二年级下册语文课件识字神州谣部编版

今天我们来上一节识字课，学习一首关于咱们祖国妈妈的的歌谣——神州谣语文二年级下册1学习目标认识“州、华”等15个生字,会写“州、华、岛、峡”等2个字,积累“华夏儿女、炎黄子孙、神州大地、巍巍中华”4个词语。朗读课文,感受祖国山河的壮美。能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。

神州谣在生活中，你们见过这个字吗？多用于地名说一说这个字和我们学过的哪个字最像？州zhōu翘舌音川

chuān仔细观察一下说说它们之间有什么关系zhōu

象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。

神州是哪里？歌谣里唱了什么？请自读课文去寻找答案，遇到不认识的字圈出来，借助拼音读准字音。初读课文扫清障碍州华涌峰耸隔峡zhōu

下面这些字你们都认识吗？我们一起来读一读吧！xiáhuá

yǒnɡ

fēnɡsǒnɡ

ɡé

rónɡyǔ

lù

yì

nónɡ

fènfán

qí与陆谊浓齐奋繁荣识字方法分类认读韵母相同涌荣耸浓

yǒnɡ

sǒnɡ

rónɡ

nónɡ

onɡ

onɡ

onɡ

onɡ

偏旁相同涌—浓

隔—陆峰—峡

yǒnɡ

nónɡ

ɡé

lù

fēnɡxiá熟字识记加一加耸浓=从＋耳=氵＋农sǒnɡ

nónɡ奋谊=大＋田=讠＋宜fènyì与=写-冖yǔ

涌=通-辶+氵yǒnɡ

减一减

换一换峰=蜂-虫+山fēnɡ看图识记深深的峡谷高高的山峰fēnɡxiá你们还知道哪些识字方法？猜谜语大大耳朵有力气，两个小人上面立。耸sǒnɡ

这些字放在词中，你还认识吗？神州中华

隔开大陆

情谊

奋发繁荣整齐zhōu

huá

ɡé

lù

yì

fènfánrónɡ

qí奋—峰州—耸

浓—陆

前鼻音fènfēnɡ后鼻音zhōu

sǒnɡ

nónɡ

lù

翘舌音平舌音鼻音边音最后我们再来看看那些字易读错吧！读起来

。

这篇课文每句话都有

个字。

3很有气势，朗朗上口整体感知

认识了生字，我们再来听读课文，你有什么发现？

这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的

和

。

辽阔伟大这篇课文向我们展示了什么？

自由朗读第1小节，边读边想：你知道了什么？互动课堂我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。都指中国。

我们伟大的祖国，是文明古国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你们知道她还被称作什么吗？中华华夏神州九州我神州，称中华，山川美，可入画。

我们的祖国有多少名山大川，你见过哪些美景？漓江黄山泰山京杭大运河

我们的祖国地域宽广，山河壮丽，真可谓是——神州大地巍巍中华

朗读第2小节，找找写了哪些壮美的山川？用横线画出来。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。····说说你从加点字中感受到了什么。黄河奔黄河水流湍急、奔腾咆哮、滚滚而来。长江水势浩大、奔涌向前长江涌长城西起甘肃嘉峪关，东至河北山海关，长达万里，像一条巨龙在群山之间蜿蜒盘旋。长城长珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。高耸入云、直插云天珠峰耸

我们的神州大地，多么壮美，请大家齐读第1、2小节，读出对祖国壮美山川的热爱。我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。······

下面这句话中藏着本课要求会写的两个生字，你们找到了吗？我神州，称中华，山川美，可入画。州华zhōuhuá独体字上下结构仔细观察说说它们都是什么结构的字。zhōu中间竖写短这一笔是撇右竖要长重难点字书写指导三个点朝向有变化奔涌山峰高耸分隔陆地浓雾繁荣友谊我是小小神枪手识字游戏参与神州看齐民族奋发一、认一认，连一连。涌耸隔浓繁nónɡfánsǒnɡyǒnɡɡé课堂演练二、选字填空。

