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文档简介

文化与社会

第一课

(一)体味文化

临潼华清中学政治组吴庆玲1h文化与社会第一课(情景感悟

生活中处处有文化,时时有文化(普遍性)

文化丰富多彩(多样性)结合下列图片内容,联系我们的日常生活,谈谈你对文化现象的认识文化各具特色(特色性)2h情景感悟生活中处处有文化,时时有文化(普遍性)文化丰富中国的茶文化3h中国的茶文化3h服饰文化汉代服饰4h服饰文化汉代服饰4h汉代服饰5h汉代服饰5h中国的服饰文化6h中国的服饰文化6h清代服饰7h清代服饰7h饮食文化8h饮食文化8h中国的戏曲文化戏曲文化京剧

秦腔9h中国的戏曲文化戏曲文化京剧秦腔9h图腾文化运动文化(蹴鞠)剪纸龙文化燕赵文化10h图腾文化运动文化(蹴鞠)剪纸龙文化燕赵文化10h校园文化社区文化企业文化节日文化11h校园文化社区文化企业文化节日文化11h中西文化的差异12h中西文化的差异12h中西文化的差异13h中西文化的差异13h故宫(中)泰姬陵(印度)雅典—巴特农神庙白宫(美)14h故宫(中)泰姬陵(印度)雅典—巴特农神庙白宫(美)14h江南的婉约15h江南的婉约15h四川的热辣16h四川的热辣16h东北的淳朴17h东北的淳朴17h探究文化的内涵阅读课本,结合前面你对文化的感悟,探究文化的内涵提示相对于自然界而言相对于人的其他活动相对于人类文明而言文化的含义:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。18h探究文化的内涵阅读课本,结合前面你对文化的感悟,探究文化的内“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”

钱钟书19h“你不问我什么是文化的时候,钱钟书19h相对于自然界而言:人和动物的最大区别是人有思想、有意识,动物没有,只有本能。文化是人类特有的现象,有了人类才有了文化

1文化是一种社会现象(不是自然现象,纯粹自然的东西没有文化)

20h20h相对于政治、经济而言:2文化是一种精神现象,包括精神活动和精神产品(不是政治现象,不是经济现象)判断以下三种现象都是什么现象(1)参加村委会的选举(2)观看戏剧表演(3)到市场上买菜21h相对于政治、经济而言:判断以下三种现象都是什么现象21h

相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”的过程;

文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果;文化有精华和糟粕之分3文化发展中的精华、积极成果是文明,文化不等于文明。22h相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”探究共享文化作为人的一种精神活动和产品,是不是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品?社会文化和精神产品离不开物质载体,一个时代的文化和精神产品,往往是这一时代社会发展轨迹的反映,一个时代的文化必然表现在这一时代的文学作品、影视作品,甚至表现在这一时代的雕塑、建筑、时装等各种文化艺术形式中。由此我们可以通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物等形式,了解历史和现实中的文化。文化作为一种精神活动和精神产品,它的发展和传承离不开物质的载体23h探究共享文化作为人的一种精神活动和产品,是不是一种“纯”精神探究共享

文化是一种精神力量,能够催人奋进,对个人和社会产生积极的影响

是不是所有的文化都是催人奋进的?文化的这种精神力量对人和社会有什么影响?24h探究共享文化是一种精神力量,能够催人奋进,对个人和社会产反动的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途,给个人和社会带来消极的影响先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用;25h反动的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途,给个人和社会带来文化特色多样性特色性文化含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是社会现象文化是精神现象文化是人的素养文化的力量文化是一种社会精神力量文化对个人成长和社会发展产生深刻的影响积极文化——促进作用消极文化——

阻碍作用文化普遍性无时不有无处不在文化的传承和发展离不开物质载体本课小结26h文化特色多样性特色性文化含义文化是相对于经济、政治而言的人类巩固练习1下列属于文化现象的是()①西双版纳的植物王国②张家寨、九寨沟的自然风光③敦煌莫高窟的飞天壁画④大汶口文化遗址⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术⑦伦理道德观念⑧生产资料所有制和分配制度⑨乡镇企业⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、①②③④⑤B、⑥⑦⑧⑨⑩C、③④⑤⑥⑦D、③⑤⑦⑨⑩C27h巩固练习1下列属于文化现象的是()C27h2我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明()

A、文化需要一定的物质载体表现出来

B、文化是一种精神力量

C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动

D、文化离不开政治和经济

A28h2我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们3文化现象丰富多彩,对此理解错误的是()

A不同的时代有不同的文化B不同的地区有不同的文化C城乡文化各有特色D文化就是音乐、舞蹈、相声、小品等艺术

D29h3文化现象丰富多彩,对此理解错误的是()拓展与延伸:

在现实生活中,我们经常会听到“某人实在太没有文化啦!”你是怎样理解这句话的?

