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第三节机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》第三节机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》一、定滑轮:转动轴固定不动的滑轮。1.特点:不能省力,但可改变了力的方向;

2.实质:等臂杠杆。二、动滑轮:转动轴与重物一起移动的滑轮。1.特点:能省力一半,但不能改变力的方向;2.实质:动力臂是阻力臂两倍的杠杆。由动滑轮和定滑轮组合而成。三、滑轮组:1.特点:2.绕线方法:G总n1F=(G总=G动+G物)=(G动+G物)1nS=nh复习是学习之母一、定滑轮:转动轴固定不动的滑轮。1.特点:不能省力,但可改展示学习目标1.能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功。2.理解什么是机械效率。3.能结合实例进一步了解什么是有用功、额外功和总功。4.理解什么是机械效率,能够设计实验测量斜面、滑轮组、杠杆等简单机械的机械效率,并利用实验探究的数据计算机械效率,知道机械效率总小于1。展示学习目标1.能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功。预习检测1.为达到某一目的必须做的功叫________;并非我们需要,但又不得不做的功叫________;使用机械时,动力所做的功叫______,它是________和________之和。三者的关系用字母表示:_________________________。2.物理学中,将______与______的比值叫做机械效率,用字母____表示,则机械效率的计算公式是________。有用功额外功总功有用功额外功W总=W有+W额W有W总ηη=预习检测1.为达到某一目的必须做的功叫___3.由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。重力摩擦小于功3.由于任何机械本身都有______,转动部用哪种方法好?为什么?你知道吗?用哪种方法好?为什么?你知道吗?W额=W总—W有=1000J-800J=200J动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;一台起重机将重600N的货物提高4m.并非我们需要,但又不得不做的功叫________;即:为达到目的所必须做的功。由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。(2)克服机械间的摩擦做功:机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。W总3=(W有3+W额3)(3)物体做功越慢,机械效率越低()使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;你希望额外功多些还是少些呢?(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?W额2=(G桶+G轮)h要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功特点:能省力一半,但不能改变力的方向;特点:不能省力,但可改变了力的方向;人提沙子做功1对砂子做功2对桶做功3克服自重做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对桶做功3对动滑轮做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对口袋做功3对动滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J你希望额外功多些还是少些呢?你知道吗?W额=W总—W有=1000J-800J=200J人提沙对空桶做功克服自身重力做功并不需要做,但又不得不做的功对人们有用必须做的功他的目的是:把沙子运上三楼手提水桶提沙子对空桶做功对动滑轮做功W有W额对口袋做功对动滑轮做功W有W额W总动滑轮提水桶提沙子动滑轮提口袋提沙子W额W有你知道吗?对砂子做功对砂子做功对砂子做功对空桶做功克服自身重力做功并不需要做,但又不得不做的功对人们一有用功和额外功1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功;2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所

需要但又不得不做的功;3.总功(W总):动力所做的所有功,即有用功与额外功的总和。

W总

=W有

+W额

一有用功和额外功1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须理解机械的三种功要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时,你要克服动滑轮重力和摩擦而额外做功,否则你不能完成任务。这部分功无利用价值而又不得不做,是额外功。提升物体G是目的,有利用价值,是有用功要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功如:用竖直方向上的滑轮提升物体GFsGh一有用功和额外功理解机械的三种功要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时,你要无论采取那种方法都必须做的功。即:为达到目的所必须做的功。(1)举高重物时:W有用=G物·hW有=f摩擦·S物(2)在粗糙水平面上移动物体时:有用功:并非人们需要但又不得不做的功。(1)克服机械自重做功:W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时:(2)克服机械间的摩擦做功:使用斜面时:W额外=f摩擦·L额外功:一有用功和额外功无论采取那种方法都必须做的功。即:为达到目的所必须做的功。(动力对机械所做的功,有用功和额外功的和等于总功。W总=W有用+W额外公式(1):公式(2):W总=F动力·S动力作用在机械上的动力动力作用点移动的距离总功一有用功和额外功动力对机械所做的功,有用功和额外功的和等于总功。W总=W有用二机械效率(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。1.定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。(2)机械效率总小于1。(因为有用功总小于总功)2.公式:%3.特点:二机械效率(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。1.实验使用动滑轮是否省功如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一定高度,计算拉力所做的功。如图乙,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升相同的高度,再次计算拉力所做的功。实验使用动滑轮是否省功如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一动滑轮做功h=0.1mh=0.1m动滑轮做功h=0.1mh=0.1m三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?W有1=G沙h方法2:方法3:W额1=(G桶+G人)hW总1=(W有1+W额1)方法1:=

