小学三年级语文课件-喜爱音乐的白鲸

喜爱音乐的白鲸喜爱音乐的白鲸

鲸的一种，是北极特有的鲸类，全身呈粉白色，喜欢几百只甚至上千只组成群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”，歌声在水中可传达几百米远。资料宝袋

白鲸鲸的一种，是北极特有的鲸类，全身呈粉资料宝袋

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字词乐园着zhezhuó看着着装多音字造句：奶奶看着孙子薄薄的着装，恐怕他着凉。zháo着凉字词乐园着zhezhuó看着着装多音字造句：奶奶看着孙子薄

字词乐园发fā发书头发多音字造句：他说，咱们先发书，然后再去理发。fà字词乐园发fā发书头发多音字造句：他说，咱们先发书，然字词乐园

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词语解释【召唤】叫人来。【珍奇】珍贵而奇异。【援助】支援，帮助。【优雅】优美雅致。字词乐园词语解释【召唤】叫人来。【珍奇】珍贵而奇异。【援助字词乐园

词语解释【寒流】指寒潮。【绝望】希望断绝；毫无希望。【优雅】优美雅致。字词乐园词语解释【寒流】指寒潮。【绝望】希望断绝；毫无希望课文详解

1.小白鲸和《蓝色的多瑙河》之间发生了怎样的故事？课文详解1.小白鲸和《蓝色的多瑙河》之间发生了怎样的故事？课文详解

1.一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险，抢救人员用乐曲《蓝

色的多瑙河》把白鲸

引入深海，使它们脱

离了危险。课文详解1.一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险，抢救人员用乐曲课文详解

2.为什么说白鲸得救是个奇迹？课文详解2.为什么说白鲸得救是个奇迹？课文详解

2.船员想不到歌声能让白鲸克服恐惧，最终得救。所以说这

是一个奇迹。课文详解2.船员想不到歌声能让白鲸克服恐惧，最终得救。所以课文详解

3.从哪些词句可看出人们对白鲸的关爱？课文详解3.从哪些词句可看出人们对白鲸的关爱？课文详解

3.人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给他们带来好吃的。可是天气太冷了，前刚凿开的冰马上又冻上了。人们们没办法，只好向当地政府发发电报，请求援助。课文详解3.人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给他课文详解

4.课文写了哪四种情境？课文详解4.课文写了哪四种情境？课文详解白鲸嬉戏图

白鲸遇险图抢救白鲸图白鲸获救图课文详解白鲸嬉戏图白鲸遇险图抢救白鲸图白鲸获救图图解结构喜爱音乐的白鲸白鲸《蓝色多瑙河》喜爱得救了图解结构喜爱音乐的白鲸白鲸《蓝色多瑙河》喜爱得救了概括主题本文记叙了一群白鲸因追赶鱼群而遭遇冰冻，在《蓝色的多瑙河》乐曲的引导下脱险的故事，很好地介绍了白鲸的特点，突出了白鲸的可爱。概括主题本文记叙了一群白鲸因追赶鱼群而遭遇冰冻，在《蓝色的多写法点拨

按时间顺序记叙按事件发生的顺序记叙就是按时间顺序记叙。课文的写作过程是：白鲸遇险—人们救险—白鲸得救。写法点拨按时间顺序记叙按事件发生的顺序记叙就是按时间顺序记写法点拨

如何按时间顺序记叙采用时间顺序记叙时注意：利用表示时间的词语做标志。详略分明，主要内容要详写，次要内容要略写。写法点拨如何按时间顺序记叙采用时间顺序记叙时注意：利用表示拓展提升

近义词和反义词聪明——聪慧——愚蠢美妙——美好——丑陋优雅——高雅——低俗拓展提升近义词和反义词聪明——聪慧——愚蠢心灵感悟白鲸因追赶鱼群误入险境，让人不禁为之担忧。然而聪明的白鲸在抢救人员和乐曲的帮助下，终于一边欣赏着美妙的乐曲，一

