校园运动会活动方案模板(精选5篇)

校园运动会活动方案模板(精选5篇)篇一：校园运动会活动计划模板一、组织机构

1、校运会平安〔应急〕领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、医务组：

林苍柏〔洪窟卫生院〕

二、赛前平安工作

1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和考前须知。

2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运发动比赛平安。

3、设置平安责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的平安巡查工作，责任到人。

4、提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5、检查员应及时到位进行各项平安检查工作。

三、比赛日平安工作

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行会。

1、各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不合适做激烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而成心隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要查究班主任等有关人员的责任。

2、加强场内平安捍卫。由学校平安捍卫队、后勤组，负责比赛场地的平安工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会平安顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3、各班非运发动在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，假设无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4、增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的平安情况。

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运发动，对正在加入比赛的运发动要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5、要注意比赛平安。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的平安问题和要注意的事项，对工程运动，各班要做好比赛完后的爱护工作。班主任老师要教育运发动在比赛中要听从指挥，不违章操作。

6、运发动在点名后，在检录的老师带着下进入比赛场地，认真进行准备活动，以避免运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

7、运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他平安问题。严禁非运发动到比赛场地接人、带跑。投掷运发动在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。

8、学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运发动身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

9、运发动在比赛时如果比照赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

10、比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有平安职责。

11、大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的

比赛期间一旦发生突发性事件，平安工作领导小组成员必须立即做出反馈，及时了解和分析事件的起因和开展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

1、一旦运发动出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或激烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重病症时，要采取下列措施：

〔1〕各组裁判长、检录员要立即向平安工作领导小组。

〔2〕用与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派捍卫人员与班主任护送至医院。

〔3〕及时联系家长，通知家长到医院。

2、校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由捍卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。

3、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

4、出现任何突发事件都要在第一时间与平安捍卫组取得联系。

篇二：校园运动会活动计划模板一、活动主题

增强体质，增进友谊。

二、活动目的

全面贯彻落实学校体育要求，丰盛学校生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

20_年4月24——28日

四、活动地点

__小学

五、加入对象

__小学全体师生

六、组织领导及分工

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、根本分工

___：担任总指挥，对本次运动计划进行审核，对活动发展进行指挥。

___：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

__：制定本届运动会活动平安预案，负责本届运动会活动期间平安。

___：带着老校区师生加入活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动平安。

__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

__：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

__：活动准备，维护秩序，做好后勤效劳及活动情况统计。

__：维护活动秩序，做好后勤效劳和运动会的相关准备。

__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安顿及解释。

__：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。

__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电平安。

〔大家并做好分管的及临时安顿的工作。〕

七、比赛工程

〔一〕教职工运动工程

赛：加入的有初中文科教研组、初中理科教研组、〔完小小学教研组、村小教研组〕小学联合教研组，以教研组为单位加入，单向循环淘汰。

2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。加入的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位加入，每单位6人。

赛：分男、女组，自愿报名加入，实行分组单向循环淘汰赛。

赛：分男、女组，自愿报名加入，实行分组单向循环淘汰赛。

〔二〕学生运动工程

1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队加入，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛：初中班级以班为单位组队加入，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

〔一〕教职工运动工程奖项

1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。〔奖金用于教研组发展活动〕

2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。〔奖金用于教研组发展活动〕

3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

〔二〕学生运动工程奖项

1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

九、各工程教师具体负责安顿〔详见安顿表〕

十、其他事宜

1、各工程负责老师组织比赛工程，并进行记录，将最后成绩送到陈明处。

2、活动期间各班主任负责本班学生平安，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

3、假设比赛工程在时间上不发生冲突，请各老师积极帮忙其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安顿的临时工作，确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运发动赛前做好充沛的准备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛；

7、运发动必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序加入比赛；

8、裁判员按大会要求准时到位，公道准确、严肃认真。运发动按时加入比赛，比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2、开、闭幕式运发动队伍服装整齐、精神丰满、宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运发动要赛出水平，赛出格调，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互习，团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能衬托比赛气氛但不影响比赛的道具，观众席布置合理，气氛好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人清扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的，学校播送站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。

篇三：校园运动会活动计划模板一、活动主题

增强体质，增进友谊。

二、活动目的

全面贯彻落实学校体育工作方案要求，丰盛学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的'精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

20__年4月24——28日

四、活动地点

__小学

五、加入对象

__小学全体师生

六、组织领导及分工

1、领导小组

组长：冯柏成

副组长：莫永东、陈波、周国春

成员：李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠

2、根本分工

___：担任总指挥，对本次运动计划进行审核，对活动发展进行指挥。

___：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

__：制定本届运动会活动平安预案，负责本届运动会活动期间平安。

___：带着老校区师生加入活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动平安。

__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

__：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

__：活动准备，维护秩序，做好后勤效劳及活动情况统计。

__：维护活动秩序，做好后勤效劳和运动会的相关准备。

__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安顿及解释。

__：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。

__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电平安。

〔大家并做好分管的及其它临时安顿的工作。〕

七、比赛工程

〔一〕教职工运动工程

1、篮球赛：加入的有初中文科教研组、初中理科教研组、〔完小小学教研组、村小教研组〕小学联合教研组，以教研组为单位加入，单向循环淘汰。

2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。加入的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位加入，每单位6人。