30h拓展与延伸:在现实生活中,我们经常会听到“某人实在太没有欢迎批评指正谢谢31h欢迎批评指正谢谢31h

文化与社会

第一课

(一)体味文化

临潼华清中学政治组吴庆玲32h文化与社会第一课(情景感悟

生活中处处有文化,时时有文化(普遍性)

文化丰富多彩(多样性)结合下列图片内容,联系我们的日常生活,谈谈你对文化现象的认识文化各具特色(特色性)33h情景感悟生活中处处有文化,时时有文化(普遍性)文化丰富中国的茶文化34h中国的茶文化3h服饰文化汉代服饰35h服饰文化汉代服饰4h汉代服饰36h汉代服饰5h中国的服饰文化37h中国的服饰文化6h清代服饰38h清代服饰7h饮食文化39h饮食文化8h中国的戏曲文化戏曲文化京剧

秦腔40h中国的戏曲文化戏曲文化京剧秦腔9h图腾文化运动文化(蹴鞠)剪纸龙文化燕赵文化41h图腾文化运动文化(蹴鞠)剪纸龙文化燕赵文化10h校园文化社区文化企业文化节日文化42h校园文化社区文化企业文化节日文化11h中西文化的差异43h中西文化的差异12h中西文化的差异44h中西文化的差异13h故宫(中)泰姬陵(印度)雅典—巴特农神庙白宫(美)45h故宫(中)泰姬陵(印度)雅典—巴特农神庙白宫(美)14h江南的婉约46h江南的婉约15h四川的热辣47h四川的热辣16h东北的淳朴48h东北的淳朴17h探究文化的内涵阅读课本,结合前面你对文化的感悟,探究文化的内涵提示相对于自然界而言相对于人的其他活动相对于人类文明而言文化的含义:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。49h探究文化的内涵阅读课本,结合前面你对文化的感悟,探究文化的内“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”

钱钟书50h“你不问我什么是文化的时候,钱钟书19h相对于自然界而言:人和动物的最大区别是人有思想、有意识,动物没有,只有本能。文化是人类特有的现象,有了人类才有了文化

1文化是一种社会现象(不是自然现象,纯粹自然的东西没有文化)

51h20h相对于政治、经济而言:2文化是一种精神现象,包括精神活动和精神产品(不是政治现象,不是经济现象)判断以下三种现象都是什么现象(1)参加村委会的选举(2)观看戏剧表演(3)到市场上买菜52h相对于政治、经济而言:判断以下三种现象都是什么现象21h

相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”的过程;

文明与野蛮相对,重点强调“明”的结果;文化有精华和糟粕之分3文化发展中的精华、积极成果是文明,文化不等于文明。53h相对于人类文明而言:文化与自然相对,重点强调“化”探究共享文化作为人的一种精神活动和产品,是不是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品?社会文化和精神产品离不开物质载体,一个时代的文化和精神产品,往往是这一时代社会发展轨迹的反映,一个时代的文化必然表现在这一时代的文学作品、影视作品,甚至表现在这一时代的雕塑、建筑、时装等各种文化艺术形式中。由此我们可以通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物等形式,了解历史和现实中的文化。文化作为一种精神活动和精神产品,它的发展和传承离不开物质的载体54h探究共享文化作为人的一种精神活动和产品,是不是一种“纯”精神探究共享

文化是一种精神力量,能够催人奋进,对个人和社会产生积极的影响

是不是所有的文化都是催人奋进的?文化的这种精神力量对人和社会有什么影响?55h探究共享文化是一种精神力量,能够催人奋进,对个人和社会产反动的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途,给个人和社会带来消极的影响先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用;56h反动的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途,给个人和社会带来文化特色多样性特色性文化含义文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化是社会现象文化是精神现象文化是人的素养文化的力量文化是一种社会精神力量文化对个人成长和社会发展产生深刻的影响积极文化——促进作用消极文化——

阻碍作用文化普遍性无时不有无处不在文化的传承和发展离不开物质载体本课小结57h文化特色多样性特色性文化含义文化是相对于经济、政治而言的人类巩固练习1下列属于文化现象的是()①西双版纳的植物王国②张家寨、九寨沟的自然风光③敦煌莫高窟的飞天壁画④大汶口文化遗址⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑⑥克隆技术⑦伦理道德观念⑧生产资料所有制和分配制度⑨乡镇企业⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、①②③④⑤B、⑥⑦⑧⑨⑩C、③④⑤⑥⑦D、③⑤⑦⑨⑩C58h巩固练习1下列属于文化现象的是()C27h2我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明()

A、文化需要一定的物质载体表现出来

B、文化是一种精神力量

C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动

D、文化离不开政治和经济

A59h2我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们3文化现象丰富

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