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《神州瑶》二年级-下册第三单元第1课《神州瑶》二年级-下册第三单元第1课1小朋友,你知道这是什么地方吗?北京天安门长城导入小朋友,你知道这是什么地方吗?北京天安门长城导入2天山天池天山天池导入天山天池天山天池导入3台湾日月潭导入台湾日月潭导入4黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五大长河,中国第二长河。黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为"母亲河"。导入黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五大5长江,世界第三长河,亚洲第一长河。全长6397km,比黄河(5464km)长900余公里。导入长江,世界第三长河,亚洲第一长河。全长6397km,6珠峰耸珠穆朗玛峰(简称珠峰),北部在中国西藏境内,是世界最高峰,高度8848米,被称为“世界屋脊”。导入珠峰耸珠穆朗玛峰(简称珠峰),北部在中国西藏境内,是世71神州谣yáo中国:(华夏九州)歌谣民谣知识讲解1神州谣yáo中国:(华夏九州)歌谣民谣知识讲8州zhōu“州”和以前学过的哪个字长得像呢?川chuān比一比:“州”和“川”有什么不同呢?“川”指的是河流。“州”指的是河流或水中间的陆地,那些点就是小岛。甲骨文小篆知识讲解州zhōu“州”和以前学过的哪个字长得像呢?川chuān9广州苏州兰州
生活中,你见过这个“州”字吗?“州”是旧时的一种行政区域,多用于地名。知识讲解广州苏州兰州生活中,你见过这个“州”字吗?“州”10书写指导:第二笔是撇,中竖稍短,右竖要长,三个点的朝向有变化。州zhōu神州组词:神州九州巴州造句:神舟五号实现了载人航天。音序:Z部首:丶结构:独体知识讲解书写指导:第二笔是撇,中竖稍短,右竖要长,三个点的朝向有变化111、借助拼音,自由小声读歌谣,注意不会读的生字词的读音。2、听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有什么特点?知识讲解1、借助拼音,自由小声读歌谣,注意知识讲解12听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有什么特点?我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。《三字经》形式知识讲解听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有13壹贰肆我神州,称中华,山川美,可入画。zhōu知识讲解壹贰肆我神州,称中华,zhōu知识讲解14壹肆黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。yǒngfēngsǒng知识讲解壹肆黄河奔,长江涌,yǒngfēngsǒng知识讲解15壹叁肆长江涌珠峰耸猜字谜:两人都站在耳朵上——“耸”换一换:勇-力=甬涌知识讲解壹叁肆长江涌珠峰耸猜字谜:换一换:知识讲解16壹贰肆台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。géyǔlùwānxiá知识讲解壹贰肆台湾岛,隔海峡,géyǔlùwānxiá知识讲解17台湾岛,隔海峡,大陆台湾海峡gé隔(隔离隔开)知识讲解台湾岛,隔海峡,大陆台湾gé隔(隔离隔开)知识讲解18峰峡(三峡)(峡谷)加一加:夹—峡(山峰)(高峰)知识讲解峰峡(三峡)(峡谷)(山峰)(高峰)知识讲解19壹贰肆各民族,情谊浓,qífèn齐奋发,共繁荣。nóngfánróngyì壹贰肆各民族,情谊浓,nóngfánróngyì20yǒnɡfēnɡsǒnɡɡé隔离山峰耸立与其浓厚rónɡnónɡlùfán大陆繁荣涌动我会读yǔ课堂练习yǒnɡfēnɡsǒnɡɡé隔离山峰耸立与其浓厚rónɡnó21陆涌峰浓繁荣耸隔与气球飞课堂练习陆涌峰浓繁荣耸隔与气球飞课堂练习22我会写岛州峡zhōudǎoxiá湾wān课堂练习我会写岛州峡zhōudǎoxiá湾wān课堂练习23按照读《三字经》的方式试着朗读课文,数一数,发现这首歌谣有_____句话。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。4小节按照读《三字经》的方式试着朗读课文,数一数,发现这首24◎读一读,记一记。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛wēiqiánɡyán小节◎读一读,记一记。华夏儿女炎黄子孙wēiqiánɡy25本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说26学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思27高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们的时间十分有限,今后我们应该多读书,读好书,与好书相伴。