中职企业管理基础课程完整教案与教学计划

教师授课教案（二〇一九至二〇二〇学年第二学期）授课班级课程名称企业管理基础授课教师姓名授课教师职称所属教研组教材名称、主编教材出版单位教案审查意见：教研组：授课计划周次章节教学内容1.1企业与企业管理1.2现代企业类型1.3管理的基本职能2.1组织3企业战略管理4.1企业市场营销活动复习需用课时2课外作业无无课后练习无无习题讲解无13131415151617171.11.21.32.1322222224.1复习及考试无课题章节/名称1.1企业与企业管理课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标掌握企业的含义、特征与类型，了解企业的产生和发展。能力目标通过本课的学习，了解管理与企业管理的概括论述情感目标掌握现代企业的特征和形态，培养良好的职业道德和工作责心；重点教学重点1.掌握企业的含义、特征。2.管理与企业管理与难点难点掌握现代企业的特征媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动1.管理就是让别人去做自己想做的事情，并且别人愿意去做；管理小故事1三只鹦鹉1.企业的含义、特征与类型，了解企业的产生和发展。2.管理与企业管理的概括论述。3.现代企业的特征和形态。4.企业管理的概念与性质；问题导入提问、回答讲授板书小组讨论总结10302015153.管理的概念及二重性；4.现代企业的特征；管理的概念及二重性复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称1.2现代企业类型课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标了解企业的类型；企业的目标与责任；能力目标通过本课的学习，了解基于财产性质的企业类型划分，掌握独资企业等五种企业资金筹集形式和管理特点；情感目标教学重点与1、企业的类型2、企业的目标与责任重点难点难点管理的特征媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动1.外合资企业与合作企业的区别1、企业的类型2、企业的目标与责任问题导入提问、回答讲授小组讨论总结10302015153、企业的特征4、企业管理基本原理3企业管理学的研究对象与方法4.企业的类型作业布置复习该节内容，布置一个习题教学反思课题章节/名称1.3管理的基本职能（一）课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标掌握和理解管理的六大职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励；能力目标通过本课的学习，掌握和理解决策的一般概念、决策的过程；掌握和理解计划的一般概念、编制程序情感目标掌握理解激励理论与激励方式，懂得如何激励员工和自我激励；教学重点与1、管理的六大职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励2、掌握和理解决策的一般概念、决策的过程重点难点难点计划的一般概念、编制程序媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动1.优秀的领导的样子问题导入提问、回答讲授小组讨论总结10302015152.案例分析：国内知名公司的企业管理架构和制度3、管理的六大职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励4、掌握和理解决策的一般概念、决策的过程5.计划的一般概念、编制程序6.管理的基本职能复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称1.3管理的基本职能（二）课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标掌握和理解管理的六大职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励；能力目标通过本课的学习，掌握和理解决策的一般概念、决策的过程；掌握和理解计划的一般概念、编制程序情感目标掌握理解激励理论与激励方式，懂得如何激励员工和自我激励；重点教学重点与领导的内涵、领导者的素养难点难点激励理论与激励方式媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动1.优秀的领导的样子问题导入提问、回答讲授小组讨论总结10302015152.案例分析：国内知名公司的企业管理架构和制度3、领导的内涵、领导者的素养4、激励理论与激励方式5.自我激励和自我成长4.管理的基本职能复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称2.1组织课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标掌握和理解管理的六大职能:决策、计划、组织、控制、领导、激励；能力目标通过本课的学习，了解现代企业管理的组织和领导制度；掌握管理的规律，遵守企业的管理制度和领导制度；情感目标教学重点与重点组织的内涵、组织的结构；难点难点管理层次和管理幅度；媒体教具(或主要工具材料等)PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本教学过程修改栏（时间分配）教学内容师生互动一、组织作为—个整体，具有共同的目标二、案例分析：组织的实质问题导入提问、回答案例讲授小组讨论总结1030201515三、1、完成组织目标的业务活动和主要责任是决定各级组织权责范围的基础2、组织的实质3、组织高效化的衡量标准4、组织设计的任务5、管理组织的类型四、事业部制组织五、管理组织的类型复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称3企业战略管理课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标能够理解企业战略管理的意义、原则、过程、方法。能力目标掌握企业战略的含义、特征、体系；企业战略管理的原则、过程；情感目标理解企业战略的含义，特性以及体系的构成，培养良好的职业观念和职业道德操守；教学重点与1、企业战略的含义，特性以及体系的构成；2、企业战略管理的意义、原则、过程、方法；重点难点1、战略环境分析；2、战略选择与评价；难点媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动一、战略这名词的起源？二、战略管理案例——巨人集团三、1、企业战略的含义，特性以及体系的构成2、企业战略管理的意义、原则、过程、方法3、战略环境分析4、战略选择与评价四、战略实施与控制五、战略定义和实施问题导入提问、回答案例讲授小组讨论总结1030201515复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称4.1企业市场营销活动课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目标知识目标了解企业市场营销；能力目标通过本节课的学习，培养学生运用营销观念的能力；培养诚信经商意识。情感目标教学重点与各种营销观念的特点，贯穿商业活动中的营销现象背后体现的营销策略。采用精讲加案例教学法解决；重点难点难点现代营销观念的贯彻运用媒体教具(或主要工具材料等)PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学过程教学内容师生互动一、左撇子产品市场二、一、市场营销的含义二、企业开展市场营销的作用三、市场营销观念的演变1.生产观念案例1030201515问题导入提问、回答讲授小组讨论总结2.产品观念3.推销观念4.市场营销观念5.社会市场营销观念二、新旧营销观念区别现代营销观念要点：1、顾客导向2、整体营销活动3、兼顾三方利益三、当今的网络营销类。四、市场营销是企业的销售环节不可忽视的重要策略复习该节内容，布置一个习题作业布置教学反思课题章节/名称4.2企业市场营销组合策略课时2主要教学方法讲授法、案例法、小组讨论法教学目知识目标掌握市场营销的含义和市场营销组合标能力目标通过本课的学习，了解市场营销的核心概念；策略的制定，能结合案例分析营销与推销、销售等概念的区别；情感目标培养学生理论联系、分析问题解决问题的能力。重点教学重点与1、市场细分、目标市场、市场定位。2、寻找市场机会。难点难点4ps营销组合策略的应用媒体教具(或主要工具材料等)教学过程PPT、图片、视频、一体机、白板、笔、U盘、作业本修改栏（时间分配）教学内容师生互动一、什么是市场营销。苹果手机6Plus创意预告广告二、市场营销的核心概念1.需要、欲望与需求分别有什么区别2.饿、要吃面条、有钱买面条的案例三、1、产品和服务案例1030201515问题导入提问、回答讲授小组讨论总结2、交换与关系3、市场营销组合4Ps产品(Product),价格(Price),销售渠道(Place)和促销(