继续教育操作指南

-—.coco.Soo・』①qoE①A口改目录TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、学员注册4\o"CurrentDocument"二、学员登录5\o"CurrentDocument"三、个人信息6\o"CurrentDocument"四、学员选课7\o"CurrentDocument"五、课程学习8\o"CurrentDocument"六、学习辅导9\o"CurrentDocument"七、提交作业11\o"CurrentDocument"八、离线考试13\o"CurrentDocument"九、在线考试13\o"CurrentDocument"十、成绩查询13\o"CurrentDocument"十一、查询个人消息：13\o"CurrentDocument"十二、修改个人资料14\o"CurrentDocument"十三、修改密码15\o"CurrentDocument"十四、充值卡充值15\o"CurrentDocument"十五、教育论坛16\o"CurrentDocument"十六、资源共享16\o"CurrentDocument"十七、课程资源17\o"CurrentDocument"十八、在线课堂17\o"CurrentDocument"十九、历史记录17\o"CurrentDocument"二十、联系管理员17\o"CurrentDocument"二-一、帮助17\o"CurrentDocument"二十二、会议列表182009年南平市中小学教师全员远程培训教学中心是为学员提供的网上学习平台，学员可以在学习中心查看相关的教学计划、教学通知、选择课程、查看自己的学习进展情况、与老师或其他学员进行交流、参与讨论以及修改个人资料；学员按照老师的要求提交相关的作业或参加网上的考核。学员在学习中心可以自主地选择学习时间，可以随时了解自己的学习进度，并根据情况适时进行调整。学员参加网上的远程培训主要操作如下：1、新学员注册2、学员登录3、个人信息4、学员选课5、课程学习6、学习辅导7、提交作业8、离线考试9、在线考试10、成绩查询11、查询个人消息12、修改个人资料13、修改密码14、充值卡充值15、教育论坛16、资源共享17、课程资源18、在线课堂19、历史记录20、联系管理员21、帮助22、会议列表以上22项操作为学员平台所具备功能，其中标为蓝色为学员学习常用功能，学员在学习过程中经常使用到，因此必须掌握其具体的操作方法。以下通过学员测试账号进行具体操作演示和分解。

、学员注册参加继续教育的学员会从所属（主管培训单位）学习中心得到学习卡，卡上有卡号和密码。第一次使用需要先注册，登录点击“注册”。（见图1.景教务管理［闿赛钢嫩刮■全国中小学教师继续教育网工作简报第五期*i.r更多》[12-26].景教务管理［闿赛钢嫩刮■全国中小学教师继续教育网工作简报第五期*i.r更多》[12-26]■“全国中小学学习与创新”征文评奖姑果公布i.F[12-23]-全国中小学教师继续教育网工作简报第四期[12-18]-全国中小学教师缝续教育网工作简报第三期[12-180-全国中小学教师继续教育网工作简报第二期[11-27]0E2G3®©O®®®0D（图1）进入用户注册页面（见图2），将学习卡上的“卡号”、“密码”进行输入，点击“进入”此时出现“自动完成”窗口提示，请点击“否”（见图3），然后进入新学员注册窗口（见图4），根据要求填写学员相关信息（提示：选项后带*为必填项，请务必准确填写）。（图2）翔户注珊哼/教嘉普£翔户注珊哼/教嘉普£甥箭«云注i蛇闷-骐便给下妆小同律刃时不[LOOD7TS9O（图3）教育部首页|教师培训|校校培训|研究生教育|学历教育|教师博客|教育论坛|教研指导|网上书城|资源共享（'册[在线考试〕点皿4-学习操作指南教育部首页|教师培训|校校培训|研究生教育|学历教育|教师博客|教育论坛|教研指导|网上书城|资源共享（'册[在线考试〕点皿4-学习操作指南-忘记密码■学习常见问题【!国家培训慰刮更多》全国中小学教师继续教育网工作简报第五期NfWf[12-261羽蓝年普通高中课改启动仗式在注册的时候，请务必填写真实的信息，以方便以后学习过程的学籍管理以及证书发放。填写完成后提交系统，注册成功后系统会有提示。二、学员登录首先进入继教网首页（见图5）点击“登录”，进入学员登录页面（见图6），学员使用自己注册的“新用户名”（见图4）和学习卡上的“密码”、验证码后，点击“登录”，即可进入学习中心的教学中心页面（见图7），进行学员选课、学习、辅导等功能操作。“全国中小学学习与创新”征交评奖结果K£Wf[12-231至圄史分学觌币继缪教育网工作倒瑕第四题[12-.18]至图史少号塾更建缕舞苴网工隹倒骐题[12-13]全国中小学教师继续教育网工作简报第二期®©men®©©0®®m

