小学教学一年级第二学期班级工作计划三篇

小学授课一年级第二学期班级工作计划三篇小学授课一年级第二学期班级工作计划三篇小学授课一年级第二学期班级工作计划三篇小学一年级第二学期班级工作计划【三篇】本文是为您整理的小学一年级第二学期班级工作计划【三篇】，供大家学习参照。【篇】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实质情况，经过张开富饶少儿情味的各样教育活动，培养学生优异的行为习惯和道德意识，加强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极研究个性培养的路子。二、班级现状解析本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过昨年一年的接触，对学生的特色以及各方面情况有较深的认识，绝大部分的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大部分学生不敢勇敢讲话，班干部不敢勇敢负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标1、经过各样路子贯彻履行《小学一世常行为规范》。2、对学生进行思想道德教育，正直学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各样节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父亲母亲的教育。5、加强安全教育，利用晨会、会集、黑板报等形式，张开安全知识教育。在平时多深入认识学生，实时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。6、仔细做好两操，张开有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有获取了家长的相信，我们班主任的各项工作才能顺利张开。四、其他方面班级管理中还应重视个体的发展,在各项活动中挖掘各样人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级连续张开各样活动.如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各样评选活动.在这些活动中，鼎力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家显现自我,充分锻炼自己，提高学生的自信心。其他，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。五、详细活动安排二月：平定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌注。抓好讲堂纪律，保证讲堂授课的正常、顺利进行，提高讲堂授课质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友好、互相帮助。三月：弘扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好讲堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友好。四月：培养学生在各样社交活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际交流和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱惜公物，恪守公共序次。在校园和公共场所不追赶玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月)五月：培养学生在平时生活中正确对待自己和别人，学习别人的长处，填补自己的不足。对学生加强安全知识教育，加强学校的常例教育。加强讲堂纪律。(组织写字竞赛)以上就是小学一年级放学期班主任工作计划全文，希望能给大家带来帮助!【第二篇】都说当班主任难，当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真爽朗又毫无规矩的少儿，怎样让她们赶快入轨，不得不说是一个充满挑战的问题。这学期我担当267班班主任，我将吸取以前工作中的一些经验，从细节下手，抓好常例训练，努力打造特色班级，特将班队工作计划详述如下：一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教育，规范礼貌用语。详细举措：利用班会课组织学习“十四字礼貌用语，并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”)2、加强举止文明的教育，常抓不懈、落实到位。积极张开“三轻*准”活动。将班内68人分红17个小组，每小组4人，互相监察，可否做到了游戏说话声音轻，同学之间说话轻，排队做操快静齐，去卫生间、楼道、上操回班脚步轻，物品摆放、清理卫生、放学排队动作轻。由小组长每日报告一次统计情况，纳入核查，并实时教育屡教不改者，对屡禁不但的现象利用课上时间多次重申，重申其危害性。一月小结，依照核查及同学讨论选定“十星”少年，关于班内的热爱集体星、文明礼貌星、恪守纪律星、团结友爱星、诚实守信星、勤奋学习星、乐于念书星、积极讲话星、文体专长星、爱惜公物星赏赐颁奖夸耀，成立典范的同时让学生理解努力的方向。二、重优异习惯的养成1、养成优异的念书、写字执笔的习惯。详细举措：、利用每一堂语文课上的念书、写字环节，告诉学生什么样的姿势才是正确的，不正确的姿势将带来怎样不好的影响。并且监察到位，实时纠正，进而让学生渐渐养成良好的念书、写字习惯。、如期(每周一次)张开念书、写字(执笔姿势)的竞赛，以激励学生时时注意习惯的养成。2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。详细举措：儿歌规范教育。朗诵“整理书包，我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌，让孩子们知道怎样整理书包，文具要放在课桌的左上角等要求。、班会课分享自己整理书包的好方法，并组织张开一次整理书包的竞赛，讨论每个孩子的整理情况。、采用突查的方式检查孩子们的整理书包，摆放好文具的习惯可否养成，关于表现优异的孩子实时进行夸耀激励。做得不到位的孩子多提示、多检查。三、关注讲堂常例训练1、纪律方面每节课都由代课老师选出3名讲堂纪律好和不好的学生，或予以夸耀，或提出警示，由值白班长负责登记，一周一小结，关于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺，大家一同监察帮助他改掉坏习惯。2、卫生方面特别是上圆满术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。采用突查方式核查，对能见到纸块自觉捡起的同学赏赐激励表扬。对座位上有纸的同学要进行教育，让其捡起，并监察其余小朋友。四、做好安全教育工作1、实时清点学生人数，发现学生旷课马上见告家长。2、关注学生课下活动，让学生在指定的活动场所玩耍，不爬栏杆、护栏，不在楼道内追赶打闹。3、利用班会、专栏等路子。宣传安全教育，在交流中促使学生心理健康发展，远离安全隐患。其他，班主任工作离不开家校合作，我会充分利用家长会搭建的平台，多听取家长们的好建议，实时向家长反应孩子的在校情况，形成教育协力，更快更好地促使孩子成长。为了267班的每一个孩子拥有优异的习惯，健康自信地成长，我蓄足力量，努力前行，加油!【第三篇】：成立圆满的管理制度班级里推行班干部责任制。精选和培养积极分子，分工仔细，责任到人，形成班级集体管理中心;培养老师的得力助手，同学的学习典范;公正公然公正，每个学生都能够来竞争班干部职位，充分调换孩子的主人翁精神。实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心戮力，拧成一股绳，全力在同学之间成立他们的声威，创立机遇，锻炼和培养他们的能力。第二：成立牢固合适的班级奖赏制度孩子们都喜欢夸耀，抓住这一特色，每日对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发夸耀信和进行抽奖，奖一些优异的小文具。第三：狠抓讲堂常例，成立优异的学习气氛第一要成立讲堂常例，要修业生上课精神饱满，积极思虑并讲话，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对讲堂上表现优异的学生实时赏赐夸耀，对表现落伍的学生实时进行教育。成立典型，学习先进。让学生在学习上充分地张开竞争，提高自我学习的能动性，张开相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。老师方面，要仔细备好课，组织好每一堂课，充分调换学生的积极性。第四：严抓纪律，培养优异的习惯，成立优异的班风一个有优异班风的班级，必然会有优异的学风，因此建立优异的班风是班主任工作的重中之重。要建优异班风第一要抓的是纪律，若是纪律纷乱，学生必然不能够放心学习，会形成好多坏习惯，如讲堂不听讲，任意下地址，课间乱追跑等。因此首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培养优异的习惯，都说好习惯益一世，严抓一段时间纪律后，学一世定下来就要开始培养他们优异的习惯，因为学生养成习惯后，能自我拘束，自我要求，以最后养成好班风。第五：组织好班队活动，组建一支积极向上的集体学生在校除学习以外还有好多陶冶情操，锻炼自我。每次的班会，仔细组织好的话，能够提高学生的主人翁精神，提高孩子的集体荣誉感。队会活动能够拓宽孩子的知识，活跃身心。第六：积极参加课外活动，丰富学习生活讲堂外的知识丰富多彩又广博精深，经常组织课外活动，能够让孩子更爱学习，亲近师生关系和同学