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文档简介

第页初一作文汇编八篇初一作文篇1

我也是一束阳光,我也可以像阳光那样发出光线,给人暖和。

我平稳地坐在公交车上,公交车上宁静的可以听到时间掉落的声音。经过几个站点后,车上的座位都已经坐满。整个车上只有售票员双手紧握扶手,直立在公交车的中央。到火车站时,车子突然减速停了下来,车门开了,随后一个年迈的老奶奶坐上了公交车。

可是因为没有座位,所以只好站在车上,但是因为腿脚不灵活,所以难免会有站不稳,左摇右晃甚至可能会摔倒的状况。我心想:我应不应当让座呢?可是我还小,让座也不肯定会接受吧……经过一阵深思,还是让座吧!

我双脚起先用力,我起身渐渐地站了起来,这时全部人的目光都汇聚在我的身上。我缓缓地走向老奶奶,我伸出双手,一只手放在老奶奶手的下面,另一只手放在老奶奶的手上,紧紧的握着她,将她扶到我的座位。我对老奶奶说:“您坐吧!”“还是你坐吧!”她回答我说。“没事的。”我紧接着说,“我一会儿就下车了,再说了这都是我应当做的。”老奶奶看着我那真诚的目光,我看着老奶奶那已被泪水浸湿的双眼。仿佛时间静止了一般。“感谢你,小姑娘。这个座位我肯定会珍惜的。”老奶奶感动地说。我微微的扬起了嘴角。大家也被我所感动,有人连声叫好,有人为我鼓掌,我也为我自己感到傲慢。

这件事让我印象深刻,我为我是一束阳光而感到傲慢。我的父母知道后也以我为荣,我恒久会牢记,也会恒久成为来说给人暖和的阳光。

初一作文篇2

当黄昏来临。太阳对着天空留下了最终的敬礼。

不知何时,我爱上了夕阳。

总喜爱,伴着夕阳,走上无人的小路,享受着最终的阳光,奢恀着淡淡的空气。夕阳西下,有的,只是无限对夕阳的爱恋。断肠人在天际,读得,总是三分诗句,七分伤感。这伤感天动地,打动了唯美的夕阳。

总是,随着夕阳,走着无人的小道,享受着金色的阳光,看透了人间的悲凉。想起这,古道西风的惨淡,回忆着,无人和弦的孤寂。

独自站在落寞的山巅,望着远处人间烟火,我惊了,呆了,彷徨了。浮世烟云,显得淡薄了,变得令人看不透了。秀木锦花,皆终要归入黄土;人间时数,匆忙然来不及数。而时间,冷漠的冲淡一切,潸然而去。

花柳,文人墨客所爱,因其美,因其柔。但终归只是凡花俗柳,再美,又怎会美得过夕阳?夕阳带几分优美,携几点忧愁,饰染天空,时略带紫,时略显蓝。其离去时,不经意间,留下了光彩,留下了阴柔。

只依稀望到一路夕阳,懵然,天空下起了小雨,苍白间,看不清虚实,丝丝细雨,隔绝了那一路夕阳,打断了我的目光。只知道,眼中失去了夕阳,我照旧爱着的夕阳……

初一作文篇3

一次旅途,从起点到终点,多少人与我擦肩而过络绎不绝,每个劳碌的身影,每次视线对碰又瞬间闪过,忙忙人海中我们偶然相遇却匆忙别离,这就是所谓的缘分吧!你们在奔波什么?而我又为何迷惘~

当十年少了寒窗、没了苦读,时间荏苒任由消逝染指流年;当众口词词颓废的一代九零后!并没有经验过历史和政治上的动荡,也没有大的经济波动。在相对优越的生活环境下,我们缺少80的镇静,务实,却彰显这特性,独立,开放。

我们带着一丝眷恋挥手校内捧着一腔热血踏足社会面对市场经济下巨大的就业压力和日常激烈的职场竞争,我们是迷惘的。我们彰显特性,呈现才华,洋溢青春,我们渴望别人的认可,我们是孤寂的。我们!岂甘平凡?