三、个人信息欢迎进入学习中心WD四年1月1口日星期六:退资学习中心〕在学习课程时课程资源学员选课*…耘藤-、…I赢车房新]三、个人信息欢迎进入学习中心WD四年1月1口日星期六:退资学习中心〕在学习课程时课程资源学员选课*…耘藤-、…I赢车房新]…赢嗣…J查询个人消息1成绩查询*谎羸"…i资源共享学员学习话点击左伽“课程学习”按钮用户名：snp09卡号：1111111111姓名：学员学习中心：南平市学习资源中心会员校：南平市进修学院幅户到期：2010-01-01交流：发帖:回帖：欲已学时间总计：6时尖分所屈批次：叫叫年南平市全员岗训（第一批）充值次数:最后充值时间：学员暗况统计:教学通知：More■羽g南平市中小学教师远程全员培训正式开班wr[01-05]-在线考试通知[05-21]历史记录►一丽I会议泰kj在“教学中心”页面的左侧，为功能导航栏，右侧是导航栏所属的具体信息栏，学员每次进入后默认为“个人信息”栏，分别是“学习情况统计”表和“教学通知”列表（见图7）。“学习情况统计表”（见图立）是学员在继教网进行学习及在“交流中心”进行讨论情况的记录；基本信息包括（用户名、卡号、学习中心、会员校、帐户到期日、交流、发帖、回帖、已学时间、所属批次、充值等）和最新发布“教学通知”（见图7）。学员应时时注意查看相关信息，掌握自己的学习情况和最新发布的信息咨询（通知）。四、学员选课新学员第一次进入继教网的学习平台，首先应根据所属“学习中心”制定的教学计划进行相应课程的选择，点击“学员选课”（见图8），根据自己的学段和职称情况在教学计划中进行相应课程的选择。例如“2009年南平市高中教师岗训（中高级）”，请点击将进入（见图9）该计划详细课程信息页面，里面包括必修课和选修课，必修课为学员必须学习的课程，默认成灰色，无需选择；学员只需要根据自己任教学科和兴趣爱好在相应课程的前面方框中勾选（见图9），点击“选课”，既可完成此次培训课程的选择。割由年1月山日星期六'退出学习中心〕在学习课程时，谒到任何有关课程质星的问题，诘发邮件给我们。谢谢您的支持1欢迎

进入学习中心当前位置m学习中心»学员选课个人信息■教学｛■或S称课程学习在蜷课堂修改个人资料►-赢洞：房金甬!I蛇称总学菱总学时叫第年南平市幼儿教师岗训（初缀）10.0048羽凹年南平市幼儿教师岗训（中高级）16.0072叫g年南平市小学教师岗训（初瓠）10.0048明四年南平市小学教师岗训（中高缀）16.0072为内年南平市初中教师岗训（初缀）10.0048那凹年南平市初中教师岗训（中高级）16.007210.004816.0072叫叫年南平市职高教师培训（初级）3.0048图8四年1月山日星期六遇到任何有关课程质星的问题，请发邮件给我们。谢谢您的支持，欢迎