100N×6m=

600J=

(20N+400N)×6m=

2520J=

3120JW有2=G沙h

=

600JW额2=(G桶+G轮)hW总2=(W有2+W额2)=

(20N+10N)×6m=180J=

780JW有3=G沙h

=600JW额3=(G袋+G轮)hW总3=(W有3+W额3)=(5N+10N)×6m=

90J=690Jη1

=W有1W总1=}600J3120J=19.2%η2

=W有2W总2}=600J780J=76.9%η3

=W有3W总3}=600J690J=87.0%再算算:有用功相同,额外功越少机械效率越高三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?W有1=G沙h方动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。你希望额外功多些还是少些呢?使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;W额2=(G桶+G轮)h已知:G=---Nh=---mW额=---JW额2=(G桶+G轮)h并非人们需要但又不得不做的功。二、如何提高动滑轮的机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》40%B.由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。并非我们需要,但又不得不做的功叫________;答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.为达到某一目的必须做的功叫________;由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?提升物体G是目的,有利用价值,是有用功5、机械效率公式:二机械效率动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;5、机械效率公式:二机械效率起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?1.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;2.也可以说有用功在总功中占有60%,另外额外功占40%。4.机械效率的意义有用功所占总功的比例越大,机械效率越高。机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。二机械效率起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?1.使用起重机提升怎样提高机械效率怎样提高机械效率例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到高2m,所用拉力是250N,求有用功、额外功、总功和动滑轮的机械效率各是多少?已知:G=400Nh=2mS=4mF=250N求:

W有

W额

W总

ηW额=W总

—W有

=1000J-800J=200J二机械效率答:……例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到高2m,所用拉力例2.用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功和机械效率各是多少?求:W有

W总

η已知:G=200Nh=9mS=18mF=120N二机械效率解:答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.3%。例2.用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用1.下面说法中是否正确?(1)有用功越多,机械效率越高()(2)额外功越少,机械效率越高()(3)物体做功越慢,机械效率越低()(4)做总功越多,机械效率越低()(5)做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高()(6)做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高()(7)机械效率越高,越省力()√√×××××展现风采1.下面说法中是否正确?√√×××××展现风采2.一台起重机将重600N的货物提高4m.如果额外功是9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?已知:G=---Nh=---mW额

=---J求:W有

W总

η解:W总=W额+W有

=展现风采2.一台起重机将重600N的货物提高4m.如果额外功是9603.利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50N,则该装置的机械效率为()

A.40%B.50%C.80%D.100%展现风采C3.利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉展现你的收获展现你的收获一、机械的三种功:有用功——有利用价值的功。总功——动力对机械所做的功。额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。二、机械效率:1.定义:有用功与总功的比值。2.公式讨论:展现你的收获一、机械的三种功:二、机械效率:2.公式讨论:展现你的收获你希望额外功多些还是少些呢?W总1=(W有1+W额1)提升物体G是目的,有利用价值,是有用功(2)克服机械间的摩擦做功:W额2=(G桶+G轮)h要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功W额2=(G桶+G轮)h有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功;如果额外功是9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少?=(20N+400N)×6m机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。如果额外功是9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少?用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功和机械效率各是多少?总功——动力对机械所做的功。(2)额外功越少,机械效率越高()(1)有用功越多,机械效率越高()40%B.动力对机械所做的功,有用功和额外功的和等于总功。答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.探究动滑轮的机械效率一、影响动滑轮的机械效率的因素

