物理初中物理力学练习题

〔物理〕初中物理力学练习题一、力学1.如下图,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有〔〕A.重力和支持力B,重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D,重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】【详解】小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,要知道此时处于平衡状态；即在竖直方向上她受重力和支持力的作用,为一对平衡力；由于人与自动扶梯间没有发生相对运动的趋势,所以所以人是不受摩擦力的.故2.以下图为测滑轮组机械效率上升0.1m,弹簧测力计示数如toA正确,BCD错误.〞的实验.在弹簧测力#拉力作用下,重6N的物体2s内匀速1图示〔不计绳重与摩擦〕.卜列说法错误的选项是〔〕A.弹A.弹簧测力计的拉力是2.4NC.弹簧测力计拉力的功率为0.12W【答案】CuB.物体上升的速度为0.05msD.滑轮组的机械效率约83.3%【解【解析】【解答】A.弹簧测力计的拉力是2.4N,A不符合题意;B.物体上B.物体上升的速度为：v=C.弹簧测力计拉力的功率为=0.05ms,B不符合题意;D.滑轮组的机械效率约Y]假设有用X劭10〔K二一〕6NXh?“您X100%/s2X3hP=Fv=2.4NX2X0.05m/s=0.24^C题意;=83.3%,D不符合题意.B、根据v=t求解；C、根据P=Fv求【分析】A、根B、根据v=t求解；C、根据P=Fv求赊用5,…--X1缈.…斛；D、根据Y]=K息求斛.故答案为：Co3.如下图,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态.P和Q的重力分别为G和3G,假设弹簧测力计的示数为2G,那么以下说法正确的选项是〔〕P对弹簧测力计的拉力大小为GP对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为GD.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小分别均为2G【答案】B【解析】【解答】A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G,即P对弹簧测力计的拉力为2G,A不符合题意；B、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,5拉=6+5引,F引=5拉一G=2G-G=G,P对Q的吸引力与Q对P的吸引力是相互作用力,大小相等,方向相反,故P对Q的吸引力是G,故地面对Q的支持力=3G-G=2G,B符合题意；C、P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是相互作用力,不是平衡力,C不符合题意；D、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,D不符合题意.故答案为：B【分析】〔1〕正确对物体进行受力分析；〔2〕平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,但是受力物体是一个；相互作用力是两个物体之间的相互作用.4.如图是2021年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆,事故后严重变形.汽车变形说明〔〕

A.汽车受重力的作用B.力能使物体发生形变C.汽车没有受到摩擦力作用u助是维持物体运动的原因【答案】B【解析】【分析】(1)力的作用效果：力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.(2)地面附近的物体受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,不会发生水平方向的碰撞事故.(3)只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时,存在摩擦力.(4)维持物体的运动不需要力,需要的是物体的惯性.【解答】A、汽车受到的重力是竖直向下的,汽车发生碰撞事故是水平方向的.不符合题意.B、汽车发生碰撞时,碰撞的两个物体有力的作用,力改变了汽车的形状,所以力能使物体发生形变.符合题意.C、汽车地面上运动时和地面之间存在摩擦力.不符合题意.D、维持物体的运动的是物体的惯性,改变物体运动状态的是力.不符合题意.应选B.【点评】(1)掌握力的作用效果.(2)掌握重力的大小、方向和作用点.(3)掌握摩擦力发生的条件.(4)掌握惯性是维持物体运动的原因..在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比.某同学在研究弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系〞时,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上祛码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是以下图所示图线中的哪一个()A.B.C.A.B.C.D.【答案】C【解析】【解答】实验中用横轴表示弹簧的伸长量x,纵轴表示弹簧的拉力F〔即所挂重物的重力大小〕；弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N〔即：F=0N〕;由于在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图像中只有选项C符合；应选Co【分析】弄清坐标轴代表的意义,并能综合分析拉力F与伸长量4L的关系.需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响..如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像.假设不计水的阻力,g=10N/kg,那么以下说法不正确的选项是〔〕A.石料的质量为140kg「B.石料沉底后所受浮力为500NC.石料的密度为1.8x30kg/m3D.该石料立于水平地面上时对地面的压强为2.8X4Pa【答案】D【解析】【解答】A、石料没有浸入水中时,钢绳的拉力F=G=1400N,所以石料的质量4II400Nm=昆丁制"£=140kg,A不符合题意；B、当石料全部浸入水中时,钢丝绳的拉力F拉=900N,所以石料沉底后所受浮力F诏G-F拉=1400N-900N=500N,B不符合题意；C、由产"二口水百’辩可知,石料全部没入水中所排开水的体积等于石料的体积,即V=V排