进入学习中心当前位置^学习中心==学员选课个京息课程学习►课程资源学员选课在姓课堂►修改个人资料修改密码查询个人消息成婚查询充值卡充信教育论坛资源共享房史-记-录一帮助登议列表联系管理员o课程代码课程实际学为实际学时状态更多信息tkc057a新课程培训-高中化学3.0024选悠更多信息tkc058a新课程培训-高中语交3.0024选修更耍信息□tkc059a新课程培训-高中数学3.0024选修更多信息□tkcOfiOa新课程培训-高中物理3.0024选修更多信息□tkcOfila新课程培训-高中英语3.0024选修更去信息□tkc062a新课程培训-高中历史3.0024选修更多信息□tkc063a新课程培训-高中音乐3.0024选修更多信息tkcOfi^la新课程培训-高中美术3.0024选悠更多信息曲tkc065a新课程培训-高中地理3.0024选修更多信息1口tkc066a新课程培训-高中体育与健康3.0024选修更多信息□tkc067a新课程培训-高中生物3.0024选悠更多信息tln026a信息技术与高中学科教学3.0024必修更耍信息□tkcl36a高中思想政治教学重点难点问题解析2.0016选修更多信息回tln023a教师专业化与专业发展3.0024必修更多信息VtliL027a学校教育与家庭教育、社登教育8.00更去信息htln034i中学生心理健康与心理咨询2.00）更多信息□tkc306a政治（人教版）3.0024选修更多信息选课III'课译堀:总学分：四总学时：m已选学分：皿已选学时：皿五、课程学习学员根据自己堂段和职称情况在教学计划中进行相应课程的选择后，选择“课程学习”（见图10）进行所选课程的学习。如学习“信息技术与高中学科教学”点击该课程将进入该课程学习说明页面（见图11），选择“课程进入”后的课程名称“信息技术与高中学科教学”按住“Ctrl键”的同时点击该课程，即可进入该课程学习页面（见图12）。叫四年1月id日星期六在学习课程时,遇到任何有关课袍课程学习学员选课在戏课堂修改个人资料►修改密码课程名称（点击进入课程学习）已学时间（分钟）学习辅导作业离线考试在线考试区星技术与高中学科壁二＞52学习辅导作业离蝶考试在蛇考试册臃叫四年1月id日星期六在学习课程时,遇到任何有关课袍课程学习学员选课在戏课堂修改个人资料►修改密码课程名称（点击进入课程学习）已学时间（分钟）学习辅导作业离线考试在线考试区星技术与高中学科壁二＞52学习辅导作业离蝶考试在蛇考试册臃高中思想政治教单重点难点问题解析31学习辅导作业离蛇考试在线考试册臃教师专业化与专业发展0学习辅导作业离线考试在线考试册］除学校教育与家庭教育、社会教育<1学习辅导作业离线考试在线考试册］除中学生心理健康与心理咨询64学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃新课程培训-高中化学0学习辅导作业离蛇考试在线考试册臃新课程培训-高中语交34学习辅导作业离线考试在线考试册］除学校安全教育指导63学习辅导作业离线考试在戏考试册臃新课程培训-高中数学34学习辅导作业离蛇考试在线考试册臃新课程培训-高中物理0学习辅导作业离线考试在线考试册］除政治（人教版）41学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃新课程培训-高中英语0学习辅导作业离蛇考试在线考试册臃生物（苏教版）53学习辅导作业离蛇考试在线考试册臃查询个人消息►成绩查询充值卡充值教育论坛资源共享图10叫四年1月皿日星期六尉您的支持，当前位置学习的时候，诘不要关闭此页面，以便系场记录您的学习时间，课程资源学员选课返回学习中心在线课堂点击课程名称即可进入课程学习，如果点击后没有进入课程，请按住键盘上的“Ctrl”键同时点击课程名称。信息技术与高中学甲人信息图11间。（每次学习1盼钟后才允许更新学习时间）所学课程：信息技术与高中学科教学己学时间：。小时52分钟当前位置»课程简介课程讲解间。（每次学习1盼钟后才允许更新学习时间）所学课程：信息技术与高中学科教学己学时间：。小时52分钟当前位置»课程简介课程讲解-••年如识讲解邛O第一章信息技术概论邛令第二章信息技术教育的理论基础却o第三章信息化环境下的教学设计第四章教育信息黄源开发邛3第五章信息技术与高中课程整合葬口《信息技术与高中学科教学〉课程简介本课程注重教学应用，内容新■颖实用，力求做到理论与实践相始会。课程在弁绍了信息技术及信息技术教育的基本理论之后，重点对信息化环境下的教学设计，教育信息资源开发做了阐述，最后以信息技术与高中课程整会案例的形乾对信,客技术在各学科中的实践与应用做了深入探此图12注意：为避免学员长时间的学习而导致和服务器断开，系统将于20分钟后停止计时，直到点击“更新学习时间”，将本次学习时间计入服务器。每次更新后，系统重新统计本次学习时间（学员每次学习10分钟后才允许学习时间更新，如果20分钟不进行学习时间的更新，系统将自动与服务器断开，该时间不被计入服务器）。每次学员学习退出前务必进行“更新学习时间”否则该时间不被计入服务器。六、学习辅导学员通过对所选课程学习，在学习过程中遇到疑难问题和困难，需要该课程的辅导教师进行辅导，在“课程学习”中每门课程后面都对应着“学习辅导”（见图J3），点击进入学习辅导页面（见图14）选择“学习指导”进入交流论坛页面（见图套），点击“发表话题”进入信息发布页面（见图H），进行内容填写，点击“提交”完成信息发布。图13图15全国魅教网>>当前位置:直豆>学习辅导论坛图15全国魅教网>>当前位置:直豆>学习辅导论坛>学习指导"发新帖子继续教育网标题：发新帖子一D正文:（返回“学员选课”、“参加教学辅导”、“提交课程作业”、“成绩查询”）必修课、选修课学习:程”列表中（见图必修课、选修课学习:程”列表中（见图5）,点击课程名称即图16学员通过帖子方式将学习过程中遇到疑难问题和困难发布，辅导教师会在相关内容下面进行回答（见图进行回答（见图H），即完成了学员与辅导教师间交流与互动。欢迎

