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文档简介

小学六年级《让绿色永驻》主题班会活动设计方案活动目标：经过活动，教育学生懂得环境保护的重要意义，提升环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。活动要点：充分认识保护生计环境的重要性、必需性，明确其急迫性与我们每个人的亲密关系。活动要点：寓思想性于整个活动过程之中。活动过程：一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）主持人：轻盈的音乐，唤起我们对美的神往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去意会一下家乡大自然的漂亮风光。下边，请听诗朗读《生命的绿色》（由五名学生表演，内容略）主持人：双休日，我们快乐、快乐。有青山绿水相伴，有桃红柳绿相随。在社会实践中，漂亮的自然风光，令我们振奋；在观察过程中，人为的污染，让我们经常地担扰请看小品《小动物王国的会集》（由戴着不一样样头饰的小动物表演。经过对话来反应环境污染的严重性。）二、活动过程：看完小品后，几名同学代表大家讲话。学生甲：今年暑期，我随父亲母亲去了杭州、昆明旅行，带着欢喜的心情去，带着深重的考虑归。你们想知道为何吗？请看看我带回的照片。1/3（投影照片，展现景色地严重污染的镜头）学生乙：每年地球有16000万公顷的丛林要消逝，同时将约有600万公顷荒漠急剧扩展。这样发展下去，此刻的良田再过500年将流失得一干二净。学生丙：因为人类经常往河里倒垃圾、排废水，使河流拥堵、水质变臭，鱼类也在快速减少。主持人：因为环境被污染，我们的生计正遇到严重的威迫。同学们，我们该怎么办？齐答：面对环境污染，我们——将来的主人决不可以冷眼旁观，决不可以任其发展。主持人：对，让我们做主人——环境的主人。看，“绿色小卫士”行动起来了！（几个同学分别举着“宣传、植树、护绿、校园捍卫神”的标签等上场作表演。）主持人：你们看——水清清，xx，大地春色绚烂。你们听——xx里，笑声欢，动植物们喜开颜2/3小动物联欢会开始了！（跟着《春季在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽兴地跳吧！小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。梅花鹿：喜爱什么树叶，请告诉我，这里什么都有！小燕子：让我们由衷说一声：感谢你，“假日绿色小卫士”！你们辛苦了！三、建议：我们需要沉静的环境，人人全力，防备噪声产生，减少噪声污染危害身体健康。我们需要干净的水，每个人要建立水资源忧患意识，节俭用水，保护环境。我们要节俭资源，减少垃圾，防备荒弃物污染生活环境。。我们热爱大自然，保持生态均衡，与我们同在一个星球上生活的伙伴友善相处。四、班主任总结：绿色是生命的象征，珍惜绿色，珍惜生命。爱惜花草树木，让绿色永驻校园。蓝天、绿地、净水是人类的生命之源。建立环保意识，养成文明习惯。保护

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