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认识棱镜5教科五年级上册大家知道什么情况下可能出现彩虹吗？聚焦光从空气斜射入水中，会改变传播方向，科学上把这种现象称为光的折射。那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时，也会发生折射吗？探索探索一：观察白光通过三棱镜后发生的变化实验帮助卡任务：观察白光通过三棱镜后发生的变化第()组实验步骤实验记录(1)关闭教室中所有的灯,拉上窗帘。(2)手拿三棱镜的两端,将其移至竖立的白纸前,打开手电筒,调整角度使手电筒的白光通过三棱镜。(3)观察白纸上的现象并记录。手电筒的白光通过三棱镜后,在白纸上出现了不同颜色的光白光通过三棱镜后发生的变化【点击图片观看视频】白光白光是由许多不同颜色的光组成的，当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。探索二：制作一个彩色轮实验帮助卡任务：制作一个彩色轮第()组实验步骤(1)用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。(2)在圆上画出三个相同大小的扇形。(3)用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。(4)用剪刀在圆纸片中间小心扎孔,穿入火柴棍并固定。(5)快速旋转彩色轮,观察彩色轮快速旋转时发生的变化。实验现象思考：你认为彩色轮发生的变化说明了什么？彩色轮快速旋转时盘面慢慢变成白色彩色轮发生的变化说明了不仅白光可以分散出多种颜色的光，不同颜色的光混合后也能变成白光。为什么彩色轮上要画三个大小相同的扇形，并涂上红、绿、蓝三种颜色？红、绿、蓝为三基色，等量的红、绿、蓝光混合就能得到白光。大多数的色光都可以由红、绿、蓝光按一定的比例混合而成，同样，绝大多数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光。大家知道雨后天空中美丽的彩虹是怎么形成的吗？【点击图片，观看彩虹是如何形成的】课堂小结课后作业1.下图属于光的折射现象的是（）A.地面射灯发出笔直的光B.三棱镜分解白光C.光穿过小孔到达纸屏B2.制作彩色轮时，要用水彩笔将三个扇形分别涂上()三种颜色。A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝C.红、紫、绿3.太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色，从上至下排列正确的―项是()。A.红、橙、黄、绿,靛、蓝、紫B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫C.黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫BB今天你收获了什么？“温故而知新”在整理中收获在复习中提升学了本课，你有哪些收获？课后思考学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思高尔基说：“书籍是人类进步的阶

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