第一次作业七上综合

第9页共9页一、选择题：1、历史老师在介绍某一原始人类时，提到“他们生活在距今约7020万年，保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，过着群居生活。”此原始人类应该是A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人2、右边组图是山顶洞人时期留下的遗物，图中不可能反映山顶洞人的历史信息是A掌握磨光和钻孔技术B会缝制衣服C会人工钻木取火D懂得爱美3、下列哪些活动生动展现了我国“原始的农耕生活”图景？①山顶洞人采集、狩猎、捕鱼②河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻，③半坡原始居民用石刀收割粮食作物粟④商周时期人们种植五谷，知道选种、施肥和治虫害A①②③④B①②③C②③D②③④4、右边图片1、图片2分别是半坡原始居民和河姆渡原始居民的房屋简图，造成这种建筑结构明显不同的主要原因是双方A建筑观念不同 B生活习惯不同C使用的工具不同 D所在地气候、环境不同5、2012年4月3日起大型史诗纪录片《黄帝》通过中国新华新闻电视网（CNC）在全球播出。下列哪一情景或介绍不可能在片中出现A黄帝与炎帝结盟，经过长期发展形成华夏族B黄帝创建第一个王朝——夏朝C司马迁《史记》中记载黄帝的事迹D炎黄子孙在黄帝陵拜祭6、《礼记》所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是A山顶洞人时期B半坡氏族时期C尧舜禹时期D西周建立初期7、新学期开始,某班转进一位新同学，在向同学们作自我介绍时,他说:＂我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的＂,他姓A商B秦C夏D周8、禹传子，“公天下”变成“家天下”。这反映了A分封制代替禅让制B分封制代替世袭制C郡县制代替禅让制D世袭制代替禅让制9、将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是A他们都建立了一个新的王朝B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才，改革内政D他们都爱民如子10、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国奴隶制时期政权更迭时制作的年代标尺，其中与②③对应的是A夏朝、商朝B西周、东周C商朝、西周D商朝、东周11、读右边《周初形势图》，我们能看到许许多多的诸侯国，众多诸侯国的诞生源我国古代政治制度A禅让制 B分封制C郡县制D科举制12、学习《春秋五霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到。原因是A三家分晋B田氏代齐C长平之战D牧野之战13、某名胜有一副对联：“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇。”这副对联最合适的位置是A大禹陵B古运河C都江堰D武侯祠14、七年级某班同学张华，在编排历史短剧《商鞅舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了下列言论，你认为哪项不恰当A国家承认土地私有，允许自由买卖B生产粮食布帛多的人，可免徭役C保留没有军功旧贵族的特权D建立县制，由国君直接派官吏治理15、两会期间，“民生”问题是全国上下关心的焦点。商鞅变法时期，“某平民勤劳耕作，生产出许多粮食和布帛”。按照法令，他可以A授予爵位B免除徭役C授予田宅D免除赋税16、成语“因祸得福”、“否极泰来”包含对立的双方可以转化的道理，春秋晚期善于从正反两方面辩证思考问题的思想家是A老子B孟子C韩非D墨子17、下列战役中，决定秦王朝成与败的关键战役是①城濮之战②长平之战③巨鹿之战④桂林之战A①②B③④C②③D①④18、每个节日都承载了中华儿女的共同记忆，熏陶、塑造了中华民族独特的精神品格和价值认同。由于人们对屈原的认同，端午节便有了更为丰富的内涵。“人们对屈原的认同”集中体现在A忧国忧民的爱国情怀

