五年级关于写景的作文大全

五年级关于写景的作文大全大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。那要怎么写好作文呢?下面给大家整理了五班级关于写景的作文大全，盼望大家喜爱！

五班级关于写景的作文大全1

九月河堤两岸的芦苇开出了雪白的芦花，放眼望去苍苍茫茫、悠悠荡荡，似空中飘落而下的雪花，似仙鹤身上雪白的羽毛。

我想芦花的灵魂就在这样的白，白的干洁净净，白的潇潇洒洒，白的飘逸，白的醉人。这种白能浸透其它任何一种颜色，能羽化出透亮     的纯净。白是朴实的，又是和气的，是明净的，又是豁达的。

闲逛芦花小径如进入了白色的童话世界，一阵风过两旁的芦花拍打在脸上，流淌出一缕缕淡淡的香。芦花荡中偶然会见到一只只白鹭在此觅食，由于我们的惊扰，几只白鹭展翅而飞，在天空中辗转回旋，后又消逝在苍苍的芦花之中，若不是闲逛芦花深处我们是绝不会发觉它们的。由于白鹭的颜色竞与芦花的色调协作的如此其妙。

我是最喜爱在黄昏的时候去看芦花的，由于夕阳能衬托出富有浓浓诗意的芦花荡，晚风会送给芦花林飘飘扬扬。

并且此时很静，静的听得见任何细碎的声音，蟋蟀的唱歌，轻风的低吟，河水的流淌，芦苇们相互拍打着翅膀。这些声音好像很细很柔，但去特别的纯洁与清楚。

听说这些雪白的芦花可以用来做枕头，不觉心里顿生些许凉意，莫非这就是它们的归宿，当人们进入甜甜的幻想时还有谁能够想起它们曾经的那份雪白，那份飘逸。

每年的九月河堤的两岸的芦花竞相开放，持续时间近一个月，对面的青山与河堤的芦花荡构成这个时期最壮美的景致。

“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”每年的芦花都是那样的纤美与婀娜，只是岁月静静将我们本已成熟的脸刻画着此许沧桑。但这丝毫不会影响我们欣赏芦花时那份愉悦的心情。

五班级关于写景的作文大全2

这个周，我总喜爱在柔柔的阳光中注视着她，闻着她那若隐若现的芳香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。

她生于大树，在大地的细心照料中成长，在阳光底下玩耍，可是今日她却狠心一甩，随风而去，走得那么……

风中的她，有时让我很艳羡。她很轻，随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向，知道自己走得很坚决，知道自己可以潇洒地离开那株培育她的有点苍老的大树。她很英勇吧!

在漂流的她，有时让我为她悲伤。在这一股风中，她或许还知道自己往哪里走，但当这股风消逝在路途的前方时，她开头迷茫了，甚至分不清前后左右，直至有另一股风来带走她。飘了很久，走了很长的路，换了许多个方向，到最终却连自己在哪都不知道。放弃了目标，放弃了追求，无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!

落在地上的她，有时又让我鄙视。她累了，只能停留在一小块土地上，生根发芽，培育新的一代。我曾问过她：“你喜爱这里吗?”

“不喜爱。”她摇摇头，坚决地回答了。

“可是你为什么还在这里生根发芽呢，你完全可以跑得在远些啊，去查找你自己喜爱的地方?”

她笑了，“我曾经很努力的去查找过了，只不过还没找到而已。或许是我还不够努力，或许是我累了，或许是我的幻想国度太不现实了，但我从没懊悔过离开母亲的呵护。就算我苦过，迷茫过，但也很快乐，由于那是我一生的享受。不必去太注意结果如何，由于过程比结果更能让你发出内心的微笑。”

她很棒吧!

哟，我正想着她呢，她就来了。她轻轻的，握在手里的感觉又是那么不真实，真是让我又爱又恨!

五班级关于写景的作文大全3

我的家在漂亮的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水，这就是漂亮的灵山江。江水清亮见底，在阳光的折射下晶莹剔透，宛如一颗颗滑落的水晶;江里成群的鱼儿欢快地玩耍着，不时顽皮地跃出水面。特殊是夏天的傍晚，江边还可以看到成群的钓鱼者在“消遣”。每当夜幕降落，江边灯火通明，倒映在江面上形成颜色斑斓的效果，伴随着波纹随风荡漾，其景如画，使人如痴如醉!

爸爸告知我，在他小的时候，那里就是他的游乐场所。那时候，常常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条漂亮的河流，有鱼、有虾，还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人，都会感叹：“多美的河呀!”

