满足的条件：（1）必须可以在空气中燃烧。（2）在空气中燃烧时只能与氧气反应而不与空气中的其他成分反应。（3）燃烧时生成物为固体，或生成的气体易被溶液吸收（如二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸收）。（4）实验反思红磷的替代品应满足的条件：（1）必须可以在空气40（5）实验装置改进（5）实验装置改进41三、氧气的性质（1）色、味、态：（2）密度：比空气密度略大（3）溶解性：不易溶于水（4）三态转化：在压强为101kPa下无色、无味、常温下为气态1.氧气的物理性质气体（无色）液体（淡蓝色）固体（淡蓝色）-183℃-218℃三、氧气的性质（1）色、味、态：（2）密度：比空气密度略大（422.氧气的化学反应（1）带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。2.氧气的化学反应（1）带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧43（2)常见物质在空气或氧气中燃烧①与非金属单质反应：C+O2CO2木炭在空气中：木炭红热，无烟，无焰，放热。在氧气中：剧烈燃烧，放热，发出白光。硫S+O2

SO2在空气中：发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味。在氧气中：发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味。（2)常见物质在空气或氧气中燃烧①与非金属单质反应：C+44红磷4P+5O2

2P2O5在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量的白烟。②与金属单质反应：铁3Fe+2O2

Fe3O4在空气中：只发生红热现象。在氧气中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。红磷4P+5O22P2O5在空气和45③某些化合物：点燃CH4+2O2CO2+2H2O2CO+O22CO2点燃CO和CH4燃烧产生蓝色火焰，均是放热反应。③某些化合物：点燃CH4+2O246综上所述:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。综上所述:氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在47

高锰酸钾制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸钾制氧气：2KClO32KCl+3O2↑MnO2四、实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花。发生装置高锰酸钾制氧气：MnO2四、实验室制取氧气高锰酸钾制取氧气48过氧化氢制取氧气MnO22H2O22H2O+O2↑发生装置过氧化氢制取氧气MnO22H2O249收集装置排水法（不易溶或难溶于水)（1）操作方法将：将装满水的集气瓶倒放入水槽中。（2）收集的最佳时间：当到导管口有连续的气泡冒出时开始收集。（3）当集气瓶瓶口有大气泡产生时，氧气收满。（4）收集氧气结束时先从水槽中撤出导管后再熄灭酒精灯。优点：收集的氧气较为纯净。收集装置排水法（不易溶或难溶于水)（1）操作方法将：将装满水50排空气法（密度比空气大）导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中的空气。优点：收集的氧气较干燥。排空气法（密度比空气大）导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中51氧气的检验和验满检验：验满：将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则说明收集的氧气已满。氧气的检验和验满检验：验满：将带火星的木条伸入瓶中，若木条复52一、氧气的物理性质1.色、味、态：2.密度：3.溶解性：4.三态转化：通常情况下没有颜色、没有气味的气体。比空气密度略大不易溶于水气体（无色）液体（淡蓝色）固体（淡蓝色）-183℃-218℃101kPa下小结一、氧气的物理性质1.色、味、态：2.密度：3.溶解性：531、与非金属反应：C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃S+O2SO2点燃4P+5O22P2O5点燃2H2+O22H2O点燃空气：淡蓝；氧气：蓝紫。刺激性气味大量白烟淡蓝色火焰；验纯。二、氧气可参与的化学反应空气：红光；氧气：白光。气体可使澄清石灰水变浑浊反应物相同，量不同，产物不同。1、与非金属反应：C+O2542KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。二氧化碳：光合作用的原料；2C+O22CO二、氧气可参与的化学反应（2）收集的最佳时间：当到导管口有连续导管伸入集气瓶底部，便于排尽集气瓶中的空气。Fe+H2O+O2→Fe2O3·xH2O（2）密度：比空气密度略大二、氧气可参与的化学反应将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气。的气泡冒出时开始收集。氧气（O2）：医疗、飞行、登山、潜水等——供成有刺激性气味。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在空气和氧气中：放出大量的热，产生大量CO2+H2O有机物+O2•怎样验证氧气已经收集满?2H2O=====2H2↑+O2↑2、与金属反应：红→黑常温耐腐蚀的原因剧烈燃烧、火星四射、黑色固体、放热。点燃：耀眼白光真金不怕火炼关键词：金属活动性二、氧气可参与的化学反应3Fe+2O2Fe3O4点燃2Mg+O22MgO4Al+3O22Al2O32Cu+O22CuOFe+H2O+O2→Fe2O3·xH2O铁生锈（红褐色）2KMnO4K2MnO4+MnO2553、某些化合物：点燃CH4+2O2CO2+2H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O点燃点燃2CO+O22CO2C6H12O6+O26CO2+6H2O酶二、氧气可参与的化学反应3、某些化合物：点燃CH4+2O256二、氧气可参与的化学反应综上所述:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。助燃性（题眼）；氧化性。二、氧气可参与的化学反应综上所述:氧气是一种化学57三、可以产生氧气的化学反应实验室制法

高锰酸钾制氧气：

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑MnO2MnO2氯酸钾制氧气：

2KClO32KCl+3O2↑过氧化氢溶液制氧气：

2H2O22H2O+O2↑三、可以产生氧气的化学反应实验室制法高锰酸钾制氧气：MnO58气体可使澄清石灰水变浑浊Fe+