2023年最新的九年级英语复习知识点：名词例题 习题 答案

第九年级英语复习知识点：名词〔例题习题答案)一、名词

名词可以分为专有名词〔ProperNouns〕和普通名词〔CommonNouns〕，专有名词是某个〔些〕人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：

1〕个体名词〔IndividualNouns〕：表示某类人或东西中的个体，gun。

2〕集体名词〔CollectiveNouns〕：表示假设干个个体组成的集合family。

3〕物质名词〔MaterialNouns〕：表示无法分为个体的实物，如：air。

4〕抽象名词〔AbstractNouns〕：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词〔CountableNouns〕，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词〔UncountableNouns〕。归纳一下，名词的分类可以以下表示：

专有名词：是个别的人，事物，地点等专有名称。其第一个字母大写

普通名词；可数名词；不可数名词。

可数名词的构成规那么：

1.一般名词加-s1.清辅音后读/s/；map-maps

2.浊辅音和元音后bag-bags

读/z/；car-cars

2.以s，sh，ch，

x等结尾的词加-es读/iz/bus-buses

watch-watches

3.以ce，se，ze，〔d〕ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses

4.以辅音字母+y变y为i结尾的词再加es读/z/baby---babies

其它名词复数的规那么变化

1〕以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：

如：twoMarystheHenrys

monkey---monkeysholiday---holidays

比拟：层楼：storey---storeysstory---stories

2〕以o结尾的名词，变复数时：

a.加s，如：photo---photospiano---pianos

radio---radioszoo---zoos；

b.加es，如：potato--potatoestomato--tomatoes

c.均可，如：zero---zeros/zeroes

3〕以f或fe结尾的名词变复数时：

a.加s，如：belief---beliefsroof---roofs

safe---safesgulf---gulfs；

b.去f，fe加ves，如：half---halves

knife---knivesleaf---leaveswolf---wolves

wife---wiveslife---livesthief---thieves；

c.均可，如：handkerchief:

handkerchiefs/handkerchieves

名词复数的不规那么变化

1〕child---childrenfoot---feettooth---teeth

mouse---miceman---menwoman---women

注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。

如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。

2〕单复同形如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin

但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:

adollar，twodollars；ameter，twometers

3〕集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如：peoplepolicecattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说

aperson，apoliceman，aheadofcattle，theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。

如：TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。

4〕以s结尾，仍为单数的名词，如：

a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

b.news是不可数名词。

c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。

d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

TheArabianNightsisaveryinterestingstory-book.

一千零一夜是一本非常有趣的故事书。

5〕表示由两局部构成的东西，如：glasses〔眼镜〕trousers，clothes

假设表达具体数目，要借助数量词pair〔对，双〕；suit〔套〕；apairofglasses；twopairsoftrousers

6〕另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，

waters水域，fishes〔各种〕鱼

不可数名词量的表示

1〕物质名词

a.当物质名词转化为个体名词时。

比拟：Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。〔不可数〕

Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。〔可数〕

b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。

Thisfactoryproducessteel.〔不可数〕

Weneedvarioussteels.〔可数〕

c.当物质名词表示份数时，可数。

Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。

Twoteas，please.请来两杯茶。

2〕抽象名词有时也可数。

fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。如：

aglassofwater一杯水

apieceofadvice一条建议

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

定语名词的复数

1〕用复数作定语。

如：sportsmeeting运动会

studentsreading-room学生阅览室

talkstable谈判桌

theforeignlanguagesdepartment外语系

2〕man，woman，gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

如：menworkerswomenteachersgentlemenofficials

3〕有些原有s结尾的名词，作定语时，s保存。

如：goodstrain〔货车〕armsproduce武器生产

customspapers海关文件clothesbrush衣刷

4〕数词+名词作定语时，这个名词一般保存单数形式。

如：two-dozeneggs两打/〔二十四个鸡蛋〕aten-milewalk十里路

two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan.一个五年方案

个别的有用复数作定语的，如：aseven-yearschild

名称总称〔谓语用复数〕一个人两个人

中国人theChineseaChinesetwoChinese

瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss

澳大利亚人theantwo

AustraliansAustralianAustralians

俄国人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希腊人theGreekaGreektwoGreeks

