20xx小学六一儿童节活动方案三篇

20xx小学六一儿童节活动方案三篇20xx小学六一儿童节活动方案一

一、活动目的：

一年一度的六一儿童节是广阔学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、安康文明的校内文化气氛，使同学们在踊跃的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、酷爱祖国的情感，欢庆一个有意义的六一国际儿童节，经学校探究，特确定在六一之际举办展示自我风采、放飞童年幻想主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点：

1、时间：20xx年5月27、28、29号(假设有变动另行通知)

2、地点：学校体育馆内

3、出场依次：依据抽签依次出场

三、活动要求及形式：

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进展。

低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)

中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)

高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必需做到全员参加，着装整齐。

4、各班主任在活动前踊跃调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能表达少年儿童活泼、安康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂欢乐童年、表达少年儿童踊跃向上的昂扬风貌。

四、活动过程：

第一阶段：打算阶段。

1、时间：20xx年3月--5月，为班级演练时间。

2、组织：由班主任、辅导员教师负责，全面发动学生参加、练习，音乐教师帮助协作，各位教师必须要相互协作，高度重视，细心组织，共同提高节目质量。

其次阶段：竞赛阶段

1、时间：5月27号下午低年组，14:00打算入场，14:30起先。

5月28号下午中年组，14:00打算入场，14:30起先。

5月29号下午高年组，14:00打算入场，14:30起先。

2、地点：学校体育馆内

五、评分标准及嘉奖方法：

(一)合唱评分标准：(总分101分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为根底分，难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)精确驾驭音准、节奏，符合曲目的速度要求，有必须的演唱方法，艺术表现力强。

4、协作效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准：(总分101分)

1、仪表形象：(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止沉着、端正，精神饱满，看法亲切。

2、语言表达：(30分)

平凡话标准，吐字清晰、精确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗读的内容，能精确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓好听。

3、态势神情：(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、显明、自然、形象地表达朗读内容和思想感情，渲染气氛，增加表达效果。

4、朗读效果：(30分)

朗读有感染力，声情并茂，朗读富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：(5分)

时间为5分钟内。

6、创意：(5分)

朗读形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准：

1、服装造型(10分)：参赛班级应依据各自竞赛曲目、内容以及现场表演效果进展着装。

2、表演(55分)：参赛学生根本素养高，现场表演及临声发挥精彩，包括参赛曲目的娴熟程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

(四)嘉奖方法：

低年组评比出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

中年组评比出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

高年组评比出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

六、其他事项支配：

1、节目及其音乐报送：5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导老师、演出串词，报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹20xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

2、舞台背景幕布设计：美术组(组长xx主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置：总务处协调，全体男老师参加，于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练：吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练，在竞赛完毕后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响限制、场地支配、道具上下场：体育组(5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调支配人员，班主任提前与话筒限制以及搬移的教师协调话筒位置，与音响师协调音控。)

7、评委：

合唱评委：龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

经典诵读评委：王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

闽南童谣评委：李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

8、统分：张xx、张xx

9、摄影：许xx、吴x

10、活动综述报道撰写：陈xx

七、完毕工作：

1、演出完毕后各班按依次退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹支配，全体男老师参加。)

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

5、不尽事项，另行通知!

xx市xx小学

20xxx.x20xx小学六一儿童节活动方案二

一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果，经学校确定，我校将隆重举办主题为金色童年，飘舞幻想庆六一系列活动。

一、活动主题：金色童年，飘舞幻想

二、活动内容刚好间支配

20xx年5月31日上午：

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二：书画展览观赏活动

活动三：游园活动

游园活动工程：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、欢乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

20xx年5月31日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五：庆六一文艺汇演

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥：XXX

活动协调：XXX

活动总筹划：XX

活动各场所总负责人：XXX

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监视员

活动平安：XXX

活动器材：各项活动负责人自备

写邀请函：XXX

场地布置：XXX

音响设备：XXX

主持人辅导：XXX

主持稿：XXX

奖品打算：XXX

领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：XXX

入场指挥：体育组

演员化装：全体老师

活动摄影：XXX

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标记。

2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持静谧，学生从后门进入从前门出去。全体队员要表达出相互协助良好气氛，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责教师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动详细由2至3位教师共同协作组织完成，负责教师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。

5、各中队辅导员按要求带着队员按指定地点就座，会前对学生进展纪律教育，维持好会场的静谧。

6、搭班教师随班就座，帮助辅导员管理好队员。

7、各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台候场。

8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热情。

六、留意事项：

1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

xx市xx小学

20xxx.x20xx小学六一儿童节活动方案三

一、活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使学生在踊跃的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种踊跃向上、乐观进取的精神。

二、活动主题：文明、安康、团结、协作。

三、活动地点：才智小学活动室

四、详细活动内容：

﹙一﹚活动内容

本次活动以我的中国梦为主题，各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间支配：

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举办庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)

(三)评比方式

遵照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。

五、详细活动支配：

1、总体规划：校长室

2、场地布置：(米xx、丁xx)

3、摄影摄像：(李x)

4、后勤保障：(丁xx、陈xx)

5、传播发动、组织：(各班主任)

6、保卫：(罗x、陈xx)

7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计：陈xx

六、活动详细要求：

1、请全校教师以踊跃主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。

2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确刚好地参加活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

七、留意事项：

1、讲平安：听从负责教师的支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