进入学习中心当前位置»欢迎

进入学习中心当前位置»学习中心»课程学习七、提交作业学员通过对所选课程的学习，辅导教师根据课程实际情况发布相关的课程作业，作业作为学员学习过程考核的一部分，因此学员必须认真按时完成辅导教师布置相应作业。在“课程学习”中每门课程后面对应“作业”（见图18），点击“作业”进入作业页面（见图19羽g年1月川日星期六［.退出学习中心）在学习课程时，退到任何有美课帝'所选课程：'顶人信札二一悝？氐史掀一*学员选课课程名称（点击进入课程学习）已学时间（分钟）学习辅导作业离线考试在线考试伍息技术与高中学莉板至〉52学习辅K作业#）离线考试在蛇考试册臃高中思想政治教学重点殖点问题解析31学习辅导W离线考试在蛇考试册臃教师专业化与专业发展0学习辅导作业离线考试在线考试册臃在线课堂学校教育与家庭教育、社会教育<1学习辅导作业离线考试在线考试册臃修改个人资料J中学生心理健康与心理咨询64学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃修改密码查询个我消息1新课程培训-高中化学0学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃新课程培训-高中语支34学习辅导作业离线考试在线考试册臃学校安全教育指导63学习辅导作业离线考试在线考试册臃成绩查询新课程培训-高中数学34学习辅导作业离戏考试在城考试册臃充值卡充值►新课程培训-高中物理0学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃教育论坛资源共享节面矗-「政治（九教版）41学习辅导作业离线考试在蛇考试册臃新课程培训-高中英语0学习辅导作业离线考试在线考试册臃生物（苏教版）53学习辅导作业离线考试在线考试册臃图18当前位置：学习中心AA作业CffS息技术与高中一1■市:K而□高中思想政治教学重点:□当前位置：学习中心AA作业CffS息技术与高中一1■市:K而□高中思想政治教学重点:□教师专业化与专业野□学校教育与家庭教□中学生心理健康与心理・□新课程培训-高中化学□新课程培训-高中语交□学校安全教育指导—作仆标聪一，对应课程发布教师...U匿布壁］提交有效时间截至一信息技术教育发展有几个—_阶段？_〜—养息技术与高中学/科教学teacl-uemp^G送消段2009-0110未提立2010-01-01图19进入作业页面，学员选择相应的课程，即可查看到辅导教师布置相应的作业题目（见图19）如：“信息技术与高中学科教学”课程中辅导教师布置作业题“信息技术教育发展有几个阶段？”学员只要点击该作业即可进入作业提交页面（见图20），上部分为辅导教师发布的“作业标题”和“作业内容”，下面为学员完成该作业题的“回答内容”部分（注意：如果学员回答的问题内容超过1500个汉字，将使用附件（word）的形式提交）。当学员内容回答完毕或附件上传添加完毕，点击“提及”学员作业即可完成。回作业列表□中学生心理健康与心理・2009-1-015:14:07在学习课程时，谒到任何有关课程质星的问题，请发H□高中思想政治教学重点:□教师专业化与专业发展□学校教育与家庭教育、：□新课程培训-高中化学□新课程培训-高中语文□学校安全教育指导□新课程培训-高中数学□新课程培训-高中物理□政治（人教版）□新课程培训-高中英语□生物苏教版21当前位置：学习中心（以下是恚师布置的作业内容）信息技术教育发展有几个阶段?信息技术教育发展有几个阶段?（以下是您完成作业埴写的内容）信息技术教育发展有几个阶段？_snp09图20约四年1月皿日星期六返回作业列表可以查看到学员完成作业的情况和辅导教师批改情况（见图（以下是老师评语及分数）未批阅，提交返回作业列表八、离线考试离线考试作为学员学习过程考核的一部分，辅导教师根据不同的课程内容及教学大纲需要的不同，有选择性的进行阶段性的离线考试。各地情况不同，具体以当地实际情况为准。“离线考试”功能操作及使用与“作业”一样，具体操作学员请参考“第七、提交作业”。九、在线考试在线考试作为学员学习结业考试，主要是根据各地学习中心的要求，由题库系统自动生成考试题，辅导教师安排考试。2009年南平市中小学教师培训不做要求（不做具体介绍）。十、成绩查询成绩查询是对学员学习过程的一个总评，也是学员最常用的功能之一。在“教学中心”点击“成绩查询”（见图22），选择相应的课程和查询的类型，点击查询即可完成该课程学习成绩的查询（见图23）。欢迎进入学习中心个人信息►修茹忘氟查询个人消息u成绩查询一》充值卡充值I叫叫年1月切日星期六..欢迎进入学习中心个人信息►修茹忘氟查询个人消息u成绩查询一》充值卡充值I当前位置^学习中心m个人信息用户名：snpLiy卡号：1111111111姓名：学员学习中心：南平市学习资源中心登员校：南平市进修学院幅户到期：2010-01-01交流：发帖:回帖：已学时间总计：6时尖胃所屈批次：叫叫年南平市全员岗训（第一批）充值次数：最后充值时间：学员学习请点击左侧j“课程学习”按钮学员情况统计:教学通知：More学习中心批次会员校姓名用户名卡号课程尸成绩类型成绩南平市学习资源中心叫四年南平市全员岗训（第一批）南平市进修学院学员snp091111111111新课程±零||-矗电/南平市学习资源中心叫g年南平市全员岗训（第一批）南平市进修学院学员snp091111111111新课程土零II-高中语作业成绩图23\^一、查询个人消息:在学员学习过程中，辅导教师、管理员在公布教学通知和公告外，学习交流过程中也会发布一些个人消息，因此学员平时也要注意查询个人消息，点击“查询个人消息”（见图24），选择相应的消息，点击“详情”即可查看具体内容，在内容框后面有“回复、'“返回”、“删除”等功能，学员根据实际需要进行相应的操作即可。

