如何理解真理与价值科学精神和人文精神的辩证统一关系

制作：07临床药理24小班丁光跃（0725410064）邵瑜（0725410054）徐晓源（0725410065）郭枭晗（0725410035）张永冰（0725410004）李欣（0725410062）如何理解真理与价值、科学精神和人文精神的辩证统一如何理解真理与价值的辩证统一真理马克思主义哲学认为真理是指人的意识与客观事物及其规律相符合，或者说，是人的意识对客观事物及其规律的正确反映，也可以说是认识主体与认识客体的一致。人的需要及需要的满足复杂多样，因而人们的价值观和价值取向也就各不相同，必须有一个标准去衡量人的价值取向是否正确和合理。价值社会中价值参照系统两个内容：一是符合历史发展趋势，二是符合广大人民群众的利益。真理与价值的辩证统一首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是真有价值的。最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。两者统一的基础是人的社会实践活动。一、成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。杞人忧天实践的成功必然是以真理为指导的，只有运用真理的实践才会成功与人来说，实践要具有现实价值才能算是成功的实践。只有具有现实价值（或者说目前的现实价值）与人类才有现实意义，才能造福人类。二、价值的形形成和实现以以坚持真理为为前提，而真真理又必然是是真有价值的的人类是通过人人类活动来实实现价值的，，即实践。而而实践成功的的依据是真理理。所以价值值的形成和实实现以坚持真真理为前提。。真理是指导人人类活动成功功的依据，从从而真理是具具有价值的。。真理是具体体的、发展的的，所以真理理是必然具有有价值的。三、真理和价价值在实践和和认识活动中中是相互制约约、相互引导导、相互促进进的。相互制约：价值的实现依依赖与对相关关真理的把握握；真理在实实践中被验证证的过程，则则依赖与价值值在实践中被被实现的程度度。相互引导：实现价值是人人们追求真理理的目的；真真理的不断发发展引导人们们进一步提出出新的价值追追求。相互促进：真理的发展使使人们的价值值追求更合理理；价值的实实现能够激发发起人们探索索真理的热情情。真理和价值的的区别：(1)真理原则体现现客体尺度的的要求，要求求人们在认识识真理时不能能考虑人的主主体需要和利利益，而价值值原则体现主主体尺度的要要求，要求人人们的思想和和行动要保证证主体需要和和利益的满足足。(2)真理原则主要要表明人的活活动中的客观观制约性，而而价值原则主主要表明人的的活动中的目目的性。(3)真理原则是社社会活动中的的统一性原则则，价值原则则是社会活动动中的多样化化原则。(4)真理是一元的的，它服从于于世界的物质质统一性，而而价值是多元元的，不同的的主体有不同同的需要、有有不同的价值值要求和价值值选择。真理和价值的的统一性：：(1)追求价值以追追求真理为基基础。只有正正确认识和把把握客观真理理，使自己的的思想和行为为符合客观规规律性，人类类才能有效地地影响和改造造对象世界，，实现预期的的实践目标或或价值追求。。(2)追求真理以追追求价值为目目标。认识世世界是为了改改造世界，追追求真理是为为了追求价值值。以追求真真理为特征的的科学认识活活动像人类的的其他活动一一样，最终目目的都是为了了更好地满足足人类自身生生存和发展的的需要。从接接近和把握真真理是为了创创造和实现价价值这个意义义上说，对价价值的追求不不但主导和规规范着对真理理的追求，而而且是包括科科学认识活动动在内的全部部人类生命活活动的终极目目的之所在。。(3)真理和价值的的联系和统一一并不是理论论抽象意义上上的，而是在在现实的社会会实践中具体体的历史的统统一。科学精神和人人文精神的辩辩证统一科学精神“科学给人以以力量，是人人类社会发展展的动力。””科学精神是关于“事实实的知识”；；是人类认识识自然的活动动及其成果的的精神积淀，，包括尊重科科学、重视技技术的理性精精神，实事求求是、尊重规规律的严谨态态度，奋发向向上、开拓创创新的进取意意识等。即““求真”。科学精神包括括五个方面：：探索精神实证精神原理精神创新精神独立精神人文精神“人文指人类类社会的各种种文化现象。。”---《辞海海》人文精神是关于“价值值的知识”；；是一种普遍遍的人类自我我关怀，表现现为对人的尊尊严、价值、、命运的维护护、追求和关关切，对人类类遗留下来的的各种精神文文化现象的高高度珍视，对对一种全面发发展的理想人人格的肯定和和塑造；即““求善”和““求美”。中国古代人文文思想天人合一人文精神的三三个基本内涵涵：一，人性，对人人的幸福和尊尊严的追求，，是广义的人人道主义精神神；二，理性，对真真理的追求，，是广义的科科学精神；三，超越性，对对生活意义的的追求。科学精神和人人文精神的辩辩证统一首先，科学精神反反应的是追求求真理，实事事求是。而人人文精神追求求的是人们要要形成正确的的价值观，追追求真善美，，摒弃一切虚虚伪的价值取取向。而真理理和价值在现现实意义中是是辩证统一的的。其次，要是我们把把科学精神和和人文精神割割裂开来的话话，那么结果果将是造成了了只懂技术而而灵魂苍白的的“空心人””，或不懂技技术却奢谈人人文的“边缘缘人”。最后，科学知识其其实也是一种种人类文化，，科学精神也也是一种人类类精神。如如果没有人文文情怀关照，，科学主义只只能是盲目的的和莽撞的；；如果没有科科学精神融入入，人文主义义只能是蹩脚脚的和