2023年最新的人教版八年级上学期第五单元第三章同步测试题

第人教版八年级上学期第五单元第三章同步测试题人教版八年级上学期第五单元第三章同步测试题

一、选择题

1、动物体内的局部有机物可通过分解产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可被生产者利用，这个过程表达了动物在生物圈中的作用是〔〕

A、维持生态平衡

B、促进生态系统的物质循环

C、帮助植物传粉

D、帮助植物传播种子

2.20世纪50至60年代，我国开展了“剿灭麻雀〞的运动。而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括〔

〕

A、麻雀对维持生态平衡有重要的作用

B、麻雀可以捕食害虫

C、麻雀能促进生态系统中的物质循环

D、麻雀是生态系统中的生产者

3.以下现象与自然界的物质循环无直接关系的是〔

〕

A、清晨小鸟在树林鸣叫

B、苹果腐烂

C、腐朽的木头上长出了蘑菇

D、用酵母菌发面

4.当人在长有鬼针草的草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针〞。人在这一过程中所起的主要作用是〔

〕

A、毁坏了鬼针草

B、帮助鬼针草传播种子和果实

C、人对鬼针草不会产生作用

D、破坏了鬼针草的生活环境

5、狮子以草原上的弱小动物为食〔

〕

A、狮子对自然界无任何作用

B、为了保护小动物，应该捕杀狮子

C、不利于维持草原生物种类和数量的相对稳定

D、其体内的能量归根结底来自于太阳

6.植物的哪一特点利于动物为其传播种子〔

〕

A、花有芳香气味

B、花粉小而轻

C、花能分泌花蜜

D、果实有钩刺

7、动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用

A、维持生态平衡

B、促进物质循环

C、帮助植物传粉

D、传播植物种子

8、椋鸟经常取食枸杞的果实，这样会使枸杞

A、产量大幅降低

B、扩大分布范围

C、植株生长受到影响

D、无影响

9、苍耳的果实外表有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。其中动物所起的作用是〔

〕

A、破坏苍耳植株

B、帮助传播种子和果实

C、动物对苍耳不产生作用

D、以上答案都不对

10、以下动物不能帮助植物传粉的是〔

〕

A、菜粉蝶

B、蜜蜂

C、蜂鸟

D、麻雀

二、填空题

11、动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的'繁殖。_____

12、动物在生物圈中的作用是：A______B______C______。

13、蝴蝶的一生对人类只有利而无害。______

14、禁止捕杀农田中的青蛙是因为青蛙能帮助植物传粉。______

15、原生动物整个身体只有一个细胞构成，在自然生态系统中并不重要______。

16、关于生物在自然界中的作用，有以下几个方面，请答复：

〔1〕绿色植物通过___________________把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物，从而养育地球上的___________________。

〔2〕动物作为消费者，在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切联系。在生态系统中各种生物的___________________和___________________总是维持_________________的状态，这种现象叫做___________________。

〔3〕动物能够帮助植物___________________，使这些植物顺利___________________；动物还能帮助植物传播___________________，有利于___________________。

17、如图是蚯蚓的外形图，请据图答复以下问题。

〔1〕[3]是______，[2]端是蚯蚓的______端。

〔2〕蚯蚓的身体由许多______构成，这样的动物叫______。

〔3〕用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有______，在做相关的实验时，应保持蚯蚓体表湿润，是因为它靠湿润的体壁进行______。

〔4〕把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比拟______，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有______存在。

18、麻雀一般在屋檐下做巢，卵孵化后亲鸟捕食大量______喂养幼鸟，对人类来说是______的。到秋季，它们又取食