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文档简介

对校园欺凌说“不”

——守护生命之花

校园欺凌不是玩笑是犯罪!

【教育部部长:校园欺凌要以法来办!】

如何界定校园欺凌?教育部部长陈宝生回应:①发生在青少年之间;②是欺凌,不是过分的玩笑,和玩笑无关;③带有一些炫耀,炫耀力量、炫耀关系、炫耀地位;④手段有时候可能很残忍,这种残忍也许是TA自己无法评估、把握不了的,TA不知道后果的。

2017年11月2日,北京五名未成年少女因校园欺凌,分别获刑一年及11个月。

这是未成年第一次因为校园欺凌,获得刑罚。事情还要从今年年初说起。

2月28日下午15时至晚22时之间,北京市西城区某职业学院的一名女学生朱某,伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生。期间,五名女被告人脱光了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱,并用手机拍摄了羞辱、殴打视频,事后还在自己的微信群内小范围进行了传播;其中一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,目前仍无法正常生活、学习。什么是校园欺凌?

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。

学校本是一片净土青春本是一个绿色的词语可是,一旦与“暴力”这个词语联系在一起,就变得恐怖,害怕,黑暗……

认识校园欺凌(暴力)

校园欺凌(暴力)是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、甚至是肉体上的虐待等,给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。