名人名言高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,书海浩瀚28我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一个有精神的小学生!教师寄语我们在生活中要站得挺拔,坐得端正,读得响亮,说得大方。要做一291、从课后习题中选取;2、完成练习册本课时的习题。课后作业1、从课后习题中选取;课后作业30再见再见31《神州瑶》二年级-下册第三单元第1课《神州瑶》二年级-下册第三单元第1课32小朋友,你知道这是什么地方吗?北京天安门长城导入小朋友,你知道这是什么地方吗?北京天安门长城导入33天山天池天山天池导入天山天池天山天池导入34台湾日月潭导入台湾日月潭导入35黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五大长河,中国第二长河。黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为"母亲河"。导入黄河,中国北部大河,全长约5464公里,是世界第五大36长江,世界第三长河,亚洲第一长河。全长6397km,比黄河(5464km)长900余公里。导入长江,世界第三长河,亚洲第一长河。全长6397km,37珠峰耸珠穆朗玛峰(简称珠峰),北部在中国西藏境内,是世界最高峰,高度8848米,被称为“世界屋脊”。导入珠峰耸珠穆朗玛峰(简称珠峰),北部在中国西藏境内,是世381神州谣yáo中国:(华夏九州)歌谣民谣知识讲解1神州谣yáo中国:(华夏九州)歌谣民谣知识讲39州zhōu“州”和以前学过的哪个字长得像呢?川chuān比一比:“州”和“川”有什么不同呢?“川”指的是河流。“州”指的是河流或水中间的陆地,那些点就是小岛。甲骨文小篆知识讲解州zhōu“州”和以前学过的哪个字长得像呢?川chuān40广州苏州兰州
生活中,你见过这个“州”字吗?“州”是旧时的一种行政区域,多用于地名。知识讲解广州苏州兰州生活中,你见过这个“州”字吗?“州”41书写指导:第二笔是撇,中竖稍短,右竖要长,三个点的朝向有变化。州zhōu神州组词:神州九州巴州造句:神舟五号实现了载人航天。音序:Z部首:丶结构:独体知识讲解书写指导:第二笔是撇,中竖稍短,右竖要长,三个点的朝向有变化421、借助拼音,自由小声读歌谣,注意不会读的生字词的读音。2、听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有什么特点?知识讲解1、借助拼音,自由小声读歌谣,注意知识讲解43听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有什么特点?我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。《三字经》形式知识讲解听老师朗读课文,观察课文的语言形式,发现歌谣的语言有44壹贰肆我神州,称中华,山川美,可入画。zhōu知识讲解壹贰肆我神州,称中华,zhōu知识讲解45壹肆黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。yǒngfēngsǒng知识讲解壹肆黄河奔,长江涌,yǒngfēngsǒng知识讲解46壹叁肆长江涌珠峰耸猜字谜:两人都站在耳朵上——“耸”换一换:勇-力=甬涌知识讲解壹叁肆长江涌珠峰耸猜字谜:换一换:知识讲解47壹贰肆台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。géyǔlùwānxiá知识讲解壹贰肆台湾岛,隔海峡,géyǔlùwānxiá知识讲解48台湾岛,隔海峡,大陆台湾海峡gé隔(隔离隔开)知识讲解台湾岛,隔海峡,大陆台湾gé隔(隔离隔开)知识讲解49峰峡(三峡)(峡谷)加一加:夹—峡(山峰)(高峰)知识讲解峰峡(三峡)(峡谷)(山峰)(高峰)知识讲解50壹贰肆各民族,情谊浓,qífèn齐奋发,共繁荣。nóngfánróngyì壹贰肆各民族,情谊浓,nóngfánróngyì51yǒnɡfēnɡsǒnɡɡé隔离山峰耸立与其浓厚rónɡnónɡlùfán大陆繁荣涌动我会读yǔ课堂练习yǒnɡfēnɡsǒnɡɡé隔离山峰耸立与其浓厚rónɡnó52陆涌峰浓繁荣耸隔与气球飞课堂练习陆涌峰浓繁荣耸隔与气球飞课堂练习53我会写岛州峡zhōudǎoxiá湾wān课堂练习我会写岛州峡zhōudǎoxiá湾wān课堂练习54按照读《三字经》的方式试着朗读课文,数一数,发现这首歌谣有_____句话。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。4小节按照读《三字经》的方式试着朗读课文,数一数,发现这首55◎读一读,记一记。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛wēiqiánɡyán小节◎读一读,记一记。华夏儿女炎黄子孙wēiqiánɡy56本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说57学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂
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