小学小学四年级英语上册的的Howstheweathertoday学习学习教案人教新版本本

Unit4How'stheweathertoday?Lessonl9KnowledgeandAbilityObjects1.Knowledgeobjects(1)Keyvocabulary：finenicekite(2)TargetlanguageIt'sfinetoday.Let'splayfootball.—Great.一It'snicetoday.Let—OK.Letsgo.'splaywithmykite.objectsTrainstudentsspeakingskill.Trainstudentscommunicativecompetenceusingthekeyvocabularyandthetargetlanguage.ProceduresandMethodsUsepractising、listeningandroleplaying.Usepicturestolearnnewordsandgroupworktopractising.SensibilityandValueIfyouwan11op1ayagame,youmustdoyourhomeworkfirst.TeachingKeyPointKeyvocabulary：fine、nice、kite.Targetlanguage：一It'sfinetoday.Let'splayfootball.—Great.一It'snicetoday.Let'splaywithmykite.OK.Let'sgo.TeachingDifficultPointTrainstudentsspeakingskill.TeachingAidsAtaperecorder.Somepictures.TeachingStepsStepl：LeadinGuess.Leadstudentsguessthewordweather.Thiswordhassevenletters.Ifstudentsguesstheletterright,writedowntheletter.Teachtheword.Step2：KeyvocabularyTeachnewwordswithsomepictures.Besurethatstudentscanreadthemcorrectly.Showthemthepicture.Leadtothenewwords.Practisingnewworswithsimplesentents.fine—It'safineday.nice—It'saniceday.kite一Let'splaywithmykite.Step3：PractisingLookatthepictureandreadthewordsafterteacher.Thenlookattheblackboard,readthesententswithteacher.Step4：Listeningandpractising

Listentothetape.Readaftertherecoding.Practisethedialoguewith

partner.Actthedialoguefortheclass.Step5：PlayagameSeveralstudentsagroup.Givethemnewwordspictures.Passthepicturesone

byone.andsaythewodstogether.TheteachsaysStop.Whocatchthepicture,say

thewordandchineseguickly.Step6：Let,schant

Readthechansonafterteach.Practising.Thenlistentothetapeandchantthe

chansontogether.Step7：Homework

Writethenewwordsandcompletepractisingbook.