校园园欺欺凌凌就就在在身身边边认识识校园园欺欺凌凌现现象象的的三三种种形形式式1、语言言欺欺凌凌。。语言言欺欺凌凌主主要要指指包包括括起起侮侮辱辱性性外外号号,,造造谣谣污污蔑蔑等等一一系系列列对对学学生生精精神神达达到到某某种种严严重重程程度度的的侵侵害害行行为为。。2、力量量暴暴力力。。力量量暴暴力力主主要要指指包包括括校校园园凶凶杀杀、、打打架架斗斗殴殴、、抢抢东东西西、、强强索索钱钱财财、、毁毁坏坏物物品品等等一一系系列列对对学学生生身身体体及及精精神神达达到到某某种种严严重重程程度度的的侵侵害害行行为为。。力力量量暴暴力力在在校校园园欺欺凌凌现现象象中中最最为为普普遍遍。。受受害害者者有有可可能能导导致致反反社社会会人人格格的的形形成成。。对对施施暴暴者者可可能能导导致致成成人人后后走走上上犯犯罪罪的的道道路路,,这这些些人人很很难难获获得得社社会会的的认认可可,,社社会会归归属属感感长长期期得得不不到到满满足足。。3、心理欺凌凌。心理欺凌凌主要指指包括孤孤立,侮侮辱人格格等一系系列对学学生的精精神造成成某种严严重程度度的侵害害行为。。认识校园园欺凌新新的表现现和特点点一、暴力力手段残残忍,危危害性加加大;二、社会会性加强强,与校校外青年年甚至犯犯罪分子子勾结;;三、形式式呈现多多样性,,劫财、、劫色、、拉帮结结派等现现象已不不新鲜;;四、学生生与学校校及老师师冲突现现象也开开始日趋趋严重;;五、女生生暴力事事件开始始出现,,并且触触目惊心心。六、高年年级学生生要挟低低年级学学生进行行侮辱、、勒索伤伤害、体体罚欺辱辱等。2013年9月3日,福州州某中学学初三的的两名男男生罗某某、刘某某,因琐事发发生矛盾盾,并于9月4日上午在在学校约约定,下下午放学学后到校校外“单挑”。两人放放学后到到约定地地点进行行械斗,,导致一一死一伤伤的惨剧剧。案例2015年6月10日上午,,16岁的永泰泰县东洋洋中学初初三学生生小黄,,在结束束中考语语文科目目考试后后,难以以忍着剧剧烈腹痛痛继续参参加中考考,这才才向父母母道出了了一个藏藏掖4年多的秘秘密:自自小学五五年级起起,他就就经常被被其他同同学无故故殴打。。8日晚,小小黄再次次遭同班班同学夏夏某、林林某和张张某围殴殴,忍痛痛2天后被送送医,却却被发现现脾脏出出血严重重,于11日晚,经经手术切切除了脾脾脏。2014年11月,浙江江某中学学小王被被同校的的七八名名男同学学按在宿宿舍的地地上殴打打,对其其进行辱辱骂等。。事发原因因是本寝寝室男生生看不惯惯小王,,纠集其其他男生生一起殴殴打小王王。案例相关新闻闻图片相关新闻闻图片想一想校园欺凌凌之惨痛痛后果抢救无效效的罗某某亲人撕心心裂肺的的表情引起校园园暴力原原因校园欺凌凌的产生生原因比比较复杂杂,受多多方面的的影响。。有家庭庭原因,,有社会会因素,,也与教教育工作作者和学学校管理理有关。。调查中中发现,,仅从施施暴者自自身来看看,主要要原因有有以下几几个方面面:(1)缺缺乏自我我控制及及自主负负责的能能力;(2)轻轻浮且缺缺乏挫折折容忍力力;(3)在在团体中中表现欲欲强;(4)以以自我为为中心且且罪恶感感淡薄;;(5)同同学关系系不良。。(6)情绪不不稳,极极易为外外界诱因因的驱使使而激发发冲动。。(7)争强好好胜叛逆逆心强,反抗权威威意识浓浓烈。社会原因因:暴力力文化的的泛滥,,大众传传媒的影影响,校校园周周边环境境的恶化化欺凌者的的性格及及心理分分析内在心理理特点::1、内心深深处自卑卑,当其其他渠道道无法证证明自我我时,通通过侵犯犯他人而而获得成成就感。。2、缺少同同情心和和羞耻感感,喜欢欢控制别别人,让让别人害害怕自己己,觉得得周围世世界欠他他们的。。3、缺乏安安全感,,通过欺欺凌他人人弥补自自身的安安全感。。4、虚荣,,喜欢当当众耍威威风,希希望获得得他人的的追捧。。校园欺凌凌的危害害?受欺凌者者:带来肉肉体损伤伤甚至残残疾;易易造成性性格懦弱弱、自卑卑,缺乏乏信心和和勇气;;造成心心灵的阴阴影和伤伤害;厌厌学甚至至辍学。。欺凌者:给他人人带来伤伤害,要要承担治治疗甚至至赔偿费费用,要要受到学学校老师师严肃批批评教育育,甚至至无法继继续完成成学业。。他们的的行为很很难获得得社会((主要是是学校和和家庭))的认可可,那些些常在中中小学打打架,特特别是加加入到暴暴力帮派派的学生生,很多多最终都都走上犯犯罪道路路。讨论:如如果你你受到了了欺凌你你会怎么么做?不要忍着着不吭声声:你首首先要做做的就是是告诉家家长或者者老师。。尽量不要一个个人待着:尽尽量待在人多多的地方。不理睬:如果果有人冲你喊喊,让你交出出你的午饭钱钱,不要理睬睬他,装做没没听到,继续续走自己的路路。在人少或冷僻僻的地方,要要留心谁在你你的前面或后后面,这有助助于避免遭殃殃。与同学搭伴回回家。报警。法律代价依靠组织小明是某职业业学校14级学生,学习刻苦,成成绩优异,可可最近总有些些高年级的学学生向小明借借钱,如果小小明不借钱给给他们,那些些高年级的学学生就要打小小明,而且每每次借钱都不不还。后来小小明找学校老老师告明此事事,老师和学学校找到那些些高年级学生生,并给予批批评处理,从从此,小明也也就安安心心心的学习了。。学生李某放学学回家途中,总感觉身后有有人跟踪自己己,于是,李某在自家小小区外向附近近群众求助,结果嫌疑人朱朱某被群众扭扭送到附近派派出所,经查明此人曾曾多次跟踪独独身回家的中中小学生,然后实施入室室抢劫。中学生李某通通过向群众求求助,而躲过了一次次受害。依靠群众基本原则1.