减轻动滑轮自重;减小滑轮转轴间的摩擦力。增加提升的物重;减轻绳重;二、如何提高动滑轮的机械效率

1.动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;2.提升的物体重力。滑轮组的机械效率与提升的高度、绳子的股数无关。你希望额外功多些还是少些呢?探究动滑轮的机械效率一、影响动滑(1)有用功越多,机械效率越高()W总=W有用+W额外如果额外功是9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少?总功(W总):动力所做的所有功,即有用功与额外并非人们需要但又不得不做的功。定义:有用功与总功的比值。定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。如:用竖直方向上的滑轮提升物体G已知:G=---Nh=---mW额=---J由动滑轮和定滑轮组合而成。=(20N+400N)×6m二、如何提高动滑轮的机械效率要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。提升物体G是目的,有利用价值,是有用功定义:有用功与总功的比值。一、影响动滑轮的机械效率的因素也可以说有用功在总功中占有60%,另外额外功占40%。再见!(1)有用功越多,机械效率越高()再见!第三节机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》第三节机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》一、定滑轮:转动轴固定不动的滑轮。1.特点:不能省力,但可改变了力的方向;

2.实质:等臂杠杆。二、动滑轮:转动轴与重物一起移动的滑轮。1.特点:能省力一半,但不能改变力的方向;2.实质:动力臂是阻力臂两倍的杠杆。由动滑轮和定滑轮组合而成。三、滑轮组:1.特点:2.绕线方法:G总n1F=(G总=G动+G物)=(G动+G物)1nS=nh复习是学习之母一、定滑轮:转动轴固定不动的滑轮。1.特点:不能省力,但可改展示学习目标1.能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功。2.理解什么是机械效率。3.能结合实例进一步了解什么是有用功、额外功和总功。4.理解什么是机械效率,能够设计实验测量斜面、滑轮组、杠杆等简单机械的机械效率,并利用实验探究的数据计算机械效率,知道机械效率总小于1。展示学习目标1.能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功。预习检测1.为达到某一目的必须做的功叫________;并非我们需要,但又不得不做的功叫________;使用机械时,动力所做的功叫______,它是________和________之和。三者的关系用字母表示:_________________________。2.物理学中,将______与______的比值叫做机械效率,用字母____表示,则机械效率的计算公式是________。有用功额外功总功有用功额外功W总=W有+W额W有W总ηη=预习检测1.为达到某一目的必须做的功叫___3.由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。重力摩擦小于功3.由于任何机械本身都有______,转动部用哪种方法好?为什么?你知道吗?用哪种方法好?为什么?你知道吗?W额=W总—W有=1000J-800J=200J动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;一台起重机将重600N的货物提高4m.并非我们需要,但又不得不做的功叫________;即:为达到目的所必须做的功。由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。(2)克服机械间的摩擦做功:机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。W总3=(W有3+W额3)(3)物体做功越慢,机械效率越低()使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;你希望额外功多些还是少些呢?(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?W额2=(G桶+G轮)h要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功特点:能省力一半,但不能改变力的方向;特点:不能省力,但可改变了力的方向;人提沙子做功1对砂子做功2对桶做功3克服自重做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对桶做功3对动滑轮做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对口袋做功3对动滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J你希望额外功多些还是少些呢?你知道吗?W额=W总—W有=1000J-800J=200J人提沙对空桶做功克服自身重力做功并不需要做,但又不得不做的功对人们有用必须做的功他的目的是:把沙子运上三楼手提水桶提沙子对空桶做功对动滑轮做功W有W额对口袋做功对动滑轮做功W有W额W总动滑轮提水桶提沙子动滑轮提口袋提沙子W额W有你知道吗?对砂子做功对砂子做功对砂子做功对空桶做功克服自身重力做功并不需要做,但又不得不做的功对人们一有用功和额外功1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功;2.额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所

