20xx年学校艺术教育工作计划书

20xx年学校艺术教育工作计划书20xx年学校艺术教育工作打算书(一)

一、指导思想：

本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素养教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建立、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学探究，努力提高艺术老师的教育教学水平，面对全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增加学生的艺术素养，提高学生审美实力。以科学的看法，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、总体目标：

1、坚持面对全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有怡情与育人之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素养，造就学生的艺术爱好，激发学生的艺术潜能，提高学生观赏美、缔造美、表现美和评价美的实力。

2、深化艺术类课程的教学改革，专心打造具有严谨与博学之美的艺术老师团队，真心构建具有同等与开放之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践实力的造就融入艺术学习的全过程，造就学生的学习爱好，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

3、引导学生自愿选择，踊跃自主的参与学校各项爱好小组，加强和完善各爱好小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成果。

三、详细工作：

1、完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。

我校始终非常重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分相识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养开展中的地位、功能和作用。本学期，我校将接着抓好学校艺术教育的课堂常规教学，坚持期初有打算，月月有检查的原那么，要求老师在熟识教材的根底上，制定切实可行的教学打算，由领导刚好查阅，使其更具可行性。严格要求老师谨慎备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术老师的教学根本功。

2、加强软件建立，提高艺术师资素养，做人民满足的艺术老师。

建立高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的根本保证。我们要造就一支符合新时期素养教育要求的，具有严谨与博学之美的人民满足的艺术老师团队，就要加强艺术老师们自身的业务学习，主动地更新学问构造，不断改良教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。缔造一切时机，组织艺术老师进展教学探究，参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。

3、组织开展怡情与育人之美的艺术活动，进一步提高学生的艺术修养和整体素养。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将接着开展丰富多彩的具有怡情与育人之美的艺术活动，学校也将面对社会、搭建舞台，为孩子们供应一个展示自己才艺的平台，从而来全面提高学生的艺术修养和整体素养。

四、详细措施：

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术竞赛或专题活动等，为造就学生的艺术爱好，展示艺术才华搭建舞台。

2、接着开好音乐观赏课，通过举办艺术主题班会、传播栏、画廊等传播阵地进展艺术教育，展示艺术教育成果。

3、将艺术素养训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举办书画、文艺活动，对学生进展艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。

5、加强对各爱好小组的管理，学校供应时间、场地和器材。各小组的活动必需做到期初有打算，训练有记录，期末有总结，遵照学校统一要求，保质保量的有打算，有目的的进展训练，同时，辅导老师要刚好做好队员的纳新工作，保证训练的正常进展。

6、在音美课堂教学中充分发挥学生的踊跃性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术老师要谨慎钻研新课程标准，吃透教材，恰当娴熟运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主子。踊跃开展艺术类学科的教学研讨活动，协助艺术老师确立切实可行的校本科研内容，提高全体老师的课堂教学水平及科研实力。20xx年学校艺术教育工作打算书(二)

一、指导思想

本期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校内文化建立，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，进展特性化、缔造性的艺术教育工作，踊跃推动学校艺术教育的开展，切实提高艺术教育质量和效益踊跃推动素养教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的开展，让每一个学生全面而具特性地开展。

二、工作重点

1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素养。

2、加大校内文化建立，重点推动(三团一队)学生艺术团队、社团建立。

3、组织学生踊跃参与土右旗中小学艺术节活动，举办土右旗中小学第九届校内文化艺术节。

三、详细工作

(一)贯彻新课标精神，切实加强课题探究.

我校在近年来，始终非常重视艺术教育工作。充分相识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养开展中的地位、功能和作用。在当前教育开展的新形式下，坚持全面+特长的指导思想，谨慎学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人承受艺术教育，个个具有必须的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用，克制艺术教育中以绘画、唱歌为中心的纯艺术教育模式，造就具有沙滩特色的全面开展的人才。

(二)完善常规管理，强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于造就学生缔造实力、促进学生整体素养的开展上。本学期，坚持期初有打算，月月有检查，期末有总结的原那么，要求老师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学打算，由教育处、政教处、教研组长组成艺术教育领导组刚好查阅，反应信息，使其更具可行性，在此根底上，严格要求老师谨慎备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术老师的教学根本功。领导组将随时了解艺术老师的教学动态，刚好分析、综合教学现状，与艺术老师一起沟通，鼓舞老师刚好地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积累教学经历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。

(三)加强软件建立，提高艺术师资素养

建立高素养的艺术老师队伍，是全面提高学校艺术质量的根本保证。我们要造就一支较符合新时期素养教育要求的，具有创新精神的艺术老师队伍。本学期，艺术老师要加强自身的业务学习，主动更新学问构造，不断改良教学方法，提高自身的业务素养和育人本事。为了鼓舞艺术老师进展教学时间的探究，学校也将缔造一切时机，组织老师参与各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素养和教学艺术。详细措施：每周五下午进展教材研讨活动。

研讨内容：

1、反思上周教学的成效和缺乏，探讨改良方法。

2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。

3、研讨教学方法，形成互助式、才智共享式教研气氛。

(四)推动艺术团队建立，寻求新亮点和开展点

要求老师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的根底上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教育质量的关键。

坚持教育创新，拓宽思路，寻求新亮点、新开展点，显现校外教育的不行替代性，与校内教育互联互补、共同开展。开展开放型、参加型、社会化的艺术活动，面对社会、搭建舞台，开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛，争取优异成果，进一步扩大社会影响力。

校外教育要增加覆盖面，增加辐射力，要做大盘子、吸引生源。推动文体活动等工程，以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训工程为主，并致力拓展新的、青少年需求的工程，形成校本资料。在各项活动中，以发觉苗子，跟踪造就的辅导模式进展教学，为成立少年艺术队作出奉献。

详细措施：

1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素养。

2、加强舞蹈队的训练，提高舞蹈的质量，争取区舞蹈竞赛中获奖。

3、加强美术小队建立，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的扎染艺术团队。

(五)举办校内文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。

详细活动设想：

1、演艺竞赛：如唱歌，舞蹈，小品等，通过个人或者团队的形式来呈现学生的艺术特长。

2、技能竞赛：如书法，画画，手工等技能竞赛，进一步提高学生的动手实力，造就学生的创新精神。