时代境迁终有一日九零后会以主导者身份驻足社会舞台,人生如戏,生旦净末丑,在这舞台上我们该怎样演绎好自己的角色。小时候望这那片蔚蓝的天空许下的梦,童言无所忌说着自己的美妙将来。突然有一天我会发觉自己已经长大了,长大后的我有时候往往感到孤寂,会因为一首歌,因为一片文章而心酸流泪,我并不知道梦中的将来原委在哪里,但我知道它肯定离我很遥远,可是为了生活毅然伸手努力去触碰。

长大意味着责任,我们扛起责任在这条充溢荆棘的人生路上挣扎呼喊当我回首走过的路,我会对自己曾经的那份稚嫩流露出一缕浅笑。我不知道自己能走多远,但是我知道不前行会被社会抛弃,会死亡。我们拥有幻想,不同的人在不同的地方为了我们的幻想在努力着,为了我们想要的生活在奋斗着。其中的心酸苦处只有自己知道,无情的岁月赐予我们无尽的伤悲无论我们付出多少努力,流过多少眼泪,现实就是这么绝情,现实中的我们是哪样的嬴弱不堪。多少次在睡梦中惊醒梦中的家乡是我潜在心底的眷恋曾经的一句豪言壮语让我挥手离开,曾经的那份执着是我坚持走下去的理由,或许人生就像打开就合不起来的书,一页又一页谱写这我们走过的痕迹,任时间在纸页上留下泛黄。

初一作文篇4

每回我去外婆家,便会想起她们家旁边有好多树,它们就是柳树。

有人宠爱桂花树,因为每到深秋,她会散发出怡人的香气。有人喜爱松树,因为它四季常青,密得吹不进风去。有人喜爱白杨,因为它的树干泛着一层淡淡薄薄的光。蘩茂的枝叶上荡漾着翡翠般的绿。有人喜爱……而我所喜爱的,却是春天的使者—————柳树。

杨柳的枝条是向下垂着的,好像姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。春风拂过,披着鹅黄嫩衣的杨柳,摇摆着温柔的枝条,婀娜多姿地舞动身躯,呤诵催耕曲。它们的腰好软啊,轻风将它们的下梢一齐托起,姿态整齐而好看。静默之间,又刷得垂下了,仿佛小女孩们披散的长发。

站在路旁,放眼望去,这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍宝,迎风飘扬。

明媚的春天到了,春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头让温柔的枝条婆娑起舞。那柔嫩的枝条像很多纤纤细细的小手开心地接爱春姑娘的抚爱,它时而随着春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而垂直地向地面表演着精彩的杂技,每个动作好像都在向给它朝气的春姑娘表示感谢之情。“有心栽花花不香,无心插柳柳成荫”。虽外表柔柔弱弱却有着极强的生命力。仅凭一根柳条儿便能存活下来,真不简单啊。

我们人也应当这样,要在奋斗中求生存发展,恒久不要停止奋斗,一旦停留,你等于在毁灭你自己一生美妙的前途。

初一作文篇5

远远的看去,一棵棵树因无水而衰败,一棵棵树因水分过多而枯竭。

“嘿,你知道吗,我国有“5G”!”“当然知道,听说“5G”比“4G”快几千倍哟!”这样的交谈,在我们身边或多或少都有传出,“5G”的出现,代表着我们的科技又向前迈了一步,而且是一大步。“5G”的出现令华人惊喜交加,不一会儿,广为人知,或者可以说是“网络”广为人知。

大家都说“网络是一把双刃剑”,不错,当你上网查资料,听歌,与挚友,同事简洁沟通时,在你面前的只是被你所掌控的刀;当你沉迷网络时,那把刀在不知不觉间已经划破了你皮肤。