依靠法律2.依靠组织3.依靠群众对校园欺凌敢敢于说不怎样预防自己己对他人的欺欺凌行为?1、讲出来。如果你对谁非非常恼火,想想要“收拾””他,在这么么做之前,一一定要把想法法告诉家长老老师或年长者者,他们会想想出一个合理理的办法解决决你的愤怒。。2、站在对方的角角度想一想。。如果你被人愚愚弄、辱骂甚甚至是殴打,,你会是什么么感受?如果果你的行为会会给别人带来来长时间的恐恐惧和痛苦,,你忍心吗??3、问一问自己。。反思一下,值值得吗?你要做的事情情可能给你带带来批评、处处分甚至法律律处罚,这将将成为你人生生的一个污点点。而起因也也许只是很小小的一件事,,或仅仅是你你自己的一时时冲动。这么么做,值得吗吗?4、想一想。想象这样的结结果是什么??对解决问题题有帮助吗?5、想一想你以后后的处境。学校有政教处处,有法制校校长,社会有有治安管理机机构,有公安安机关等法制制社会,正义义必将战胜邪邪恶。口诀校园欺凌可以以防方法掌握要适适当求助师长来帮帮助自我保护有保保障校园欺凌不是是玩笑是犯罪!!9、静夜夜四无无邻,,荒居居旧业业贫。。。2022/12/282022/12/28Wednesday,December28,202210、雨中中黄叶叶树,,灯下下白头头人。。。2022/12/282022/12/282022/12/2812/28/20228:50:46PM11、以我独独沈久,,愧君相相见频。。。2022/12/282022/12/282022/12/28Dec-2228-Dec-2212、故人江海别别,几度隔山山川。。2022/12/282022/12/282022/12/28Wednesday,December28,202213、乍见翻疑疑梦,相悲悲各问年。。。2022/12/282022/12/282022/12/282022/12/2812/28/202214、他他乡乡生生白白发发,,旧旧国国见见青青山山。。。。28十十二二月月20222022/12/282022/12/282022/12/2815、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月222022/12/282022/12/282022/12/2812/28/202216、行动动出成成果,,工作作出财财富。。。2022/12/282022/12/2828December202217、做前前,能能够环环视四四周;;做时时,你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。2022/12/282022/12/282022/12/282022/12/289、没有失败败,只有暂暂时停止成成功!。2022/12/282022/12/28Wednesday,December28,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果,但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。2022/12/282022/12/282022/12/2812/28/20228:50:46PM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。2022/12/282022/12/282022/12/28Dec-2228-Dec-2212、世世间间成成事事,,不不求求其其绝绝对对圆圆满满,,留留一一份份不不足足,,可可得得无无限限完完美美。。。。2022/12/282022/12/282022/12/28Wednesday,December28,202213、不不知知香香积积寺寺,,数数里里入入云云峰峰。。。。2022/12/282022/12/282022/12/282022/12/2812/28/202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。28十十二二月月20222022/12/282022/12/282022/12/2815、楚塞塞三湘湘接,,荆门门九派派通。。。。。十二月月222022/12/282022/12/282022/12/2812/28/202216、少年年十五五二十十时,,步行行夺得得胡马马骑。。。2022/12/282022/12/2828December202217、空山山新雨雨后,,天气气晚来来秋。。。2022/12/282022/12/282022/12/282022/12/289、杨柳散散和风,,青山澹澹吾虑。。。2022/12/282022/12/28Wednesday,December28,202210、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。2022/12/282022/12/282022/12/2812/28/20228:50:46PM11、越越是是没没有有本本领领的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。2022/12/282022/12/282022/12/28Dec-2228-Dec-2212、越是无无能的人人,越喜喜欢挑剔剔别人的的错儿。。2022/12/282

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