3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名加入，实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名加入，实行分组单向循环淘汰赛。

〔二〕学生运动工程

1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队加入，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛：初中班级以班为单位组队加入，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

〔一〕教职工运动工程奖项

1、篮球赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。〔奖金用于教研组发展活动〕

2、拔河比赛：评一、二等奖各一名；三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。〔奖金用于教研组发展活动〕

3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

〔二〕、学生运动工程奖项

1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

九、各工程教师具体负责安顿〔详见安顿表〕

十、其他事宜

1、各工程负责老师组织比赛工程，并进行记录，将最后成绩送到陈明处；

2、活动期间各班主任负责本班学生平安，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、假设比赛工程在时间上不发生冲突，请各老师积极帮忙其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安顿的临时工作，确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运发动赛前做好充沛的准备活动，并做好参赛运发动体检，不合格不能参赛；

7、运发动必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序加入比赛；

8、裁判员按大会要求准时到位，公道准确、严肃认真。运发动按时加入比赛，比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2、开、闭幕式运发动队伍服装整齐、精神丰满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运发动要赛出水平，赛出格调，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能衬托比赛气氛但不影响比赛的道具，观众席布置合理，气氛好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人清扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校播送站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。

篇四：校园运动会活动计划模板一、环境设计：

1、在显示屏幕上显示〔曲阳县幼儿园第_届运动会〕字幕。

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域；家长观看区等区域，并做出相应区域指示表明牌。

二、活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的高兴。

2、激发幼儿加入体育活动的积极性，开展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

三、活动时间：

20__年4月19日星期六上午8：30

四、活动准备：

1、宣传准备

〔1〕每个班级提前天家长发动〔通知〕

a、介绍活动时间和流程，颁布运动会比赛工程和比赛规那么，加入亲子工程的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

〔2〕邀请电视台安顿采访。

2、其它准备

主席台安顿

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备〔大中小所用器械不冲突〕

奖品准备

3、评奖

〔中大班幼儿单人一项，集体一项，亲子一项；小班幼儿，单人两项，集体一项，亲子一项。〕

单人工程取第一名

集体工程都有参与奖

亲子工程取第一名

四、活动流程

教师和幼儿7：40到园，各班语言组准备器械，放在8：10准时外带〔各班具体位置安顿，分园幼儿来后安顿〕

8：00准时开始

1、主持人开场

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、小运发动代表发言

展示〔分园位置，及幼儿所站点的布置〕

7、各班风采展示：运动会口号

8、各班带回指定位置〔带队有秩序，从各年级组一班开始〕

9、运动会比赛

10、全部比赛结束后回班级领奖

11、活动结束，家长接孩子

12、各负责人整理物品，清扫场地卫生

五、人员分工：

协调：___

主持：__

平安：___

奖品：__

器械看管：___

摄像：___

照相：__

滑梯：___

大门：__

六、温馨提示：

1、遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿，注意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生，保护公共设施，争做文明公民。

篇五：校园运动会活动计划模板一、活动主题

青春活力无限

二、活动目的

1、提供应协会成员一个交流的平台，促进彼此间的了解，拉近心与心的距离；

2、增加协会内部的凝聚力；

3、缓解压力，扩展思维能力，增强体能锻炼；

4、培养协会人员的团队合作能力；

5、对大学生职业开展协会进行宣传，增强其在院内的影响力。

三、活动时间

20__年4月20号

四、活动地点

武汉工业职业技术学院场

五、活动对象

大学生职业开展协会的全体人员

六、活动内容

〔1〕个人赛

1、摸石过河〔分男女单人比赛〕

游戏类型：益智型、考验身体协调能力；

游戏目的：增强组员身体协调能力，提高个人集体荣誉感；

游戏人数：每个部门选派1名男选手和1名女选手；

游戏道具：石头或者用来做石头的书本

游戏规那么：每个运发动二块砖头，放在起点线后沿〔纵向放置〕，听到裁判员发出“各就各位〞口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员吹响口哨后，运发动即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置在后方〔距离自定〕，左脚踏上后方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖，并放至到后方〔距离自定〕，右脚踏上后方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

考前须知：途中如有脚落地者，那么判为犯规，成绩作废，重新从起点出发〕。

2、反转地球

游戏类型：动作游戏

游戏目的：判断一个人的耐力和平衡力

游戏人数：每部门1名选手

游戏道具：篮球

游戏规那么：选手弯腰一只手背在背后，一只手指向篮球，然后围着篮球逆时针旋转，转10圈后拿起篮球在地下拍10下，用时最短的获胜。

考前须知：假设是不能转到10圈的那么视为淘汰，拍篮球时要连续拍10个，假设失败这要重头在来。

〔2〕团队赛

1、相濡以沫接力赛

游戏类型：益智游戏

游戏目的：考验个人的速度和耐心

游戏人数：每部门4名选手

游戏道具：塑料杯、水

游戏规那么：每组比赛由三队加入，每队四人。各队成员双手背后，相距2米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分，第二名记3分，第三名记1分。根据达到终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分，第二名记1分，第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

考前须知：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。

2、二人三脚

游戏类型：动作游戏

游戏目的：培养个人的适应和协调能力

游戏人数：每部门5—7名选手

游戏道具：绳子假设干

游戏规那么：在操场上画两条线，一条起点线，一条终点线