边远离了险境，这是多么

神奇的事情啊！心灵感悟白鲸因追赶鱼群误入险境，让人不禁为随堂练习

比一比，组词。1招（）坚（）召（）竖（）招生召唤坚强竖立随堂练习比一比，组词。1招（）坚（）随堂练习

修改病句。21.小白鲸追赶着一大群的鱼群。答案：小白鲸追着鱼群。随堂练习修改病句。21.小白鲸追赶着一大群的鱼群。答案：小随堂练习

2.小白鲸因音乐而脱险，这难道是个奇迹吗？答案：小白鲸因音乐而脱险，这难道不是个奇迹吗？随堂练习2.小白鲸因音乐而脱险，这难道是个奇迹吗？答案：小舞台上的演员一边唱歌，一边跳舞，真得很出色。用“一边……一边……”写一段话。3随堂练习

答案：舞台上的演员一边唱歌，一边跳舞，真得很出色。用“一边……一边喜爱音乐的白鲸喜爱音乐的白鲸

鲸的一种，是北极特有的鲸类，全身呈粉白色，喜欢几百只甚至上千只组成群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”，歌声在水中可传达几百米远。资料宝袋

白鲸鲸的一种，是北极特有的鲸类，全身呈粉资料宝袋

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词语解释【寒流】指寒潮。【绝望】希望断绝；毫无希望。【优雅】优美雅致。字词乐园词语解释【寒流】指寒潮。【绝望】希望断绝；毫无希望课文详解

1.小白鲸和《蓝色的多瑙河》之间发生了怎样的故事？课文详解1.小白鲸和《蓝色的多瑙河》之间发生了怎样的故事？课文详解

1.一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险，抢救人员用乐曲《蓝

色的多瑙河》把白鲸

引入深海，使它们脱

离了危险。课文详解1.一群白鲸因追赶鱼群到北极而遇险，抢救人员用乐曲课文详解

2.为什么说白鲸得救是个奇迹？课文详解2.为什么说白鲸得救是个奇迹？课文详解

2.船员想不到歌声能让白鲸克服恐惧，最终得救。所以说这

是一个奇迹。课文详解2.船员想不到歌声能让白鲸克服恐惧，最终得救。所以课文详解

3.从哪些词句可看出人们对白鲸的关爱？课文详解3.从哪些词句可看出人们对白鲸的关爱？课文详解

3.人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给他们带来好吃的。可是天气太冷了，前刚凿开的冰马上又冻上了。人们们没办法，只好向当地政府发发电报，请求援助。课文详解3.人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给他课文详解

4.课文写了哪四种情境？课文详解4.课文写了哪四种情境？课文详解白鲸嬉戏图

白鲸遇险图抢救白鲸图白鲸获救图课文详解白鲸嬉戏图白鲸遇险图抢救白鲸图白鲸获救图图解结构喜爱音乐的白鲸白鲸《蓝色多瑙河》喜爱得救了图解结构喜爱音乐的白鲸白鲸《蓝色多瑙河》喜爱得救了概括主题本文记叙了一群白鲸因追赶鱼群而遭遇冰冻，在《蓝色的多瑙河》乐曲的引导下脱险的故事，很好地介绍了白鲸的特点，突出了白鲸的可爱。概括主题本文记叙了一群白鲸因追赶鱼群而遭遇冰冻，在《蓝色的多写法点拨

按时间顺序记叙按事件发生的顺序记叙就是按时间顺序记叙。课文的写作过程是：白鲸遇险—人们救险—白鲸得救。写法点拨按时间顺序记叙按事件发生的顺序记叙就是按时间顺序记写法点拨

如何按时间顺序记叙采用时间顺序记叙时注意：利用表示时间的词语做标志。详略分明，主要内容要详写，次要内容要略写。写法点拨如何按时间顺序记叙采用时间顺序记叙时注意：利用表示拓展提升

近义词和反义词聪明——聪慧——愚蠢美妙——美好——丑陋优雅——高雅——低俗拓展提升近义词和反义词聪明——聪慧——愚蠢心灵感悟白鲸因追赶鱼群误入险境，让人不禁为之担忧。然而聪明的白鲸在抢救人员和乐曲的帮助下，终于一边欣赏着美妙的乐曲，一

边远离了险境，这是多么

神奇的事情啊！心灵感悟白鲸因追赶鱼群误入险境，让人不禁为随堂练习

比一比，组词。1招（）坚（）召（）竖（）招生召唤坚强竖立随堂练习比一比，组词。1招（）坚（）随堂练习

修改病句