=£=/酸/月x==£=/酸/月x=_,/x/曲星词,c不符合题意；石块的密D、由图乙可知,石料从刚刚浸入水中到全部没入水中,所需时间下降速度为v=0.5m/s,所以石料的高h=vt=0.5m/sx2s=1mt=4s-2s=2s,石料的=phg可得,该石料立于水平地面上时对地面的压强P-〞唱-X1汉依/#"/欧储Xlat-2.8XM/凡d符合题意.故答案为：Do【分析】A、根据图乙和mr即可求解；B、根据5浮=6下拉求解；C、根据图乙和阿基米德原理求解；D、先根据图乙求出物体的高度,再根据P=求解..如下图,当溢水杯盛满密度为四的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为m的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.那么物块的密度为〔〕A.送A.送工八B.【答案】D【解析】【解【解析】【解答】假设物块的密度为

当溢水杯盛满密度为印的液体时,

物块漂浮,那么F浮i=G,即mig=pP,体积为V,根据G=mg和P土得物块的重力G=PVg把实心物块放入杯中,物块受到的浮力F浮i=mig,Vgtn当溢tn当溢水杯盛满密度为侬的液体时,把同一物块放入杯中,物块受到的浮力物块沉底,那么F浮2=p2gV排=f2gV,即m2g=dgV,F浮2=m2g,m2将②将②代入①可得,故答案为：D.pi【分析】先表示出物体的重力和密度、体积的关系〔G=pVg,再根据漂浮条件找出物体的密度和排开第一种液体的质量关系〔p邛〕,根据物体浸在第二种液体中的情况找出物体的体积和排开第二种^体质量的关系〔vB〕,最后得出答案..在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考.以下对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是A.八年级物理教科书重约100NB.人从一楼上到三楼做的功约3000JC.标准大气压约1xi?PaD.多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】B【解析】【详解】A、八年级物理教科书的质量在0.2kg左右.受到的重力在"=m口=0一23、1033=2网左右,故A不符合实际；B、初中生的体重在500N左右,一楼到三楼的高度在6m左右,人从一楼上到三楼做的功约为W=G九=500nX6m=左右,故B符合实际；C、标准大气压约1X105Pa,故C不符合实际；D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,跳动100次的时间在9°5=】$min左右,故D不符合实际.应选：Bo【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要熟悉清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累..小明正在观看足球比赛,他运用所学物理知识比照赛中的一些现象进行分析,以下说法中正确的选项是A.空中飞行的足球,假设它所受的力全部消失它将立即停止运动B.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力C.足球在空中飞行过程中运动状态发生改变D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性【答案】C【解析】【详解】A.根据牛顿第一定律知,空中飞行的足球,假设它所受的力全部消失它将做匀速直线运动,故A错误；B.足球在空中飞行时受到重力作用,但球与脚别离后,不再受到向前的推力,故B错误;C.足球在空中飞行过程中,速度会减小,方向也会改变,所以运动状态发生改变,故C正确；D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于具有惯性,不能说受到惯性,故D错误.应选C.【点睛】注意对惯性的理解,惯性是物体的根本属性,与物体的运动状态无关,与质量大小有关,且惯性不是力,不能说成：受到惯性作用,而应该描述成：具有惯性..游泳运发动用手、脚向后推水,于是人就前进,以下说法正确的选项是A.运发动是施力物体,不是受力物体B.运发动是施力物体,同时也是受力物体C.水是施力物体,不是受力物体D.水不是施力物体,而是受力物体【答案】B【解析】A、B、物体间力的作用是相互的,运发动是施力物体,也是受力物体,选项A错误；选项B正确；C、D、水是施力物体,也是受力物体.两选项均错误.应选B..要想学好物理,学会估算很重要.以下对身边的物理量估测的数据,符合实际的是A.物理课本的长度约为28dmB.一名中学生的体重约为150NC.人步行的速度约为1m/sD.人体感到舒适的温度约为37C【答案】C【解析】【详解】一只手掌的宽度约为10cm,物理课本大约是26cm,故A错误；一个中学生的质量大约是50kg,体重大约是G=mg=50kgM0N/kg=500N,故B错误；人步行白^速度大约1m/s,故C正确；人体正常体温是37C,人体感到舒适的温度约为25C,故D错误,应选Co.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,假设将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,那么弹簧测力计的示数将A.大于GB.等于GC小于GD.无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物体的重,故A正确.选Ao.如下图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,以下有关“弹簧形变产生的力〞的描述正确的选项是〔〕A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力C.弹簧对手的拉力D.以上说法都不正确【答案】C【解析】弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,由于是手拉弹簧,受力物体是手,故ABD错、C正确.应选：C°【点睛】此题考查弹力的概念,明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键..以下说法错误的选项是〔〕A.足球被踢出后仍继续向前运动,是由于它运动时产生惯性B.汽车在转弯时减速是为了预防惯性带来的危害C.