2023版《滚动迁移·生物学》主题七专题五

主题七生物的多样性生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义。地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进化的结果。专题五生命的起源和生物进化1中考课标导航2中考考点突破3实验能力提升4精选课堂练习中考课标导航课标要求1.描述生命起源的过程。2.概述生物进化的主要历程。3.认同生物进化的观点。重要概念1.地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供证据。2.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化。中考考点突破研究生命起源的方法科学推测海洋化学起源说物质基础原始大气（没有氧气）能量条件高温、雷电、紫外线等场所

原始海洋⁠历程无机小分子➝有机小分子➝有机大分子➝多分子体系➝原始生命原始海洋一、地球上生命的起源海洋化学起源说证据米勒的模拟实验验证了生命起源中由

无机小分子

⁠形成

有机小分子

⁠的过程宇生说原始生命或构成生物体的有机物来自其他星球无机小分子

有机小分子

续表重难点训练下列有关生命起源的叙述正确的是（

A

）A.海洋化学起源说认为原始海洋是原始生命的摇篮B.现代海洋还可以进化出原始生命C.米勒实验证明无机小分子物质能够形成原始生命D.与现在的大气成分相比，原始大气中含有氧气，供原始生命进行呼吸A【解题思路】

本题考查生命的起源。现代海洋不可以进化出原始生命，因为不存在原始生命所需要的环境条件；米勒通过实验模拟原始地球条件，利用原始大气成分（无机小分子物质），获得了一些简单的有机物（有机小分子物质），验证了无机小分子物质能形成有机小分子物质；原始大气不含氧气。易错总结

误认为米勒的模拟实验为生命起源提供了充足的证据。米勒在实验室内通过模拟实验只验证了生命起源的第一阶段，即无机小分子物质➝有机小分子物质（氨基酸），并没有验证其他阶段。1.生物进化的历程（1）研究生物进化的重要方法：比较法。（2）研究生物进化的证据。①化石：根据化石在地层中的分布规律推测生物进化的大致历程。二、生物的进化②不同生物基因或蛋白质组成的相似性：例如生物间组成细胞色素c（一种蛋白质）的氨基酸的差异越小，亲缘关系越近；差异越大，亲缘关系越远。③不同生物之间形态结构的相似性：例如通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们有许多共同的特征（如骨骼的排列），说明它们可能是由共同的祖先进化而来的。④不同动物胚胎发育早期的相似性：例如比较几种脊椎动物和人的胚胎，发现它们在发育初期都具有鳃裂和尾，这说明它们是由共同的原始祖先进化来的。（3）动植物进化的大致历程。环节动物

两栖类

被子植物环节动物两栖类被子植物（4）生物进化总体趋势：由

简单到复杂

⁠，由

低等到高等

⁠，由

水生到陆生

⁠。（另外，由单细胞到多细胞也是生物进化的趋势）（5）生物进化的结果：形成生物的多样性。简单到复杂

低等到高等

水生到陆生

2.生物进化的原因——自然选择（1）自然选择学说的创立者：达尔文。（2）自然选择学说的核心内容。特别提示：变异是不定向的，变异本来就存在，只是环境选择了有利变异的个体，并不是生物为了适应环境而产生了有利变异。易混概念辨析变异与进化变异：亲子间及子代个体间的差异，如“一母生九子，连母十个样”。变异是不定向的。进化：包括同物种的进化（量变）和形成新物种（质变）。自然选择是定向的，使生物朝着适应环境的方向进化。联系：变异为进化提供原材料。（3）自然选择的概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。（4）自然选择的意义：生物通过

遗传、变异

⁠和

自然选择

⁠，不断进化。遗传、变异

自然选择

重难点训练1.下列关于生命起源和进化的叙述正确的是（

D

）A.脊椎动物的进化顺序：鱼类➝两栖类➝爬行类➝鸟类➝哺乳类B.长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果C.原始地球上一开始就有原始生命D.较晚近的地层中，有较复杂、较高等的生物化石【解题思路】

本题考查生命起源和生物进化。脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误；长颈鹿的脖子变长是长期自然选择的结果，B错误；原始地球上不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物，C错误；一般较古老的地层中，有较简单、较低等的生物化石，较晚近的地层中，有较复杂、较高等的生物化石，D正确。D2.（2022湖南）夏天蚊子肆虐，而我们使用的蚊香效果却一年比一年差。下列相关叙述正确的是（

C

）A.蚊香使蚊子产生了抗药性变异B.蚊香增强了害虫的繁殖能力C.蚊子抗药性增强是蚊香选择的结果D.产生了变异的蚊子都能生存下来C【解题思路】

本题考查生物进化的原因。在使用蚊香之前，蚊子中就存在抗药性变异的个体，蚊香只是对抗药性个体进行了选择，不能增强蚊子的繁殖能力，蚊子抗药性增强是蚊香对蚊子不断选择的结果，A、B错误，C正确；变异是不定向的，有的蚊子抗药性强，有的抗药性弱，在使用蚊香时，把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活了下来，D错误。实验能力提升提出问题动物的保护色是怎样形成的？作出假设

动物保护色的形成是自然环境长期对动物进行选择的结果

⁠。动物保护色的形成是自然环境长期对动物进行选择的结果

探究：模拟保护色的形成过程制订并实施计划1.在大彩色纸（或布）上均匀撒上100张各种颜色的小纸片（小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型）。2.小纸片代表“猎物”，大彩色纸代表生物的“生活环境”，组员代表“捕食者”。组长负责记录。3.“捕食者”事先背对桌子，每转向桌子一次便拿走第一眼看到的“猎物”，不要特意寻找某种颜色的小纸片；然后继续转身选取，直到大彩纸上只剩下25张小纸片。4.统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数目。5.假设每个“幸存者”都产生3个体色与自己相同的后代。将“幸存者”和它们的后代充分混合，重复上面步骤4次。每轮开始时记录各种颜色的小纸片的数目。6.将数据统计在下表中：纸片颜色第一代第二代第三代第四代第五代开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目得出结论通过对“幸存者”数量的分析，可知“幸存者”的颜色越来越与大彩色纸即环境的颜色相似，从而得出结论：

