新版新目标英语七年级下册unit11知识点总结_第1页
新版新目标英语七年级下册unit11知识点总结_第2页
新版新目标英语七年级下册unit11知识点总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3/3新版新目标英语七年级下册unit11知识点总结Unit11Howwasyourschooltrip?

SectionA

1.goforawalk=takeawalk去散步gooutforawalk出去散步

http://./doc/73815abcaa114431b90d6c85ec3a87c241288a65.htmlk

(1)vt挤奶milkacow挤牛奶

(2)vi挤奶,出奶Thiscowmilksverywell.这头奶牛出奶很多。

3.feedvt喂养,饲养fedfedfeedchickens喂鸡

(1)feedfood/饲料tosb/sth把...喂给...吃

(2)vifeedon以...为食,靠...为生

4.anything不定代词某事某东西

(1)something通常用于肯定句,anything通常用于否定句或疑问句。

Thereissomethinginthebox.(肯定句)

Thereisn’tanythinginthebox.(否定句)

Isthereanythinginthebox?(疑问句)

~

(2)在表示请求建议或意见的疑问句中用something不用anything

Wouldyoulikesomethingtodrink?

(3)anything任何事任何东西主要用于肯定句

(4)作主语时,谓语用单数

(5)修饰anything的adj应该放在它后面

5.grow

(1)vt种植,栽培growflowersandvegetables种植鲜花和蔬菜

:

(2)vi(使)生长,发育

Tomatoesgrowbestindirectsunlight.西红柿在阳光直射下生长最好。

(3)连系动词逐渐变得强调变化过程It’sgrowingdark.

(4)growup长大,长成

(5)grow种植还包括后期的管理和培育过程,表示过程或状态

(6)plant栽入土中涉及的时间较短,表示动作

6.showvt带领,引领showsbaround带领某人参观

~

(1)n.表演;演出;展览apicture/fashionshow

(2)v.给……看;领;带showsbsth=showsthtosb把某物给某人看

7.learn学习

learn...about...学习/知道/了解

learnabout了解知道获悉

8.pickvt采摘挑选pickstrawberries采草莓pickup捡起;拿起;扶起;(用车)来接

9.\

10.Howwasyourschooltrip?

Howbe+sb/sth?=Whatbesb/sth、

(1)询问健康状况怎么样或者情况如何Howisyourfather?Howisitgoing?

(2)答语Itwasgreat/ok/good.Allright.很好Itisnotbad.还不错

http://./doc/73815abcaa114431b90d6c85ec3a87c241288a65.htmleout

(1)(花)开放Theflowersbegintocomeoutinspring.

(2)出版,发表Thebookwillcomeoutattheendofthismonth.

(3)<

(4)出来Thesuniscomingout.

SectionB

1.fire

(1)n.火[U]Doyouknowhorsesareafraidoffire?你知道马怕火吗?

(2)炉火;篝火;火灾[C]Don’tplaywithfire.Therewasabigfireinthenextstreetyesterday.

(3)beonfire着火

(4),

(5)makeafire生火

(6)

2.goonatripto...到某处去旅行goonahike/picnic/visit/vacation

on…trip在……旅行期间,on进行,从事于……HeisonatripinAmerica.

3.allinall总的来说句首Allinall,wehadagoodtime.

inall总共,合计句首句末

atall根本常用语否定句中notatall一点也不,根本不

afterall毕竟,终究句首句中句末

*

aboveall首先,最重要的是句首句中做插入语

4.interestingadj用来修饰物thefilmisinteresting.

5.interestedadj用来修饰人Iaminterestedtohearyourstory.

6.-ing后缀都是用来修饰物的,令人...的surprising令人惊奇的

ed后缀是用来修饰人的,感到...的surprised感到惊奇的

embarrassing/embarrassed,worrying/worried,amazing/amazed,shocking/shocked

7.listen强调听的动作听hear强调听的结果听见听到

8.

一般过去时态

1.用法:

①过去某个时间发生的动作Hismothermadesomedumplingsyesterday.

②过去某个时间存在的状态Jimwas12yearsold.

③过去经常或反复发生的动作Heoftenwenttoswimwhenhewasachild.

2.与一般过去时连用的时间状语

yesterday,lastnight,in1990,once,twodaysago,thedaybeforeyesterday,theotherday几天前3.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论