Step8：BlackboardDesigns

Unit6How'stheweathertoday?Lessoonl9weather一天气nefiA:It'sfinetoday.Let'splayfootball.B:Great'splaywithmykiteceniA:It'snicetoday.LetkekiB:0K.Let'sgo•孩子背勤能生奇迹，皮•卡丹的斗史就明了个道理。皮•卡丹从小就服井离去装感趣，即使是在最困的候。他的父一一一个困的意大利民着妻子和7法国的圣莱第昂生，他才两。他是被母用一被裹着离开家的。他生活在天天都要吃与穿衣的事而愁的家庭里，却偏偏各式各的服装感趣。童年的候，他喜“开，鬼!你也来看装？〃以后，在街上游逛，装店里多姿多彩的装常然而，一个梦想却在他幼小的我也能常使他流忘返。他的耳常来的斥和嘲：心中升：做各种各的装，做出多多好看的装。〃念中学的候，由于困和年多病，皮•卡丹的父母再也无法供他上学了。皮・卡丹不得不从中学退学去做工，他的是去裁店当小学徒。他的梦想，他的天才，他的勤，使皮•卡丹的技很快就超了傅。他常出心裁地出一些新的服，很受当地小姐的青，常常有人找上来他装。他不白天当裁，搞，晚上到一个余当演，以便于更好地摩和研究各种新奇高雅、多彩的舞台服装，他未来的格生了深的影响。候的皮•卡丹，在当地已小有名气。然而，他清楚地知道自己想要的是什么。他并不是想当一名制衣匠，他。他下决心要去世界装的中的梦想是当一个“装大〃心巴黎一番。然而，初巴黎的却失了。当正是第二次世界大拉开序幕的候，巴黎云密布，所有的装店都关了。皮•卡丹随着逃的人流，从巴黎流落到一个小城市里，几周折，算找到一家服装店安定下来。几年以后，他又成了家裁店里最出色的裁。生有了着落，但皮•卡丹却越来越苦，他得在里呆得越久，离巴黎就越来越。他不甘心自己的梦想得越来越渺茫。有一天，他遇到一位同因争流落至此的人。人他身上高雅奇特的服装很感趣，听是他自己制作的，她更是十分惊。卡丹向她了自己的苦和梦想，人不由得感地：“孩子，你〃言更激起了他心中抑已久的激情和愿一定会成百万富翁，是命中注定望。皮•卡丹着人提供的地址，再次来到了巴的C黎城。他按那人提供的地址找到了巴黎舍面街上的女式服装店，是一家大院制服装的有名气的服装店。凭着他高超的技和舞台服装的独到的解，老板毫不犹豫地收下了他。在那里，皮•卡丹潜心于自己的工作中，高服装的制作有了更成熟的。服装店开始法国先派服装，皮•卡丹参与了次制作。他角色的一套刺服装使角色在影片中大放光荣，也使皮•卡丹一成名，成了巴黎服装界引人注目的新星。从此以后，皮•卡丹开始不断地鼓励自己去追逐和自己的梦想。他曾当地最盛名的装1949年，他以自己4年后，他的第一大夏帕瑞当助手，也曾被尊多年的蓄，自己起了一家家服装店正式开了。装界袖的迪奥当助手。于，在小公司。皮・卡丹不要自己的梦，而且要使个梦想日益完美，在他的生命中日益放射出目的光荣。他要以不断的新，不停的新立异来确立他作一个最成功的装大的地位。他的装干姿百、色彩明，充浪漫情，很合巴黎人的口味，再加上配有音伴奏的装表演，使他的装更富有魅力。他不失机地提出了“装群众化〃的口号，把重点放在一般消者身上，更多的人得起穿得起。个口号成了巴黎装界的一个史性的突破。皮•卡丹源源不断地推出格高雅、地适度、价廉物美的装，深受中女的迎。使他的装店天天庭假设市。大胆的离叛道的，招致了法国保。他：“我已被人守的装界同行的攻，但皮•卡丹却我行我素，行他的“装了。我的每一次新被人革命〃抨得体无完肤。但是那些〃法国装从来就是女性的一天下，皮•卡丹却我的人，接着就会去做我做推出了色彩明快、条、雕塑感的男性服装，又一次的西。在巴黎引起O他的系列童装更是怪离奇，极富于“我曾立下言，等我以后，想象力，从而迅速地占了欧洲市。皮•卡我的服装不能穿在温莎公爵身丹得意地：上，而同他令人目不暇接。他不余力他的成功的房也有能力。〃他确了他的梦地在全球拓展他的品牌和他的之梦似乎永无想。皮•卡丹在上也是新招迭出，商帝国的疆域。止境……故事，能我太多太多的一个渴望成功的人，当他将自己最初的梦想化作烈的欲望的候，当他而将种梦想和欲望化生命中无法或缺的心理力，并在心灵深形成一种人生的卷在向方开，无你是春无不在的自我鼓励机制的候，它所生悲秋，是留恋不舍，都阻不了它前的大力量，无你用什么的言去形容都不。行的脚步。单独走在路上，看沿途的景，我学会了欣，学会了感恩，学会了和自持，也学会了繁就，安然生活。感所有的相遇和离，就像光刻在心底的路，也曾感，惆，但留下更多是温暖。季的角，一静好，将心停靠，指上的光阴，静默不，心上的阳光，与同在。流年，安之假设素；，温暖而。假设人生是一旅行，那么无繁与落寂，都是眼烟云，留下的是看景的心情，有候，我念念不忘的，也只是路的景。盈一份洒脱，看人冷暖，用素心素笔，写下暖意的行，眉心上，是尽千帆的安然。朴素相依的日子，起一双不离不弃的手，把如影随形的挂，写月的素，心在懂得，在回眸的距离，笑容的明媚，便是一季最幸福的点。人生其有很多种沉着致的活法，只是我太，能数春在？能将春花秋月尽？假设生命是一幅画，最重要的不是墨重彩，而是那一笔留白。有些故事的局，或悲或喜，早有定数，脉中那曾的繁，会成往。尽千帆，浮沉无我，才是人生的真味道。是一种人生境界，是一种自然的流露，是繁后的悟，是繁就的一种人生度。人生在世，会染上人情世故，沾上人烟火，可以离，化心灵，沉淀浮，回生命本真，心灵一片平静，生活一份沉着。人本埃，多欲生，着会累，无便是土。用的心境，待复的人生，方能淡看得失，沉着入世，洒自如，开迷，抱晴天。心得了，世界也就了，快便会生成。学会可以脱世事喧，任潮起潮落，世事，我自安然。两个字，渗着智慧，透着静好，是清水心的；是心素如的恬淡；是随遇而安的人生度，不以物喜，不以己悲，似禅。生活，就是在日复一日的奔波中平淡；在粗茶淡中生香；在坎坷挫折中；在百味中安暖。假设生命是一旅途，有既定的路，也有特定的美，重要的是看景的心情，最美的不在点，而在沿途的芬芳，无境或逆境，都是月的一种恩，所有的痛，都是通往幸福的必之路；曾的悲喜，都会随着的流逝，学会和往温柔抱，体味月的静好，品一杯茶的清香；一只曲子的美，用微笑去接生活中的不如意，用感恩的心自己存幸福，日子在快中流淌，最美的便是霜雪雨后的微笑。人生的路，可以是笔直的大路，也会有横交的小路；会霜雪雨，也会有阳高照；会邂逅一花的，也会有眼枯黄的凋零；会有水流的陪伴，也会有物是人非的薄凉；会有不期而遇的惊喜，也会有不得不告的景；会有曲曲折折的阻，也会有峰回路的机；会有世事的困惑，也会有未来的憧憬与展望。穿越世俗繁的此岸，一个浅憾的沙，所有的，都是月成的一酒，何必感于一花的凋零，何必悲于落的无情，只要珍惜，就着阳光微笑，了繁与落寂，走聚散依依的旅途，到最后能支撑起内心的，只有自己，只要有随遇而安的心境，再遥的路，也会走的安定沉着。站在季之外，心于明媚，一米阳光，一份暖意，思静静的在光中倘佯，聆听月温柔的，感知静的与通透。一份清浅，舞于指尖；淡淡的花香，在心中，尽情享受生命所予我的美好。人生有很多站，只要内心是安静的，无是站在外，静繁，是在世烟火中，百味尽，都会多了一份淡定与沉着。世的一切，来了开抱，走了手作，只要心中有，看一烟花的，或守一段水流的平淡，皆是美好