部编版语文二年级下册第二单元复习课件

第二单元第二单元易读错的字曾céng泞nìng荆jīng的dí葱cōng蔗zhè确què觅mì糕ɡāo异fàn恋跨liànkuà易读错的字曾céng泞nìng荆jīng的dí葱cōng蔗z巩固练习

用“√”给生字选择正确的读音。荆棘（jīngjí）

花瓣（biànbàn）晶莹（yínɡyín）

的（dedí

dì）确好（hǎohào）奇好（hǎohào）人磨（mómò）坊磨（mómò）刀

√√√√√√√√巩固练习用“√”给生字选择正确的读音。√√√√易写错的字léifēngshūshūzújìzuótiān雷锋叔叔足迹昨天冒着迷路温暖一定màozhemílùwēnnuǎnyídìng易写错的字léifēngshūnándàozhīdàoláodòngmǎimài

难道知道劳动买卖出色波纹甘甜柳树chūsèbōwéngāntiánliǔshùnándàozhīd巩固练习根据拼音写生字。锋

昨

温暖

锋

撒

留

巩固练习根据拼音写生字。锋昨温暖锋撒留曾的累蒙céng()

zēng()

méng()měng()

dí()de()lèi()léi()长大长短的确好的蒙蒙细雨蒙古劳累果实累累多音字组词曾的累蒙céng()zēng()词语积累昨天冒着留下弯弯的背着洒下温暖叔叔足迹迷路爱心桌子味道农具甘蔗甜菜劳动一定也许平时难道就是知道加工种子工具经过一匹妹妹波纹景色恋恋不舍出色河水碧绿河岸柳叶柳树枝条词语积累昨天冒着留下弯弯的背着巩固练习B

DA

C

巩固练习BDAC词语分类①AABC式词语:恋恋不舍类似的词语:津津有味斤斤计较落落大方彬彬有礼词语分类①AABC式词语:恋恋不舍②AABB式词语:平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳类似的词语:干干净净整整齐齐高高兴兴开开心心②AABB式词语:平平常常③ABAB式词语:碧绿碧绿类似的词语:商量商量打扫打扫干净干净④量词积累一块糕一匹马一个傍晚一片绿毯一株柳树一根枝条③ABAB式词语:碧绿碧绿⑤修饰词积累长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马⑥和爱心有关的词语无微不至宅心仁厚体贴入微助人为乐语重心长⑤修饰词积累巩固练习巩固练习特殊句式1.比喻句(1)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。特殊句式1.比喻句(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯2.含义深刻的句子爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。2.含义深刻的句子3.对话描写爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”这是爸爸和孩子的对话描写,通过简单的对话介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更加清楚地了解句子的内容。3.对话描写4.描写景色的句子河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜色以及风吹过河水时泛起波纹的样子,表现出了小河的美丽。。4.描写景色的句子课文闯关课文闯关（）从地下探出头，那是春天的（）吧？（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出（），那是春天的（）吧？（）叮叮咚咚，那是春天的（）吧？孩子们找到的春天是怎样的呢？小草眉毛早开的野花眼睛点点嫩芽音符解冻的小溪琴声2、找春天春雨沙沙地下，那是春天的（）吧？（)，那是春天的舞蹈吧？歌声柳条随风摆动（）从地下探出头，那是春天的（）吧？孩子课文中美好的礼物是什么呢？

课文中美好的礼物是长颈鹿大叔寄来的花籽。怎样的礼物才是美好的礼物呢？能给他人带来幸福和快乐的礼物，就是美好的礼物。3、开满鲜花的小路课文中美好的礼物是什么呢？课文中美好的礼物是长颈鹿大

一个树坑（）好了。邓爷爷精心地（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）。4、邓小平爷爷植树把调皮的动词宝宝填进课文里吧！挖挑选移入挥填看看扶正一个树坑（）好了。邓爷爷精心地（）了本单元知识点

《雷锋叔叔,你在哪里》

本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。

本单元知识点《雷锋叔叔,你在哪里》

5、雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着（），冒着（）。瞧，那泥泞路上的（），就是他留下的（）。迷路的孩子蒙蒙的细雨脚窝足迹小路说：昨天，他曾路过这里，背着（），踏着（）。瞧，那花瓣上晶莹的（），就是他洒下的（）。年迈的大娘路上的荆棘露珠汗滴5、雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：迷路的孩子蒙蒙的细雨脚窝巩固练习BA巩固练习BA明明是一块普通的糕，爸爸为什么叫它“千人糕”？粉糖6、千人糕明明是一块普通的糕，爸爸为什么叫它“千人糕”？粉糖6、千人糕千人糕磨成粉加工成糖制作成糕送货包装销售加工成大米种稻子种子、农具、肥料、水……熬制甘蔗汁、甜菜汁工具、火……种植甘蔗、甜菜一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。千人糕磨成粉加工成糖制作成糕送货包装销售加工成大米种稻子种子612435612435