可是，后来几年由于工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水，慢慢地，这条河的环境越来越差，没有人情愿从这里走过，整条河变得臭气熏天，垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影，大家不再前往江边玩耍了。

近几年，政府意识到了水环境变差带来的危害，在全国提出了“五水共治”的政策，即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策，开头接上了自来水管，安装了特地的排污管道，设置了一些垃圾堆放处;江的两边还建筑了宽宽的堤坝，堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理，灵山江的水又渐渐地恢复了往日的清亮与生气，也这才有了本文开头全部的画面。

所以，我不禁要呼吁：江河---是大自然送给我们的一件艺术品，是我们人类不行缺少的资源。古有大禹治水，今有“五水共治”，我们学校生也要乐观响应起来!爱护家乡的环境是我们共同的责任!我爱你，漂亮的灵山江!

五班级关于写景的作文大全4

小溪

我的家乡有一条曲折曲折的小溪，它四季美如画。

春天，小溪旁的竹林刚刚吐出嫩芽，看上去小小的，似乎轻轻一掐就会流出汁来，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰凉凉的，把手泡在里面，好像可以闻到春天的气息，非常舒适。

夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁铁一般，将我的目光吸引过去，花儿有的开得很大很圆，颜色单一，有的开得较小，但颜色非常明丽;有的花儿茎比较短，便用劲伸长脖子，想让自己更高，有的茎较长，便傲岸地举着头，想方法汲取到更多的阳光。

一旁的蝴蝶们看着娇媚可爱的野花，也不甘落后，飞到花儿的上面迈起了轻快的舞姿，好像要花儿观察它们蝴蝶那彩霞般的颜色和那青花瓷般的花纹;可爱的小蜜蜂们观察了，便找到了自己的“舞台”，跳起了八字舞，嘴中还不时地发出“嗡嗡”的叫声，好像在说：“怎么样?我们的八字物比你们的舞蹈更美吧!”“哗啦哗啦”小溪看着精彩的演出欢快地鼓起着掌，水中的鱼儿也不闲着，不时地发出“嘟噜嘟噜”的响声为“演员”们伴奏。

秋天，田野的麦穗成熟了。小溪波光粼粼，金黄的麦穗映照在小溪中，漂亮的小溪立刻变成了金黄色的，乍一看，像金子做的，认真一看，如同金黄的水晶印上鹅卵石似的，让人沉醉。而那股秋天的气息也被小溪吸了进去，-掬一捧，品一口，那凉爽可口的溪水就盛满了我们心灵的酒杯，使人们沉醉在秋天的梦幻世界中。

冬天，青翠的松树显得非常惹眼，它们为即将“冬眠”的小溪盖上了一床绿色的大棉被，让小溪的冬天更加暖和。

我爱家乡小溪的一草一木，我爱家乡小溪的春夏秋冬!

五班级关于写景的作文大全5

我爱春天的烂漫可爱，爱春天的生气勃勃，爱春天的鸟语花香，更爱春天的蒙蒙细雨。

那天，我在家看书时，我听到了窗外“沙沙沙”的声音，犹如微风拂过树梢发出的声音。我听到了雨落在屋檐上从屋檐上滴落下来“滴答滴答”的声音，犹如水龙头未关好，还在滴水……

我想，肯定是“春姑娘”选了吉日，下春雨了吧!我赶忙拉开窗帘，果真不出我所料。在我眼前的是漫天飘舞的春雨，这春雨像一条条蚕丝一般，从天上垂直落下。这春雨如一群在附和着旋律跳着芭蕾的舞者，动情地跳着，不知不觉化成了春雨落下。

春雨如丝，如烟，如雾，如潮，看那远处的方子，都被春雨的雾气包围了，若隐若现。听说，春雨形成的水珠很奇妙，我感到奇怪   ，便心血来潮去观看我家盆景上的水珠。果真，水珠很奇异哦，透过水珠看东西，就会放大好几倍，这就是一个自然 的放大镜啊!

春雨落在小草上，小草“乐”了，由于“春妈妈“、”给他织了一件崭新的绿衣;春雨落在桃花上，桃花“笑”了，由于她“穿”上了一件粉红色的舞衣;春雨落在小河里，小鱼“跳”了，由于他们的家园又变大啦;春雨落在麦苗上，麦苗“长大”了，由于“春妈妈”给了他甜蜜的“乳汁”。

我也想品尝一下春雨的“味道”，于是，我走出门外，春雨打在脸上，有点凉丝丝的，感觉舒适极了