milQQ2009^1月切日星期六在学习课程时，谒到任何有关课程质星的问题，话发邮件给我们。谢谢您的支持，欢迎

进入学习中心个人信息*…曩薜3"…milQQ2009^1月切日星期六在学习课程时，谒到任何有关课程质星的问题，话发邮件给我们。谢谢您的支持，欢迎

进入学习中心个人信息*…曩薜3"…「…黛翰i'…►!…章葛矗「…「-器藤,"…「…窿茹工函了二楚号码二「uW面个岳画》■成绩查询I充值卡充值►当前位置”■学习中心”■查询个人消息u［用R墀好・壕收到以下官息；n标题发送者发送时间信息技术教育发展有几个阶段*?_snp09fE业重新提空通知。详剧teachemp42009-1-1016:02:071详情teachemp22009-1-615:59:18按时完成学习与作业ailtnitmp2009-1-60:12:032D四年1月1D日星期六谢您的支持，个人信息课程学习…满赢……寿矗-…遥藤……赢不人航、「'…：矗莓菌「「曷询个人消成绩查询」*案有#瓷看…「教育论坛资源共享…咸源---丽［会设列表…辰豪吾詹葛一了图24十二、修改个人资料如果学员在注册时的信息有误或不完善，可以通过“修改个人资料”进行正确信息的修改和填写。标有红星“*”为必填项，填写完毕，点击“提交”完成个人资料修改见图25）。其实姓名：孚员二（请务必输入真实姓名，将作为您学籍资料，用于发放结业证书等工■ft）为了维护您在全国鳏教网的权.益不受非法侵犯，请真实埴写身惜信息身份证号：,（请务必输入身份证号，将作为您学籍资料，用于发放结业证书等工作,15其实姓名：孚员二（请务必输入真实姓名，将作为您学籍资料，用于发放结业证书等工■ft）为了维护您在全国鳏教网的权.益不受非法侵犯，请真实埴写身惜信息身份证号：,（请务必输入身份证号，将作为您学籍资料，用于发放结业证书等工作,15或18位）出生日期：|卜（例如：1975-03-23）性别：⑥男◎女民族：1k联系电话：1卜要想收到全国维教网提供的证书奖品等』话真实埴写联系信息通讯地址：11邮政编码:*（6位数字）电子邮箱：3*（格式举例：stiiderit@teacher.coin.crL）个人基本信息1有+号的必滨埴写）卡号：1HH11111用户名：snp09*字母开头的任意字母和数字蛆合密码：[666666~非中文字符组合昵称：I卜任意中文字符成英文字母组合;您的昵称将显示在您在全国继教网中发布的客种信息页面的相应位置密码提示问题：你最喜欧的老师提示答案可为任意中、英史语句；当您忘记密码时，可通过正确回答提问得到密码答案：□个人登录信息《有士号的必缜埴写〉为了保证您注册后能翳正富登录全国继教网，话埴写并牢记个人登录信息所有项目，口恢复为是新个人信息图25学员在学习过程中可能会遗忘自己的密码，或者是在注册完成后，想将学习卡的密码改成自己容易记住的密码，通过“教学中心”的“修改密码”即可完成（图26）。先输入旧密码，然后两次输入新密码，点击确定完成密码修改。叫叫年1月1CI日叫叫年1月1CI日星期六当前位置aa学习中心-修改袍码督改个人资珏修改笆码查询个人消息I图26十四、充值卡充值如果学员在继教网学习平台是长期用户，通过第一次学习已经注册了用户，随后的学习可以不要向第一次一样注册新用户，只需将领到的学习卡和密码在“教学中心”的“充值卡充值”（见图27）进行注册，即可完成用户续期（提示：冲值卡号、密码仅供学习卡充值时使用，学员充值后，仍使用原来的用户名（卡号）、密码进行登录学习）H任何有关课程质星的问题，请发邮件给我们。谢谢您的支持1个人信息课程学习课程资源学员选课在线课堂修改个人资料►H任何有关课程质星的问题，请发邮件给我们。谢谢您的支持1个人信息课程学习课程资源学员选课在线课堂修改个人资料►修改密码查询咋人消息►当前位置»学习中心»充值卡充值一充值卡充电教育论坛►资源共享►图27

