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文档简介

四年级语文上学期课外阅读活动工作计划一、实施目标：为了拓宽同学的学问面，激发起同学阅读的爱好，增加同学的语文积累，提高同学的阅读力量和理解力量，使得课内与课外学问能更好地相结合。所要达到要求如下：.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述挨次，体会的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。.在老师的指导下，进行阅读做出笔记。.通过开故事会、美丽文章诵读等形式沟通读书心得，引发同学的爱好，培育同学的语言表达力量和口头表达力量。.培育同学的课外阅读爱好，课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇，名言名句10首。二、推举书目：1.必读书目：1、《假如给我三天光明》2、《西游记》3、《伊索寓言》4、《青铜葵花》5、《窗边的小豆豆》6、《小兵张嘎》7、《三国演义（白话美绘版）》选读书目：1、《转变你一生的小寓言大哲理》2、《水浒传》3、《海底两万里》4、《屋顶上的小孩》5、《中国兔子德国草》6、《中国美德故事》7、《克雷洛夫寓言全集》8、《绿野仙踪》9、《杏林子作品集》10、《一百个中国孩子的梦》11、《普希金童话》12、《十万个为什么》13、《天方夜谭》三、阅读支配：.阅读时间：早自习时间，课后自由读。语文老师在阅读前，做必要的指导，指导同学读书方法，鼓舞同学做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。.活动要求：阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写读后感或提纲型笔记,读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。四、活动评价：.选出一些仔细的笔记向大家进行展览。.每月最终一周的阅读课进行同学摘抄沟通。.班级可

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