法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen

日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese

美国人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndiantwoIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德国人theGermansaGermanstwoGermans

英国theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes

名词的格

在英语中有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateachersbook。名词所有格的规那么如下：

1〕单数名词词尾加s，复数名词词尾没有s，也要加s，如theboysbag男孩的书包，mensroom男厕所。

2〕假设名词已有复数词尾-s，只加，如：theworkersstruggle工人的斗争。

3〕凡不能加s的名词，都可以用名词+of+名词的结构来表示所有关系，如：thetitleofthesong歌的名字。

4〕在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：thebarbers理发店。

5〕如果两个名词并列，并且分别有s，那么表示分别有；只有一个s，那么表示共有

如：JohnsandMarysroom〔两间〕JohnandMarysroom〔一间〕

6〕复合名词或短语，s加在最后一个词的词尾。

如：amonthortwosabsence

主谓一致：1〕：可数名词单数和不可数名词作主语时，谓语用单数。Thereisapenonthedesk.Themilkishot.

2〕复数名词做主语时，谓语用复数。如：Somestudentsareplayingfootballontheplayground.

3〕family，class，team，group单复数根据具体情况而定〔指整个集体视为单数:Hisfamilyaresportslovers.〕

集合名词:police，people只用作复数

4〕姓的复数与冠词连用，表示全家人或夫妇二人，作主语时，谓语用复数。如：TheGreensarewatchingTvnow.

5.〕无论是可数名词还是不可数名词，如果其前面用了表示数量的of词组时，谓语动词的单数形式取决于of词组中表示数量的名词的单复数如：

Thereisamapofteaonthetable.Therearetwoglassesofwateronthetable

Thereisabasketofapplesunderthebed.

〔三〕例题解析

1.LucyandLily___inthesameclass.

A.amB.isC.areD.be

2.Whichisthe___tothebusstop，please?

AroadBwayCstreetDaddress

3.Hurryup！Thereis___timeleft.

AlittleBalittleCfewDafew

4.Howmany___canyouseeinthepicture?

AtomatosBtomatoesCtomatoDthetomato

5.___isthemeat.Please?

Tenyuanakilo.

6TheboysnameisJamesAllenGreen.Sohisgivennameis___.

AJamesAllenBAllenGreenCJamesGreenDMr.Green

7Shanghaiisoneofthebiggest___inourcountry.

AcityBcitysCcitysDcities

8Wouldyoupleasepassme___?

AtwopaperBtwopapers

CtwopiecesofpaperDtwopiecesofpapers

9September10this___Day.

ATeacherBTeachersCTeachersDTeachers

10Ionlyhave___breadforlunchtoday.

AabitBabitofClittleDfew

11Whatwouldyoulike，Ann?Idliketwo___.

AglassofmilkBglassesofmilk

CglassofmilksDglassesofmilks

12Thereisnt___paperinthebox.Willyougoandget___forme?

Aany，someBany，anyCsome，someDsome，any

13June1stis___.

AChildrensdayBchildrensDay

CChildrensDayDchildrensday

14Theseforeignfriendsare___.

AGermanBGermenCGermanyDGermans

15Allthestudentsarebusy，so___ofthemwillgotothecinema.

AmanyBlittleCafewDfew

16Therearethree___andseven___inthepicture.

Adeers，sheepsBdeers，sheep

Cdeer，sheepDdeer，sheeps

17Whoseroomisthis?Its___.

AmyBKikesandJohns

CourDKikeandJohns

1[答案]C.

[析]由and连接两个单数名词作主语时应按复数名词来搭配谓语动词。

2[答案]B.

[析]这是考察同意词辨析，road是指较宽阔的大道，意为乡间公路，而street意为道路两边的建筑物较高，可视为街道之意，而way那么多为要到达某地所要经过的途径，还可引深为方式、方法。而address那么为地址。如：Thereisacarrunningalongthecountryroad.Iliveat105Parkstreet.CanyoushowmethewaytotheNationalMuseum?

3[答案]A.

[析]因time作为时间讲为不可数名词，所以不可用few，afew来修饰。