《雍里先生少为南都吏曹》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译

《雍里先生少为南都吏曹》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译三、古代诗文阅读（共40分，其中选择题每小题3分）雍里先生少为南都吏曹，历官两司，职务清简，惟以诗文自娱。平居，言若不能出口，或以不知时务疑之。及考其莅官所至，必以经世为心，殆非碌碌者。嗟夫！天下之俗，其敝久矣。士大夫以婶婀①雷同，无所可否，为识时达变。其间稍自激励，欲举其职事，世共詈笑之，则先生之见谓不知时务也固宜。予读其应诏陈言，所论天下事，是时天子厉志中兴之治，中官②镇守历世相承不可除之害，竟从罢去。昔人所谓文帝之于贾生，所陈略见施行矣。当强仕之年，进位牧伯,为外台之极品，亦不为不遇，而遂投劾以归。家居十余年，闭门读书，恂恂如儒生。考求六经、孔孟之旨，潜心大业，凡所著述，多儒先之所未究。至自谓甫弱冠入仕，不能讲明实学，区区徒取魏、晋诗人之余，摹拟锻炼以为工。少年精力，耗于无用之地，深自追悔，往往见于文字中，不一而足。暇日以其所为文，名之曰《疣赘录》。予得而论序之。以为文者，道之所形也。道形而为文，其言适与道称，谓之曰：其旨远，其辞文，曲而中，肆而隐，是虽累千万言，皆非所谓出乎形，而多方骈枝③于五脏之情者也。故文非圣人之所能废也。虽然，孔子日：“天下有道，则行有枝叶；天下无道，则言有枝叶。夫道胜则文不期少而自少道不胜则文不期多而自多溢于文非道之赘哉于是以知先生之所以日进者，吾不能测矣。录凡若干卷，自举进士至谢事家居之作皆在焉。然存者不能什一，犹自以为疣赘云。（选自归有光《雍里先生文集序》）［注释］①婶婀（Gne）：指依违阿曲，毫无主见。②中官：宦官。③喻多余而无用的东西。16.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.其间稍自激励激励：激发、奋进。B.为外台之极品极品：最高极别。C.恂恂如儒生恂恂：小心谨慎的样子。D.然存者不能什一什一：十分之一。17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.或以不识时务疑之长太息以掩涕兮B.多儒先之所未究君之所知也C.予得而论序之授之书而习其句读者D.自举进士至谢事家居之作皆在焉至丹以荆卿为计，始速祸焉18.下列对原文的赏析，不正确的一项是（）A.通过与当时官场随波逐流无所作为风气的对比，文章突出了壅里先生不盲目依从，不夸夸其谈，以国家大事为己任的品质。B.被弹劾返家，壅里先生闭门读书，着力于文字，创作了不少抒发性情的诗文，他将文集命名为《疣赘录》，明确表达其追悔之意。C.作者认为“文”是“道”的外在表现形式，言语表达应该归于道统，文道相称而不赞同一味追求形式、技巧的文风。D.本文引用、化用古代经典的句子来阐述“文”“道”关系，充分肯定了文章传递的价值，巧妙地评价了壅里先生创作的意义。.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）夫道胜则文不期少而自少道不胜则文不期多而自多溢于文非道之赘哉于是以知先生之所以日进者，吾不能测矣。.把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）（1）平居，言若不能出口，或以不知时务疑之。（3分）（2）录凡若干卷，自举进士至谢事家居之作皆在焉。（4分）试题答案：（一）（20分）14.C15.B16.B.夫道胜/则文不期少而自少/道不胜/则文不期多而自多/溢于文/非道之赘哉/于是以知先生之所以日进者，吾不能测矣。.①等查考他做官时所承当的各种职务时，了解到他在职时必定把治理之事放在心上，恐怕不是人们认为的平庸无能之辈。②他说自己当初刚刚弱冠之年就进入仕途当官，不能讲解阐发切实有用的学问，只是局