《千人糕》

这篇文章讲述了爸爸向孩子解释为什么把平常吃的米糕叫做“千人糕”的事，告诉我们要珍惜日常生活中的食品和物品，尊重他人的劳动成果。

《千人糕》7、一匹出色的马一根柳条？

妹妹把这根柳条当作马，觉得十分有趣，就忘记了疲劳，依靠自己回到了家。7、一匹出色的马一根柳条？妹妹把这根柳条当作马，觉得十

《一匹出色的马》

课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的“马”，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。

《一匹出色的马》课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的“马”，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。《一匹出色的马》讲了一个什么故事，讲了什么道理？课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得第二单元第二单元易读错的字曾céng泞nìng荆jīng的dí葱cōng蔗zhè确què觅mì糕ɡāo异fàn恋跨liànkuà易读错的字曾céng泞nìng荆jīng的dí葱cōng蔗z巩固练习

用“√”给生字选择正确的读音。荆棘（jīngjí）

花瓣（biànbàn）晶莹（yínɡyín）

的（dedí

dì）确好（hǎohào）奇好（hǎohào）人磨（mómò）坊磨（mómò）刀

√√√√√√√√巩固练习用“√”给生字选择正确的读音。√√√√易写错的字léifēngshūshūzújìzuótiān雷锋叔叔足迹昨天冒着迷路温暖一定màozhemílùwēnnuǎnyídìng易写错的字léifēngshūnándàozhīdàoláodòngmǎimài

难道知道劳动买卖出色波纹甘甜柳树chūsèbōwéngāntiánliǔshùnándàozhīd巩固练习根据拼音写生字。锋

昨

温暖

锋

撒

留

巩固练习根据拼音写生字。锋昨温暖锋撒留曾的累蒙céng()

zēng()

méng()měng()

dí()de()lèi()léi()长大长短的确好的蒙蒙细雨蒙古劳累果实累累多音字组词曾的累蒙céng()zēng()词语积累昨天冒着留下弯弯的背着洒下温暖叔叔足迹迷路爱心桌子味道农具甘蔗甜菜劳动一定也许平时难道就是知道加工种子工具经过一匹妹妹波纹景色恋恋不舍出色河水碧绿河岸柳叶柳树枝条词语积累昨天冒着留下弯弯的背着巩固练习B

DA

C

巩固练习BDAC词语分类①AABC式词语:恋恋不舍类似的词语:津津有味斤斤计较落落大方彬彬有礼词语分类①AABC式词语:恋恋不舍②AABB式词语:平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳类似的词语:干干净净整整齐齐高高兴兴开开心心②AABB式词语:平平常常③ABAB式词语:碧绿碧绿类似的词语:商量商量打扫打扫干净干净④量词积累一块糕一匹马一个傍晚一片绿毯一株柳树一根枝条③ABAB式词语:碧绿碧绿⑤修饰词积累长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马⑥和爱心有关的词语无微不至宅心仁厚体贴入微助人为乐语重心长⑤修饰词积累巩固练习巩固练习特殊句式1.比喻句(1)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。特殊句式1.比喻句(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯2.含义深刻的句子爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。2.含义深刻的句子3.对话描写爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”这是爸爸和孩子的对话描写,通过简单的对话介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更加清楚地了解句子的内容。3.对话描写4.描写景色的句子河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜色以及风吹过河水时泛起波纹的样子,表现出了小河的美丽。。4.描写景色的句子课文闯关课文闯关（）从地下探出头，那是春天的（）吧？（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出（），那是春天的（）吧？（）叮叮咚咚，那是春天的（）吧？孩子们找到的春天是怎样的呢？小草眉毛早开的野花眼睛点点嫩芽音符解冻的小溪琴声2、找春天春雨沙沙地下，那是春天的（）吧？（)，那是春天的舞蹈吧？歌声柳条随风摆动（）从地下探出头，那是春天的（）吧？孩子课文中美好的礼物是什么呢？

课文中美好的礼物是长颈鹿大叔寄来的花籽。怎样的礼物才是美好的礼物呢？能给他人带来幸福和快乐的礼物，就是美好的礼物。3、开满鲜花的小路课文中美好的礼物是什么呢？课文中美好的礼物是长颈鹿大

一个树坑（）好了。邓爷爷精心地（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）。4、邓小平爷爷植树把调皮的动词宝宝填进课文里吧！挖挑选移入挥填看看扶正一个树坑（）好了。邓爷爷精心地（）了本单元知识点

《雷锋叔叔,你在哪里》

本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。

本单元知识点《雷锋叔叔,你在哪里》

5、雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着（），冒着（）。瞧，那泥泞路上的（），就是他留下的（）。迷路的孩子蒙蒙的细雨脚窝足迹小路说：昨天，他曾路过这里，背着（），踏着（）。瞧，那花