保护色的形成是自然环境长期对动物进行选择的结果

⁠。保护色的形成是自然环境长期对动物进行选择的结果

实验讨论1.在第一代和第五代中，分别是哪种颜色的“幸存者”最多？这与大彩纸的颜色有什么关系？和大彩色纸的颜色最

接近

⁠的“幸存者”最多。小纸片与大彩色纸对比反差越大，

越容易被发现选出

⁠；小纸片与大彩纸对比反差越小，

越容易留存下来

⁠。接近

越容易被发现选出

越容易留存下来

2.通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？动物都生活在一定的

环境

⁠中，有些动物的体色与环境颜色接近，而有些动物的体色则与环境颜色存在较大差异。当遇到捕食者时，体色与环境颜色

接近者

⁠不容易被发现，存活的机会

大

⁠，可以繁殖后代。经过捕食者多代的选择以后，只剩下体色与环境颜色接近者，这种体色就是

保护色

⁠。由此可以看出，生物进化的过程就是保留

适应者

⁠、淘汰

不适应者

⁠的过程。环境

接近者

大

保护色

适应者

不适应者

开放探究某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾回收，统计其数目，结果如下表所示：地区浅色桦尺蛾深色桦尺蛾释放数回收数释放数回收数工业污染区1541615482非工业区39315839319

深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾

（1）桦尺蛾的体色有深色和浅色在遗传学上叫做

变异

⁠。（2）在工业污染区，桦尺蛾回收率高的是

深色桦尺蛾

⁠；在没有污染的非工业区，桦尺蛾回收率高的是

浅色桦尺蛾

⁠。这说明生物的生存受

环境

⁠的影响，环境的定向选择决定生物进化的

方向

⁠。变异

深色桦尺蛾

浅色桦尺蛾

环境

方向

（3）根据达尔文的观点，浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾数量的变化是

自然选择

⁠的结果。（4）如果在工业污染区严格控制排烟量，使污染大大减少，请你预测整个地区桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？

深色桦尺蛾减少，浅色桦尺蛾增多（或“浅色桦尺蛾多于深色桦尺蛾”）

⁠。自然选择

深色桦尺蛾减少，浅色桦尺蛾增多（或“浅色桦尺蛾多于深色桦尺蛾”）

精选课堂练习1.（2022江苏）早期地球不适合生物生存，这是因为早期地球的原始大气中不存在（

A

）A.氧气B.氢气C.甲烷D.氨气A2.（2022陕西）化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是（

D

）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.同种生物形成的化石都在同一地层C.越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂D.化石可以帮助人类追溯生物进化的历程【解析】

化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，但不是唯一证据；同种生物形成的化石可能在同一地层也可能不在同一地层；一般情况下，越古老的地层中成为化石的生物越低等，结构越简单，越晚近的地层中，形成化石的生物越高等，结构越复杂。故选D。D3.（2022四川）摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉体液，来防止自己在极寒条件下被冻成冰。用达尔文的进化论观点解释，这种现象的形成是（

C

）A.由极寒环境引起的变异B.过度繁殖的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果C4.（2022四川）三星堆是中国20世纪最大的考古发现之一，考古学家在遗址中发现了众多的古象牙，通过将古象牙中残存的DNA与现有象群DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述错误的是（

D

）A.通过技术手段可以推测古象生存年代B.发现的古象牙能为生物进化提供证据C.古象牙中残存的DNA携带了遗传信息D.两者的DNA差异越小，亲缘关系越远【解析】

将古象与现有象群的DNA进行比较，若两者的DNA差异越小，则亲缘关系越近。故选D。D5.（2022山东）科学推测是根据已有证据通过逻辑思维对未知事物的真相提出的看法。在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是（

D

）D选项证据推测A巴斯德鹅颈瓶实验肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外B米勒原始大气模拟实验原始海洋中的无机物可以产生有机物C露西骨骼化石的特征从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的D孔子鸟化石的特征地球上现存的脊椎动物来自共同的祖先【解析】

巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物，而不是瓶内自发产生的，A正确；米勒模拟实验证明了在原始海洋中，无机小分子物质能形成有机小分子物质，B正确；观察露西的化石特征发现，她的上肢骨较细，下肢骨更粗壮，有利于直立行走，C正确；观察孔子鸟的化石发现它的前肢变成翼，具有鸟的特征，翅膀上有利爪，有牙齿，具有爬行动物的特征，说明孔子鸟是爬行类向鸟类进化的过渡类型，D错误。6.

帝王蝶的身体呈现很多黑黄相间的花纹，这种恫吓天敌的体色是一种“警戒色”。下面是运用达尔文进化学说的观点，对警戒色形成过程作出的解释，请你补充完整：

帝王蝶“警戒色”的形成过程

帝王蝶的繁殖能力很强，由于

遗传变异（或“变异”）

⁠，个体之间体色存在差异。在与环境中天敌之间进行的

生存斗争

⁠中，一些其他体色的帝王蝶被天敌捕食，逐渐被淘汰；而黑黄相间体色的个体，天敌在数次误食中毒后，再看到这种蝴蝶便会畏而远之，因此这些帝王蝶便幸运地生存下来。经过多代繁殖，这种黑黄相间的体色愈加醒目，成为“警告”天敌“不要吃我”的警戒色。达尔文