B众志成城的团结精神C孜孜以求的探索品质

D不屈不挠的抗争精神19、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”“清明”节是24个节气之一。我国历史上最早测定一年有24个节气并指导农业生产是在A西周B春秋C战国D商朝20、2012年12月京广高铁全线运营,而历史上沟通了长江与珠江两大水系,加强中原与岭南地区的经济文化交流的是A万里长城B都江堰C灵渠D大运河21、《史记·商君列传》载：“集小都、乡邑聚为县，置令、丞，凡(共)三十县。”材料反映了当时A实行分封制B建立县制C推行郡县制D确立世袭制22、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是唐朝诗人李白的诗，它描绘的历史事件是A秦国、赵国之间的长平之战B秦始皇镇压陈胜吴广的农民起义C秦始皇建立中央集权统治D秦始皇统一六国23、我国幅员辽阔，历史上曾不断出现割据局面，各地方言不一致，但文字始终是统一的。右图反映的是我国历史上第一次统一文字的史实，它是A西周大篆B秦朝隶书C秦朝小篆D汉朝隶书24、从修建阿房宫、骊山陵墓、长城可以看出，秦朝的暴政突出地表现在A生活的奢侈B可怕的殉葬C繁重的徭役D残酷的刑罚25、右边示意图反映出的信息有①建立了中央集权的官僚机构②沿用了西周分封制③废除了地方分封制④采纳了韩非的主张A①②③B②③④C①③④D①②④26、春秋战国时期，“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”改变上述材料中反映的情况的是A周文王B齐桓公C秦始皇D汉武帝27、党的十八大指出要全面加强反腐倡廉建设。秦始皇时期，为强化监察制度，在中央设立了什么官职监督和检举京城百官和皇族的不法行为？A御史大夫 B太尉C丞相 D县令28、中国银行行徽的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在A秦朝B夏朝C汉朝D商朝29、当今世界很多国家的人对中医非常感兴趣,中医的理论被中国人称为“国粹”。以下著作中，全面阐述了中医的理论和治病原则的是A《齐民要术》B《伤寒杂病论》C《天工开物》D《水经注》30、当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在A商朝B秦朝C汉朝D三国31、《汉书》记载“汉与匈奴合为一家，世世毋得相许相诈相攻”，这种局面的出现与下面哪一历史画面有关ABCD32、提示一：奖励耕作、关心农桑。提示二：提倡节俭，以身作则。提示三：重视“以德化民”。与以上提示有关的历史事件是A商鞅变法B江南开发C文景之治D丝绸之路33、西汉初年，统治者对匈奴采取“和亲”政策；汉武帝时，对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是A汉武帝态度比汉初皇帝强硬B汉武帝时经济繁荣，国力强盛C汉武帝和亲政策不起作用了D汉武帝时匈奴的势力衰弱34、冠军的典故源自霍去病。十七岁时，他在反击匈奴的战斗中勇冠全军，被封为“冠军侯”。给她这一封号的是A齐桓公B晋文公C秦始皇D汉武帝35、我国古代众多的石窟艺术（如龙门石窟、云冈石窟）中形象生动的塑像、壁画、浮雕的内容，主要反映了当时影响极大的A民族文化B儒家文化C佛教文化D道教文化36、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁的《史记》，是我国第一部纪传体通史，我们从中读不到的人物传记是A秦始皇B陈胜吴广C汉武帝D诸葛亮37、下表是同学甲在复习“昌盛的秦汉文化”时，制作出的简表(部分)，其中错误的是A东汉张衡发明地动仪B东汉蔡伦改进造纸术C秦朝雕塑艺术兵马俑D西汉初年佛教传入中原地区38、古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是A长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦C洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦D洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦39、工艺流程与生产水平密切相关。观察右图，它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程？A造纸 B炼铁 C纺织 D制瓷40、下列哪项成就是我国古代取得的世界医学史上的创举A扁鹊总结出“望、闻、问、切”四诊法B张仲景写成《伤寒杂病论》C华佗制成全身麻醉药剂“麻沸散”D华佗编写医学体操“五禽戏”41、秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一货币、度量衡和文字，修筑万里长城；汉通过休养生息、解决王国问题、加强思想控制和北击匈奴，实现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A国家的产生和发展 B统一多民族国家的建立和初步发展C社会大变革 D政权分立和民族交融42、七年级（4）班的同学排练课本剧“曹操故事”，情节安排错误的是A在官渡，曹操亲率精兵出击袁绍大军B在赤壁，曹操中了火攻之计C在书房，曹操仔细阅读《伤寒杂病论》D在洛阳，曹操废汉建国号魏43、杜甫诗赞诸葛亮曰：“功盖三分国，名成八阵图。”其中“三分国”局面形成的标志是A赤壁之战B魏、蜀、吴的建立C“挟天子以令诸”D官渡之战44、关于三国时期经济的描述，错误的是A魏国修建许多水利工程，北方经济明显恢复和发展B三国时期经济重心已经南移C蜀国丝织业兴旺，蜀锦行销三国D吴国造船业发达，促进海上交通的发展45、下列古代以少胜多的著名战役和结果搭配错误的是A赤壁之战为三国鼎立形成奠定了基础B官渡之战为曹操统一北方奠定了基础C巨鹿之战项羽打败了秦军的主力D淝水之战南方混乱割据，北方社会稳定46、三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族政权有①东晋②前秦③北魏④西晋A①②B②③C①③D①④47、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是A南方人口增多B南方商品经济的发展C面食的营养价值更高D人口南迁和民族融合的影响48、李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），西晋都城被攻陷，中原人民纷纷“南渡”主要是因为

A北方自然条件恶劣B北方战乱频繁

C北方统治者残暴D南方经济发达49、某同学想写一篇关于北魏题材的小论文，拟了以下几个小论文题目，其中有错误的是：A《北魏统一了全国》B《胡人汉服与汉人胡食》C《从平城到洛阳》D《人口迁徙与民族融合》50、著名学者余秋雨说过：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。下列关于汉字演变的顺序，排列正确的是Ａ甲骨文→金文→隶书→小篆Ｂ甲骨文→金文→小篆→隶书Ｃ金文→甲骨文→小篆→楷书Ｄ金文→甲骨文→小篆→隶书第Ⅱ卷(非选择题,共50分)51、我国历史上的春秋战国时期，被称为“大变革的时代”，主要表现在生产工具的变革、社会制度的变革和思想上“百家争鸣”的形成，根据材料结合所学知识回答下列问题：（一）生产工具的变革：材料一：阅读下列图片回答：战国时期的铁制农具牛耕图（1）图片中的两种生产工具铁农具和牛耕，至迟在春秋时期开始出现，战国时期得到推广,对当时农业发展有什么重要作用？（二）社会制度的变革材料二：春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来……新开垦的田地变成私产并出租……到战国时期，新兴地主阶级为了……。先后在在各国掀起变法运动。其中，以秦国的商鞅变法效果最显著。（2）根据材料二的叙述，战国时期，各国经过变法，逐步确立了什么新的社会制度？（3）结合课本所学，说说商鞅变法有哪些“显著”的“效果”？（三）“百家争鸣”的出现材料三：春秋战国时期，（由于）社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。（4）关于战争的争鸣：孟子提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争，符合儒家“仁”的思想。墨家创始人墨子关于战争的主张是什么？兵家鼻祖孙武关于战争的军事格言是什么？（5）如果你也加入关于战争的争鸣，你如何评价春秋战国时期的兼并战争？（6）关于治理国家的争鸣：道家继承人庄子认为要顺其自然，“无为而治”。儒家继承人孟子、法家代表人物韩非分别提出了怎样的治国主张？（7）你认为这些治国主张中哪些观点具有现实意义？（1分）52、仔细观察下列两幅图片，结合课本所学