闻到花香说明分子在不停地做无规那么运动fiD.游泳时向后划水,人向前运动,是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动,是由于它具有惯性,不能说产生惯性〞,A符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,汽车在转弯时减速是为了预防惯性带来的危害,即预防车辆侧翻或侧滑,B不符合题意；C、闻到花香是扩散现象,是由分子在不停地做无规那么运动而形成的,C不符合题意；D、游泳时向后划水,人向前运动,是由于物体间力的作用是相互的,即水会给人向前的力,使人前进,D不符合题意.故答案为：A.【分析】A、惯性是物体的一种性质,物体无论运动还是静止都具有惯性,不是由于物体运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了预防由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在不停地做无规那么运动,人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的,游泳时向后划水时,水给人一个向前的力,人向前运动..以下说法中正确的选项是A.只有力的大小会影响力的作用效果B.物体质量的大小跟它所受的重力成正比,其比值是定值C.提升物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心D.物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响【答案】C【解析】A、力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关,故A错误；B、质量是物体的属性,与所受重力大小无关,故B错误C.提升物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心,正确；D、质量与位置无关,重力与位置有关,所以一个物体在不同地方,质量不变但重力要变,此选项错误；应选C16.如下图的各力中,不属于弹力的是〔地面对推土机地面对推土机的支持力A.大象对跷跷板的压力B.地球对月亮的引力C.卜|^|绳子对小车的拉力A.推土机在地面上时,与地面相互挤压,让地面发生了弹性形变,地面对推土机的支持力是弹力,A项不合题意；B.大象对跷跷板施加压力时相互接触,而且让跷跷板发生了弹性形变,这是弹力,B项不合题意;C.地球对月亮施加引力时,两个物体没有相互接触,不是弹力,选项C符合题意；D.绳子对小车施加拉力时,相互接触,并且绳子发生了弹性形变,这是弹力,D项不合题意.17.以下结果中,不是由弹力产生的是A.撑竿跳高运发动跳起并跃过横杆B.手中的石块释放后自由下落C.玩具手枪用弹簧将“子弹〞射出去D.“蹦极〞运动中落到低处的人被绳拉起【答案】B【解析】A、C、D均是由于弹力产生的效果,由于弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力A、C、D均是由于弹力产生的效果,TOC\o"1-5"\h\z.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、Lt.以下选项正确的选项是〔〕甲乙一丙TL甲〈L丙L乙〉L丁L甲=L丙L乙=LtL甲VL丙L乙=LtL甲=L丙1乙＞Lt【答案】B【解析】【详解】由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以1甲=1丙；在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同.所以L乙二L丁.应选B..足球运发动把足球踢向空中,假设不计空气阻力,那么图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的选项是〔G表示重力,F表示脚对球的作用力〕B.B.【答案】B【解析】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意.应选B..如下图,物体运动状态发生改变的是弯道上沿曲线滑行的运弯道上沿曲线滑行的运发动A.B.路上匀速直线行驶的小车C.吊在天花板下静止的电灯空中匀速直线下落的降落伞D.【答案】A【解析】试题分析：所谓物体运动状态的改变,指的是运动速度的改变,包括以下几种情况：(1)速度大小发生改变而方向不变；(2)速度大小不发生改变而方向改变；(3)速度大小以及方向都发生改变；结合四个选项进行判断.解：A、弯道上沿曲线滑行的运发动,速度和方向时刻在变,即运动状态发生改变,符合题意；B、吊在天花板下的静止电灯,由于处于静止状态,速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,不符合题意；C、路上匀速直线行驶的小车,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意；D、空中匀速直线下落的降落伞,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题应选A.点评：解决此类题目可从结果出发进行判断：当物体的运动速度大小和方向都不变时,即物体的运动状态不发生改变；当物体的运动速度大小或者方向改变时,物体的运动状态发生改变.21.在如下图实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是〔〕A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变【答案】C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是由于小球具有惯性,故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向,C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变,故D错误；应选C.点睛：重点是牢记力的两个作用效果,即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态.22.以下有关力的说法正确的选项是〔〕A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力【答案】A