州川1.我真想游览祖国的大好山

。2.广

今天的天气真好。川州通过上节课的学习，我们知道了神州大地山川壮美，风景如画，这节课我们再来感受一下全国各族人民之间的情谊。学习目标会写“岛、狭”等7个字,会写“神州、中华”等10个词语,积累“民族团结、世界大同、奋发图强、繁荣昌盛”4个词语。朗读课文，感受祖国山河的壮美。朗读课文第3小节，思考：你读懂了什么？台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。

台湾自古以来就是中国的领土，两岸人民都盼望着早日实现祖国统一，读读下面这句话，读出你渴望祖国统一的心情。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。···朗读指导朗读时要语速要低缓，声音要深情。台湾与大陆是一家人，我们都是——仔细观察说说它们都是什么结构的字。这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的和，表达了作者对祖国的和之情。仔细观察说说它们都是什么结构的字。羌族布朗族撒拉族毛南族仡佬族锡伯族阿昌族……神州中华隔开大陆州华涌峰耸隔峡自由朗读第1小节，边读边想：你知道了什么？相同部首的字还有()()等。我们的祖国地域宽广，山河壮丽，真可谓是——同学们，平时你看到了哪些繁荣的景象？齐/奋发，共/繁荣↗。43米，是世界海拔最高的山峰。在生活中，你们见过这个字吗？神州中华隔开大陆学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。课文学完了，我们来积累一下词语吧。台湾与大陆是一家人，我们都是——中华儿女

我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山，还有勤劳勇敢的各族人民——各/民族，情意/浓，齐/奋发，共/繁荣。汉族回族满族藏族高山族朝鲜族苗族傣族蒙古族白族维吾尔族彝族壮族布依族侗族瑶族土家族哈尼族哈萨克族黎族傈僳族佤族畲族拉祜族水族东乡族纳西族景颇族柯尔克孜族土族达斡尔族仫佬族

羌族布朗族撒拉族毛南族仡佬族锡伯族阿昌族……

我国一共有多少个民族？你知道哪些民族？五十六个民族我国各族人民团结一心，奋发图强，把祖国建设得繁荣昌盛，富强美好。齐奋发，共繁荣。经济或事业蓬勃发展同学们，平时你看到了哪些繁荣的景象？港珠澳大桥中国高铁城市高楼四通八达的道路

舒适的环境，便利的交通，富足的生活，发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国，我们一起赞美她！各/民族，情意/浓，齐/奋发，共/繁荣↗。·····朗读指导朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。

想一想，这一小节如果用四字词语来概括，可以用哪些？民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛

学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。

学完这篇课文，我觉得我们祖国很伟大，景色优美，人民幸福，我热爱我的祖国，我为祖国感到骄傲。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛课文学完了，我们来积累一下词语吧。岛峡民族谊dǎoxiámínzúyìqí本课要求会写的字，你都会写了吗？齐fèn奋重难点字书写指导dǎo竖折折钩宽而扁，包围住“山”这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的和。今天我们来上一节识字课，学习一首关于咱们祖国妈妈的的歌谣——我们的祖国有多少名山大川，你见过哪些美景？我们伟大的祖国，是文明古国，有着悠久的历史，除称中国外，她还有许多名字，你们知道她还被称作什么吗？我们的祖国地域宽广，山河壮丽，真可谓是——请自读课文去寻找答案，遇到不认识的字圈出来，借助拼音读准字音。学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。通过上节课的学习，我们知道了神州大地山川壮美，风景如画，这节课我们再来感受一下全国各族人民之间的情谊。下面这句话中藏着本课要求会写的两个生字，你们找到了吗？学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。这篇课文每句话都有个字。朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感。在生活中，你们见过这个字吗？神州中华隔开大陆最后我们再来看看那些字易读错吧！43米，是世界海拔最高的山峰。说一说这个字和我们学过的哪个字最像？峡族zúxiá最后一笔是捺易写错

这篇识字课文以“三字经”的形式展示了祖国的

和

，表达了作者对祖国的

和

之情。热爱赞美

辽阔伟大

描写祖国的四字词语大好河山山河壮丽美不胜收风光旖旎锦绣山河国泰民安

欣