需要但又不得不做的功;3.总功(W总):动力所做的所有功,即有用功与额外功的总和。

W总

=W有

+W额

一有用功和额外功1.有用功(W有):为了达到工作目的,必须理解机械的三种功要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时,你要克服动滑轮重力和摩擦而额外做功,否则你不能完成任务。这部分功无利用价值而又不得不做,是额外功。提升物体G是目的,有利用价值,是有用功要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功如:用竖直方向上的滑轮提升物体GFsGh一有用功和额外功理解机械的三种功要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时,你要无论采取那种方法都必须做的功。即:为达到目的所必须做的功。(1)举高重物时:W有用=G物·hW有=f摩擦·S物(2)在粗糙水平面上移动物体时:有用功:并非人们需要但又不得不做的功。(1)克服机械自重做功:W额外=G动滑轮·h使用动滑轮或滑轮组时:(2)克服机械间的摩擦做功:使用斜面时:W额外=f摩擦·L额外功:一有用功和额外功无论采取那种方法都必须做的功。即:为达到目的所必须做的功。(动力对机械所做的功,有用功和额外功的和等于总功。W总=W有用+W额外公式(1):公式(2):W总=F动力·S动力作用在机械上的动力动力作用点移动的距离总功一有用功和额外功动力对机械所做的功,有用功和额外功的和等于总功。W总=W有用二机械效率(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。1.定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。(2)机械效率总小于1。(因为有用功总小于总功)2.公式:%3.特点:二机械效率(1)机械效率通常用百分数表示,单位是1。1.实验使用动滑轮是否省功如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一定高度,计算拉力所做的功。如图乙,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地提升相同的高度,再次计算拉力所做的功。实验使用动滑轮是否省功如图甲,用弹簧测力计将钩码缓慢地提升一动滑轮做功h=0.1mh=0.1m动滑轮做功h=0.1mh=0.1m三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?W有1=G沙h方法2:方法3:W额1=(G桶+G人)hW总1=(W有1+W额1)方法1:=

100N×6m=

600J=

(20N+400N)×6m=

2520J=

3120JW有2=G沙h

=

600JW额2=(G桶+G轮)hW总2=(W有2+W额2)=

(20N+10N)×6m=180J=

780JW有3=G沙h

=600JW额3=(G袋+G轮)hW总3=(W有3+W额3)=(5N+10N)×6m=

90J=690Jη1

=W有1W总1=}600J3120J=19.2%η2

=W有2W总2}=600J780J=76.9%η3

=W有3W总3}=600J690J=87.0%再算算:有用功相同,额外功越少机械效率越高三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?W有1=G沙h方动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。你希望额外功多些还是少些呢?使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;W额2=(G桶+G轮)h已知:G=---Nh=---mW额=---JW额2=(G桶+G轮)h并非人们需要但又不得不做的功。二、如何提高动滑轮的机械效率人教版八年级物理《第十二章简单机械》40%B.由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。并非我们需要,但又不得不做的功叫________;答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.为达到某一目的必须做的功叫________;由于任何机械本身都有______,转动部分都存在着______,所以使用任何机械都不可避免地要做额外功,因此机械效率总是______1,使用任何机械不省____。定义:有用功跟总功的比值叫机械效率(η)。要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,动力所做的是总功三种提沙方法中的机械效率η分别为多少?提升物体G是目的,有利用价值,是有用功5、机械效率公式:二机械效率动滑轮自重、滑轮摩擦、绳重;5、机械效率公式:二机械效率起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?1.使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比60%;2.也可以说有用功在总功中占有60%,另外额外功占40%。4.机械效率的意义有用功所占总功的比例越大,机械效率越高。机械效率与是否省力、功率大小、提升高度、绳子的绕法、做功的多少无关。二机械效率起重机的机械效率是60%,表示了什么意思?1.使用起重机提升怎样提高机械效率怎样提高机械效率例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到高2m,所用拉力是250N,求有用功、额外功、总功和动滑轮的机械效率各是多少?已知:G=400Nh=2mS=4mF=250N求:

W有

W额

W总

ηW额=W总

—W有

=1000J-800J=200J二机械效率答:……例1.用一动滑轮将货物400N的货物匀速提到高2m,所用拉力例2.用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功和机械效率各是多少?求:W有

W总

η已知:G=200Nh=9mS=18mF=120N二机械效率解:答:有用功、总功和机械效率各是:1800J、2160J和83.3%。例2.用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上,所用1.下面说法中是否正确?(1)有用功越多,机械效率越高()(2)额外功越少,机械效率越高()(3)物体做功越慢,机械效率越低()(4)做总功越多,机械效率越低()(5)做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高()(6)做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高()(7)机械效率越高,越省力()√√×××××展现风采1.下面说法中是否正确?√√×××××展现风采2.一台起重机将重600N的货物提高4m.如果额外功是9600J,起重机的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?已知:G=---Nh=---mW额

=---J求:W有

W总

η解:W总=W额+W有

=展现风采2.一台起重机将重600N的货物提高4m.如果额外功是9603.利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50

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