【解析】试题分析：用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确；推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果,故B错误；由于物体间力的作用是相互的,用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,同时水桶^•手也有力的作用,故C错误；放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误；故应选A.【考点定位】力的作用效果；力作用的相互性；弹力23.以下关于力和运动的说法中正确的选项是A.摩擦力一定阻碍物体的运动B.只有受到了力的作用,物体才会运动C.物体受到的重力越大,惯性也越大D.重力的方向始终是竖直向下【答案】D【解析】【详解】A.摩擦力不一定都是阻碍物体的运动,如人走路时,脚与地面的摩擦力是人向前的动力,故A错误；B.由牛顿第一定律知,不受力的物体可能保持匀速直线运动状态,故B错误；C.物体的质量越大,惯性越大,而重力越大,惯性越大是错误的,故C错误；D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,其方向始终竖直向下,故D正确.24.关于力、运动和力的关系,以下说法中错误的选项是A.施力物体同时也是受力物体B.物体受力,运动状态不一定改变C.两个不接触的物体之间可能有力的作用D.物体的运动状态不变,一定是力维持的结果【答案】D【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,且力的作用是相互的,所以施力物体同时也是受力物体,故A正确；B.当平衡力作用在物体上时,此平衡力的合力为零,物体的运动状态不变,故B正确；C.磁铁之间的作用力、星球间的引力等现象,说明两个不接触的物体之间也有力的作用,故C正确；D.由牛顿第一定律知,物体不受力时,物体会保持匀速直线运动状态或静止状态不变,所以物体的运动状态不变,不是力维持的结果,故D错误.2525.小芳和晓莉购置了同类的弹力球,小芳说:我的球的弹力比你的好晓莉答复说:我希望你能证实你的说法请你给小芳出注意,她该怎样办A.让两只球离地不同的高处,自由落下,比拟两只球的反弹的高度B.把两只球向墙掷去,比拟两只球的反弹时离墙的距离C.把两只球向地面掷去,比拟两只球的反弹的高度D.让两只球从同一高度自由落下,比拟两只球的反弹的高度【答案】D【解析】【详解】要比拟两球弹性的好坏,采用自由下落的方式,比拟弹起的高度,应使用限制变量法,即让两只球从同一高度自由落下,比拟两只球的反弹的高度,弹起的高度大,那么弹性好；而向墙掷去,向地面掷去,此两种方法不能限制力的大小,不能比拟出正确的结果,故正确,ABC错误.重力的方向是竖直向下的〔与水平面垂直〕,在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,

用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正;A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确；B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误；C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关；故C错误；D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误.27.如下图,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧压缩了2cmo细线受到的拉力为3N,地面对B的支持力为5N,那么A、B两物体的重力分别是〔提示：劲度系数为100N/m,即该轻弹簧每受