当网络的感染率越来越高时,有人会想网络是不是不该出现。明显,支持这一观点的大部分是家长,当他们劳累了一天,下班回家想跟孩子闲聊时,孩子却聚精会神地盯着手机和电脑,他们又怎么可能不生气呢?其实,仔细去想一想就会发觉:网络不行没。就如“政治”这一门学科,假如没有新闻在网络上广泛传播,政治的“时政”有谁会呢?再如很“火”的“美团”只需轻轻一点,菜就会由别人送来,省时又省力。当你遇险时,假如没有手机和网络,你可能就无法脱险。

网络也并没有什么坏处,但当人们融入网络之中,网络也起先变得混浊。我们可以说网络并没有什么使人成瘾的手段,使人成瘾的,最终还是回到了人类。假如把这当成一条“食物链”——人创建了网络,网络变的多彩,网络影响到人,也就是人影响了人。

只要我们对影响人的人,对网络黑暗的一角说“不”,网络只是一位挚友,一位有渊博学识的老师,一位人类的助手。我们要时刻提示自己,别沉迷于网络,别屈服于网络,是我们掌控网络,而不是网络掌控我们。

初一作文篇6

一场秋雨过后,大地凉爽潮湿,多姿多彩。秋踏着轻快的节奏,伴着美丽的旋律,欢歌而来。追寻秋的踪迹,我动身了。

闻,小区里到处充满着沁人心脾的清香。找寻香气的来源,是一株株阔叶翠绿的桂花树。那金黄细小的桂花,犹如害怕羞怯的小姑娘,一簇挨着一簇,藏在树叶间,只留下一个个小脑袋四处张望着。阳光下,满树的桂花闪耀着金色的光线,特别刺眼。微风中,香气愈加浓烈了,深吸一口,感觉身心愉悦,一切苦恼杂念都被抛之脑后。

瞧,公园里秋风轻轻拂动树梢,枫叶羞红了脸颊,梧桐换上了新衣。枝干上的树叶随风翩翩起舞,好像一个个活泼可爱的小精灵从天而降。菊花开得正艳,那红的、黄的、白的、紫的,在阳光的照射下特别明丽。迷人的芳香引来了勤劳的蜜蜂,嗡嗡地在花丛中劳碌着。远眺湖心,湖面慢慢被一层薄雾覆盖着,隐隐隐约的能看到湖面上泛起的层层水波,如少女的裙角被微风吹起。较之昨日,空气中有一丝丝凉意迎面扑来。

听,“呱呱”,那是青蛙鼓着肚皮和绿色的舞台告辞;“沙沙”,那是火红的高粱、金黄的稻谷告知人们成熟的喜讯;“嘎嘎”,南飞的大雁好像不舍这迷人的景色;“哈哈”,农夫们开怀大笑,传递着共享丰收的喜悦;“咯咯”,小挚友们擎着风筝,在草地上尽情地玩耍……

一路走,一路体会,秋的踪迹无处不在。它时而藏在芳香的花朵中;它时而藏在飞扬的秋叶里;它时而藏在奇妙的声音里,它使人心无羁绊,宁静闲适,沉醉其中。

初一作文篇7

夜晚,风儿柔软地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又出现出那句“对不起”

开学以来,这是我们第一次接受校内支配进行“军训”,在燥热的太阳下,教官指挥着我们进行军姿训练,男生吊二郎当围成一团,女生们唧唧歪歪的说着,这样的场面让教官火冒三丈,似乎我们不是来军训的,而是来“玩”,一声令下,我们快速排好队,听着教官话,起先训练。

四天里,我们换了三次教官,进度跟不上,让我们的训练缺缺补补,一班的教官带着我们军训,下午的竞赛,体操和军训内容,由一班起先,“起立”我们快速站起来,整理好队伍,向操场中央踏步走去,完完整整的把训练内容过了一遍,在途中有些小差错,不过还是填补了过来,同样在体操竞赛中,同学们发挥不怎么好,让竞赛结果不令人志向,自己心里拿难过极了想:“体操没练好,发挥失常”用这样的理由搪塞了心里,可是我们连军训竞赛都没有赢,觉得心里真对不起教官,解散后,他对我们说:“是教官对不起你们,对不起”愧疚的眼神,致歉的语气对我们说,男生说:“教官不用客气”这句致歉是我们欠你的,反而向我们说,眼泪缓缓的流下,心中对您说“对不起”,其实错的是我们,该致歉的也是我们,在军训时,同学们的看法不好,吊儿郎当,不仔细,导致今日竞赛输的缘由,看法不端正,又怎么会做好一件事呢?