卜五、教育论坛教育论坛是为此次所有参加培训的教师开放一个互动交流的言论集市，主要是以帖子方式进行学习心得、教学经验、生活感悟等方面进行交流（见图_28），充分弥补了远程教育中学员与老师不能面对面交流的不足，并且打破了原有课堂与教室的限制。在这里可以进行更大范围的交流，凡是本学习中心的学员，没有地域限制只要对同一话题感兴趣都可以发表言论，跟大家探讨。（提示：学员在教育论坛发出的帖子，不被计入考核的发帖数）。图28十六、资源共享通过“资源共享”平台实现了继教网与各地区在资源上的“共建共享”，“高速上传”和“保存下载”两个小小的按钮使优质资源不断再生，让全国各地的教师享受到优质的课件资源、教学案例、精选试题等大量教学过程中比较实用的一手资料（见图29）。课程资源-雀羸查I■而个人消后I

成懿查询I首页个人中心教研通高中课件初中课件小学课件高中教案初中教案小学教案分类审核登资源搜索：按照标题检索查询动奏公告&中国教育学登中小学信息技术教育…课程资源-雀羸查I■而个人消后I

成懿查询I首页个人中心教研通高中课件初中课件小学课件高中教案初中教案小学教案分类审核登资源搜索：按照标题检索查询动奏公告&中国教育学登中小学信息技术教育…阍］&南山率先通过广东省教育现代化先…&深圳南山:教育现代化的排头兵［图］曰上隹文件的方法&在博客中管理上•隹到资源中心的文…充值卡充值信息推荐进入“个人中心”上传贸源资海交换网络结构图帮助墨教资源推荐卜［?专发］班主任工作专题二：班集体建设一...WMV36383K资源中心-49192007-8-18卜序专发］我已经出发--我的“三三六”杜朗DOC27K资源中心-19522007-12-29卜序专发］杜郎口数学课堂〔上）WMV35397K资源中心-24912007-12-12►酸发］如何有效组织合作学习，促进互动交…WMV54077K资源中心-17712007-8-18►睦发］第一套全国中小学校园集体舞wmv8691K人民教育tti93432007-6-25H原创1教育心理学试题及补充DOC296kw20w01922009-1-1教学蜜源推荐H原创1角PPT8199K桃园结义-2002008-12-4H原创］热方程式的写法F'F'T135Kyuanh882008-12-4，原创］尝试对生物进行分类F'F'T1033K半山角吉林1312008-12-2*［?专发］凸透镜成像规建SWF25K,■A^OVv'O4682008-11-30卜［?专发］凹透镜成像规律SWF42Kw20w03742008-11-30►原创］蜜蜂F'F'T1935K■A'7h