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.@:第3页剪枝的学问同步练习教案文章:本文章的主要内容是关于剪枝的学问同步练习_案例_课文_教学反思_课堂实录_教案，欢送您来阅读并提出珍贵意见！根底练习一、组词着zháo〔〕分fèn〔〕好hǎo〔〕吗má〔〕zhuó〔〕fēn〔〕hào〔〕ma〔〕枝〔〕挥〔〕佛〔〕减〔〕仿〔〕技〔〕辉〔〕拂〔〕喊〔〕访〔〕二、根据课文内容填空王大伯剪去的是长得的枝条，因为这些枝条，假如不剪掉，到了春天就会。“剪枝〞包含的学问是。开展练习向父母、邻居、亲戚请教，生活中有哪些“减少〞是为了“增加〞的事例，先理清思路说一说，再有条理地选择一、两个写下来。兴趣语文变化多端的“看〞同学们，你们能把下面这些“看〞的近义词填到适宜的成语中吗？见观顾瞩望盼视鉴窥瞻览察觑睹见过的多，知道的广〔〕多识广从管子里看豹管中〔〕豹看见了就害怕〔〕而生畏你看我，我看你，互相对看面面相〔〕对人不分厚薄，同样待遇一〔〕同仁左看看，右看看左顾右〔〕亲耳听到，亲眼看见耳闻目〔〕坐在井底看天坐井〔〕天一下子就全部看在眼里一〔〕无余站在高处往远处看高〔〕远瞩全世界的人都注视着举世〔〕目不值得看一眼，表示轻视不屑一〔〕观察言语和表情〔〕言观色观察表情和脸色〔〕貌辨色参考答案：见多识广、管中窥豹、望而生畏、面面相觑、一视同仁、左顾右盼耳闻目睹、坐井观天、一览无余、高瞻远瞩、举世瞩目、不屑一顾察言观色、鉴貌辨色内

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