我会记得那句您的“对不起”也会记得我们欠您的“对不起”,做事要看法端正,仔细,才会胜利;做事看法不好,吊儿郎当,只会搞的一无所取!

初一作文篇8

在21世纪高速发展的今日,物质极大的丰富了,但是随着社会的进步,贫富差距也越来越大,这时候,大家的生活和消费水平都不一样了,因而出现了各种各样的'畸形消费心理。作为一名新世纪中学生,我们应当树立正确的消费观,不让各种畸形心理奴役我们,从而使我们犯错误,甚至违法犯罪。

老师上课为我们讲了四种消费心理:(1)从众心理引发的消费(正、负面均有影响)(2)求异心理引发的消费(正、负面均有影响)(3)攀比心理引发的消费(大部分为负面影响)(4)求实心理引发的消费(大部分为正面影响)对于这四种消费心理来说,我想应当有相应的消费原则:(1)量入为出,适度消费(适度消费不是不适当地抑制消费适度消费要与家情、国情相适应,不奢侈、不抑制。)(2)避开盲从,理性消费(避开心情消费、跟风消费,不要重物质消费而轻视精神消费)(3)爱护环境,绿色消费(绿色消费的含义;内容:5R)(4)勤俭节约、艰苦奋斗(勤俭节约、艰苦奋斗恒久不过时)

理智消费这四条四原则从不同方面对人们的消费供应指导,是科学消费观的详细要求。理解和驾驭这些原则,并用这些原则指导自己的消费行为,有益于个人,也有益于社会,能促进个人的健康成长和社会的可持续发展。在强调一点,我认为对社会消费的引导,只利用消费心理的作用是不够的,还要发挥舆论宣扬手段、经济手段、法律手段和行政手段的作用,促进人们的消费文明与健康,这有利于社会和人的全面发展。

希望同学们都能树立正确的消费观,并向身边的人宣扬,在我们大家的共同努力下早日构建一个完备和谐、健康文明,正常运转的消费社会!

我始终在想这件事。我们是不是应当理智消费的问题。爱好就是爱好。它不是职业,更不是专业。所以完全没有必要整这么个奢侈东西来充门面。要是自己真的有相当好的经济条件你买一套也无妨,对自己的消费没有一点影响。而你单位效益不好,上有老,下有小,一家老小的生活都还须要钱呢。为了这么个奢侈东西,全然不顾在家里感受。这样的玩法,可能在我看来这是一种不负责任的表现。

往往许多人在玩车的一起先初衷是很好的,就是熬炼身体。可是熬炼到后期,信念没了。虚荣心到上来了,训练成果没怎么提高,倒是器械提高的越来越快。配件换了一套又一套。骑不动就怪车子这里不好那里不好。想当时没这么贵器械的时候,你不是始终骑着一辆平常的不能再平常的车子来健身么?这不禁叫我想说的是你玩车?还是车玩你?

虚荣心是很可怕的。每个人都有虚荣心。有虚荣心是好事情。可过度的虚荣心呢?只能给你带来无畏的奢侈。就算是给你一台最顶级的啊壮的车。叫你参与环法,你行么?所以还是返璞归真的踏踏实实的把单车运动玩的现实一点好。

许多人问我,多钱的车子最好用。我说2千块的车子就可以。初级爱好者,2k的车子已经足够你玩的了。最多上3k,从性能到品质到玩车的耐用性方面都够你用的了。可有些人就是死活不信。就应当觉得上万的车子好用。那我反问一句,上万的车子对你来说是骑得更快了?还是跳起来跳的更远了?你只不

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