成都树德中学2014自主招生物理试题九中

成都树德中学2014年自主招生考试 物理本试卷分为第i卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。全卷共120分。第I卷（选择，共48分）注意事项：.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。.第I卷共12题，每题4分。每题所给的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.下列说法中正确的是A.德国物理学家赫兹通过理论预言了电磁波的存在B.英国物理学家法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律C.意大利科学家伽利略总结了惯性定律D.古希腊科学家阿基米德精确地测出了大气压强的值.下列说法中正确的是A.电阻箱的阻值是可变且是未知的.人体感到舒适的环境温度约为38℃C声音在水中传播比在空气中传播快D.家用电能表上的示数显示了家庭用电器所消耗的热功率3.以下说法正确的是A.“扫地时，灰尘四起”表明分子在不停地做无规则运动B.受地磁场的作用，静止时小磁针的S极总是指向地球的北方C.阳光下人们可以用近视眼镜片取火D.大气压随高度的增加而减小.将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋沉至杯底，如图甲所示；向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图乙所示；继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图丙所示。三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为%、f乙、q，则甲乙丙A〈FB%〈F乙=qC%二F〉F D%〉F〉F第4题图.顾客站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升，顾客在上升过程申A.机械能保持不变 B.运动状态在不断变化C相对其站立的台阶是静止的 D.受到重力、支持力和摩擦力的作用：.在如图所示的电路中，E为电源（其输出电压保持不变）。L为小灯泡（小灯泡电阻保持不变），Rl、R2为定值电阻，R3为光敏电阻（其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小），为理想电压表，若将照射R3的光的强度减弱，则（）A.电压表的示数不变A.电压表的示数不变B小灯泡消耗的功率变小D电路消耗的电功率变大C.通过R2的电流变小甲乙ri.图中M是竖直放置的平面镜，镜离地面的距离可调节。甲、乙二人站在镜前，乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍。如图所示。二人略错开，以便甲能看到乙的像，丽表示镜的长度，h表示乙的身高，为使甲能看到镜中乙的全身像，C.通过R2的电流变小甲乙ri.如图所示，将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出，下图能反映金属球从刚接触水面处开始至容器底部的过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系是.小明用图图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”。下列说法正确的是A.凸透镜的焦距是20cmB.当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，烛焰在光屏上成的是倒立放大的像C.当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，如果有一只小虫飞扑在凸透镜的镜头上遮住了一小部分镜头，则烛焰仍能成像，只是像变暗了一些D.当蜡烛和光屏位置保持不变时，如果在它们之间无论怎样移动透镜，光屏上都得不到清晰的烛焰像，他应采取的措施是缩小蜡烛和光屏之间的距离图甲 图乙10.如图所示，用24N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数恒为5N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是A.物体A受到地面的摩擦力是7NB.滑轮移动的速度是0.4m/sC.物体B对物体A的摩擦力做功的功率是1.4WD.在2s内绳子对物体A做的功为4.8J第10题图 第11题.图中A、B是两块相同的均匀长方形砖块，长为l。叠放在一起，A砖相对于B砖右端伸出1的长度。B砖放在水平桌面上，砖的端面与桌边平行。为保持两砖都不用翻倒，B4砖伸出桌边的长度x的最大值是3l l.物理实验中使用的电压表实际上是有电流表G与电阻R串联而成，只是把电流表G的刻度盘改成相应的电压的数值，该装置就称为可以直接读出电压值的电压表。如图所示。若在实验中发现此电压表的示数总比准确值稍小一些，采用下列哪种措施可能加以改进A.在R上串联一比R小得多的电阻B.在R上串联一比R大得多的电阻C.在R上并联一比R小得多的电阻D.在R上并联一比R大得多的电阻第I1卷（非选择题，共72分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上、草稿纸上无效。13.（8分）树德中学物理小组在一次“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关？”的活动中（1）小明同学设计了甲、乙两种方案，不计弹簧测力计的重力。甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面匀速滑动。乙方案：将木板放在水平桌上，木块放在木板上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿水平方向拉动木板，使木板在木块下面滑动。应该选择 方案来测定木块所受到得滑动摩擦力才更有效（选填“甲”或“乙”）。本应（2）小组同学经过探究发现，在通常情况下，两个物体间的滑动摩擦力f的大小跟压力N成正比。滑动摩擦力f跟压力N的比值的大小与两个接触面的材料、粗糙程度等有关。同学们查阅资料后得知：这一比值在物理学上被称为动摩擦因数。为此，小聪同学设计了如图所示的实验装置来测量滑块与本板之间的动摩擦因数。将一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上放有一滑块，滑块的一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。在托盘中放入适量祛码，让滑块开始做匀速运动。①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 （填入所选物理量前的字母）A.木板的长度lB木板的质量mlC.滑块的质量m2D.托盘和祛码的总质量m3E.滑块运动的时间t测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 ②滑块与木板间的动摩擦因数是u=—（用被测物理量的字母表示），与真实值相比，小聪测量的动摩擦因数（填“偏大”或“偏小），写出支持你看法的一个论据 （9分）过去，我们在电路中常常把电流表当成一个“无电阻”的仪表，实际上它有一定。树德中学物理小组用实验来测定电流表A1的阻值r1。现有待测电流表A1（量程0.3A,阻值r1约0.5Q）,电源E（电源电压恒为3V）,开关S和导线若干，以及下列可供选择的器材：A.电压表V1（量程3V）B电压表V2（量程15V）C.定值电阻Rl=10QD.滑动变阻器R2,最大电阻8QE.滑动变阻器R3,最大电阻600Q（1）为减小实验误差，要求两表的指针偏转角度能够在较大范围内变化，多测量几组数据进行分析。在实验中，电压表应选用。滑动变阻器应选用（选填所器材前的字母）（2）某同学已完成了部分电路设计，如图所示，为了减小测量误差，要求两表示数能够在较大范围内变化。图图3①请在虚线框内将测量电路补充完整（并标注所选器材字母代号）。②在闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片拨在端（选填"a”或"b”）③若在某次测量中，电压表示数为U,电流表示数为I,则电流表A1的阻值r1=（请用U、I、R1或R2或R3表示结果）（3）接通开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，某次电表的示数如图所示，可得该电流表A1阻值的测量值为Q。计算题（本题包括4个题，共55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位）（12分）树德中学科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型，其重为4N,浮子B重0.5N。A底部与浮子B通过滑轮用细绳相连。如图所示，水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升。使航标灯A浸入水中的深度始终为5cm,A排开水的质量500g。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，P水=1x103kg/m3,g=10N/kg）。求：⑴泡沫塑料A底部受到水的压强是多少？（2）浮子B体积应为多大？——却薛一77777777777777777777"（14分）从天空坠落的雨滴是否吸引过你的视线？当你伸出双手时，你是否感受到细小雨滴落到你手心时的温柔？但暴雨侵虐大地时却会冲毁山坡，你是否知道这雨滴是从千米的高空坠落？如果不考虑空气阻力的影响，雨滴的落地速度将超过200m/s,就像一梭梭子弹射向你！科学研究发现，雨滴在穿过云层的过程中，不断与漂浮在云层中的小水珠相遇并结合为一体，其质量逐渐增大。雨滴下落时会受到空气阻力的作用，所受到的空气阻力与雨滴的速度有关，还与其横截面积有关。研究表明，雨滴受到的空气阻力与速度大小的二次方成正比，雨滴所受到的空气阻力还与其横截面积成正比。科技工作者为了预防局部大雨引发的地质灾害，在研究雨滴对成都地区山坡的作用时发现，雨滴若从1000m左右高空下落，下落几十米时就会做匀速运动。若把雨滴看作水球模型，球体的体积满足公式V=4几r3（式中r为球的半径），P水=1x103kg/m3,g=10N/kg。求两颗从天而降的半径分别为4r和r的雨滴，它们落地时速度之比和落地时重力功率之比？（14分）日常生活中，大多数电热器都有多个档位。在学习了电功率知识后，树德中技小组的同学设计了一个简易的电热器。电阻R0是一个用一种半导体陶瓷材料制成的滑动变阻器，R是15Q的定值电阻（其阻值不受温度的影响，它的发热效率较高。该简易电热器的工作电路原理如图所示，电源电压U=24V保持不变，滑动变阻器上标有“20Q2A”清晰的字样。闭合开关S,待电路稳定后。求：（1）滑动变阻器R0接入电路的阻值为多大时，电阻R上分得的电压为18V,此时，电路消耗的总功率是多大？（2）定值电阻R消耗的最大功率是多少？（3）滑动变阻器R0消耗的最大功率是多少？（15分）如图甲所示，弹簧测力计一端固定，另一端挂一正方体合金块浸没在装有水