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博爱版七年级英语下册Unit7Topic3复习授课方案设计(无)博爱版七年级英语下册Unit7Topic3复习授课方案设计(无)3/3博爱版七年级英语下册Unit7Topic3复习授课方案设计(无)Unit7Topic3Everyonehadagoodtime复授课方案(重点/句型/法)一、重点在聚会上2.琴表演一些魔3.跌倒着⋯坐

唱英文歌玩得高了某人自己愿吹4.告某人做某事

要求某人做某事5.多

/

上二、重点句型(一)一般去是行的一般疑句:Did+主+原+⋯?1.?昨晚你在晚会上唱歌?.是的,我有。2.?昨天你唱中文歌是英文歌?.一首英文歌。3.?昨晚Kngkang玩的快乐?自然了。(二)一般去是行的特别疑句:疑+did+主+原+⋯1.,Judy?Judy,你昨晚什么候回家?一般去是行的述句:主+的去式+⋯?在横上写出括号内的去式Hisparents()lotsoffoodanddrinksforus?We(来)manypresentsforhim.We(制作)thecardsbyhands.4.Kangkang(许愿)asilentwish,andthenhe(吹灭)thecandlesoutinonebreath.5.We(跳舞),(唱歌)songsand(玩)gamesattheparty.三、语法学习(一)动词的一般过去时态一般过去时的见解一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:lastyear,yesterday,twodaysago等;也可表示过去经常屡次发生的动作,常和often,always等频次副词连用。比方:I(see)himinthestreetyesterday.②LiMeialways(go)toschoolonfootlastyear.一般过去时的组成我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的组成。动词过去式的组成:(1)规则动词过去式的组成有四条规则:①一般在动词原形尾端直接加上-ed。如:look-。②以不发音的字母

e结尾的动词,去

e再加-ed。如:

live-

。③尾端只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加

-ed。如:stop-

plan-

。④尾端是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,今后再加-ed。如:study-.(2)不规则动词的过去式需特别记忆。如:do-,go-,come-,take-,have-等。3.一般过去时的几种句型①必定句构造为:主语+动词的过去式+其他。如:He(go)tothetoystoreyesterday.②否认句构造为:主语+didnot(didn't)+动词原形+其他。如:He(notgo)tothetoystoreyesterday.③一般疑问句的组成:Did+主语+动词原形+其他?如:--you(go)toBeijinglastweek?--Yes,wedid.(No,wedidn't.)④特别疑句的组成:疑+did+主+原形+其他?如:1)--Whatyoulastnight?--Ididmyhomework.2)--Whereyoulastweek?--IwenttoShanghaiwithmyparents.二、一般在与一般去的区一般在一般去原或三形式Iusually(watch)TVintheevening.形式Janeusually(watch)TVintheevening.肯定主+的原或三形式+...句Ioften(go)toschoolbybike.Mysisteroften(go)toschoolbybike.否定主+don’t/doesn’t+原形+⋯.句She(notsing)songsinherfreetime.一般Do/Does+主+原形+...?疑you(play)basketballafterschool?句Yes,Ido.特殊疑+do/does+主+原形+⋯?疑?句你昨天做了什么?

去式形式Tom(watch)TVlastnight.主+的去式+...Ioften(go)toschoolbybikelastyear.主+didn’t+原形+...She(notsing)songsatthepartylastnig

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