应用数学学院20222022学年暑期学生社会实践工作安排

第9页共9页应用数学学院2022-2022学年暑期学生社会实践工作安排一、组织领导组长：***组员:***二、实践方式：分散实践1.实践目的：请学生在确保疫情防控有效到位的情况下，根据自己的实际情况和兴趣爱好，结合所学专业，立足活动主题并结合活动形式自行拟题，就近实践，以期达到弘扬爱国精神和劳动精神、让学生了解国情、社情、民情，培养学生实践能力、创新能力增强社会适应能力，为将来走向社会、更好就业打下扎实的基础。2.活动领导：为加强对学生社会实践的组织领导和指导，参加实践的学生按专业和班级分为5个组，各组指定负责人和成员，全面监督、指导学生的实践活动，使活动取得实效。团队负责人成员参加学生实践主题实践活动时间实践地点第一组王玉兴杨丽萍20XX级信息与计算科学学生立足活动主题并结合活动形式自行拟题20XX--2022学年暑假在确保疫情防控有效到位的情况下就近实践第二组武跃祥杨丽萍高崇山20XX级金融数学1、2班学生第三组王俊新吴欢卢金娜20XX、20XX级信息与计算科学学生第四组陈丽珍杨丽萍史卫东20XX金融数学1、2班学生第五组闫晓莉王苏春杨柳20XX金融数学1、2班学生3.活动主题：“爱国践行”致敬典型模范，讲好中国战“疫”故事；聚焦乡村振兴，奉献青年智慧；精准帮扶施策，助力脱贫收官；做好污染防控，保卫碧水蓝天；学习“两会”精神，聚焦民情民生；传承优秀传统，探索文化创新；寻访家乡校友，喜迎建校70周年。4.活动形式：在确保疫情防控到位的前提下，利用线上线下结合的分散实践的途径，确保我院20XX、20XX、20XX级学生参加社会实践活动。（一）家乡实地实践：可以根据线上调查研究选题内容，在确保安全的前提下，在学生各自家乡分别开展问卷发放、入户访谈、走访调研等活动，完善项目数据资料信息，辅助线上调查研究，形成具有深度内涵的调研报告，也可以鼓励学生深入调研与体验当地优秀传统文化艺术，做好文化传承。（二）学生宣讲活动：可以围绕“共抗疫情，爱国力行”、“时代使命，青春担当”、“聚焦两会，与时俱进”等主题指导学生进行宣讲活动。采取线上会议、线下宣讲、社区宣传等方式完成社会实践活动，发现身边故事，讲好身边故事、学“习”理论思想、传递社会正能量。“推普助力脱贫攻坚”。加大“推普助力脱贫攻坚”大学生社会实践活动力度，动员广大大学生志愿者，入户调查贫困青壮年劳动力语言文字掌握情况，建立调研档案，明确当地推普助力脱贫攻坚对象。开展普通话政策宣传及培训。（三）校友寻访活动：根据学校70周年校庆活动安排，可以组织学生通过“寻访家乡校友”“线上视频访谈”等方式，以“我与山财的故事”为主题，本着就近就便原则进行优秀校友寻访，以访谈内容纪要、人物故事、视频制作等形式分享校友的求学经历、奋斗历程，共叙校友情，共忆母校恩。三、学生实践考核请学生在实践结束后撰写社会实践报告，报告模板见后（附件）。报告在开学一周内送交指导教师评阅。指导教师在开学第二周将成绩交回学院，由教学秘书录入教务系统。应用数学学院2022年7月14日以下题目仅做参考，学生可立足活动主题并结合活动形式自行拟题。社会实践参考题目:1.乡村振兴、美丽乡村、脱贫攻坚等调查报告；2、精准帮扶施策调查与分析^p；3、万众一心共同抗击新冠疫情社会调查；4、疫情在前，责任在肩，青春在行动的调查；5、凝聚青春力量，闪耀青春光彩调查；6、可再生能利用现状和发展趋势研究；7、新形势下，社会（企业）对高校人才需求调查研究；8、科教兴乡、兴县、兴市的调查研究；9、对某企业转型升级调查研究；10、关于在校大学生勤工俭学现象的调查；11、当前就业方式和就业观念变化的调查研究；12、公民的环境生态意识教育问题的调查；13、大学生假期打工的原因调查；14、社会、企业对大学生素质能力需求调查分析^p；15、农村、农民脱贫收官对社会发展影响的调查；16、农民工返乡创业情况调查；17、环境污染防控调查研究；18、新城镇医疗改革成效及问题研究；19、某地特色旅游发展现状；20、保卫碧水蓝天调查与研究；21、当前农村基础教育调查研究；22、关于农村教育现状及农村教师心态的调查与研究；23、互联网+对农村生活方式调整调查研究；24、传承民族优秀传统、文化调研与思考；25、探索文化创新的调查研究；26、新时代青少年对对民族文化传承的看法调查；27、农村寄宿制学校建设状况的调查；28、对我校大学生消费状况的调查；29、xx地区脱贫致富典型调查分析^p；30、xx农村合作医疗普及状况的调查;31、xx物流配送中心作业流程调查研究；32、xx区域城市居民幸福指数调查与分析^p；33、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究；34、xx地区农村土地流转调查研究；35、寻访家乡校友奋斗历程，共叙校友情，共忆母校恩；附件：普通本科社会实践报告题目：学院：专业：姓名：学号：指导教师：年月日说明1、学生社会实践结束后认真做好实践总结，完成实践报告，返校时交给指导教师。2、指导教师要根据社会实践情况，并结合学生社会实践报告，给出社会实践评价意见和成绩。3、社会实践报告文字编写格式和装订要求：（1）实习报告一律要使用a4纸双面打印装订。（2）字间距设置为“标准”；（3）段落设置为“单倍行间距”；（4）字号设置为：正文一级标题为仿宋四号加粗；正文二级标题为仿宋小四号加粗；其余正文汉字均为仿宋小四号；正文中所有非汉字均为timesnewroman体；4、本表由各学院办公室存档。山西财经大学普通本科社会实践报告实践地点实践时间年月日至年月日社会实践报告社会实践报告社会实践报告内容应包含：实践目的、实践内容及过程、实践结果、实践总结