综合检测试题(一)地球与地图

综合检测试题(一)地球与地图本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，考试时间90分钟，满分100分第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)读所给经纬网图，回答1～2题。eq\x(导学号00500029)1．从B地到C地，若不考虑地形因素，最近的走法是()A．一直向东走B．一直向西走C.先向东北，再向东，最后向东南走D．先向东南，再向东，最后向东北走2．读经纬网图，纬线AB约是DE长度的()A．一半 B．等长C．1.5倍 D．2倍答案：1.C2.B解析：本题考查经纬网的综合应用。第1题，球面上两点间最短距离为过这两点大圆上的劣弧长，图示中B的坐标是(60°N,45°E)，C的坐标是(60°N,135°E)，据此判断最近的走法。第2题，60°N纬线圈的长度为赤道的一半，因此60°N纬线上经度相差180°的AB线和赤道上经度相差90°的DE线距离相等。读下图完成3～4题。eq\x(导学号00500030)3．下列关于地理位置的说法，正确的是()A．②点的位置是110°E,10°SB．④点的位置是40°N,100°EC．⑥点的位置是135°W,70°ND．⑧点的位置是100°E,50°N4．下列关于两点之间相对方向的说法，正确的是()A．①点在②点的东北方向 B．②点在④点的西南方向C．⑤点在⑥点的正南方向 D．⑦点在⑧点的东北方向答案：3.B4.A解析：本题考查地图(经纬网)。第3题，A项②位置，向东经度数在减小，判断为西经；错误。B项，根据80°E，确定④点的经度为100°E，顺着东经度数增加的方向，呈逆时针，故中心为北极，则④所在纬度为40°N，故B项正确。C项⑥的经度为135°E，顺着逆时针的自转方向，经度数增大，为东经；错误。D项根据70°N的纬线分布判断中心点为北极，自转方向呈逆时针，利用逆时针的自转方向，经度数递减，故为西经；错误。第4题，A项以②点看①点位于东北方向；正确。B项根据②(110°W,10°S)；④(40°N,100°E)判断，②位于④的东南方向；错误。C项中心点为北极点，故⑤在⑥的正北方向；错误。D项⑦在⑧的西北方向；错误。(高考预测题)读南北半球经纬网图，回答5～6题。eq\x(导学号00500031)5．图中与①地方时相同的点是()A．② B．③C．④ D．⑤6．当赤道上④→②全部属于白天时，北京时间为()A．620 B．920C．1420 D．1820答案：5.C6.B解析：第5题，在同一条经线上地方时相同。根据图中极点确定左图逆时针方向为向东，右图顺时针方向为向东，因此①与④同为70°E。第6题，图中④→②全部属于白天时，即70°E为600，可计算出其以东50°的120°E，时间较之早3小时20分钟。7．(2015·西安模拟)地球上陆地相对集中的半球称为“陆半球”，水域相对集中的半球称为“水半球”。据测算“陆半球”的中心点为(38°N,0°)，则“水半球”的中心点位于eq\x(导学号00500032)()A．南半球东半球 B．北半球西半球C．南半球西半球 D．北半球东半球答案：C解析：结合材料反映，陆半球的中心点与水半球的中心地应为地球对趾点，地球对趾点的经度关系：东西经相反，经度数互补；纬度关系：南北纬相反，纬度数相等。故水半球的中心点为(38°S,180°)，故判断位于南半球，西半球。(2015·绵阳市质检)下图为“沿海某地等高线地形图和岩层形态示意图”。读图回答8～9题。eq\x(导学号00500033)8．P地的海拔最可能为()A．0m B．500mC．800m D．1200m9．R段河谷的主要成因()A．向斜槽部，挤压弯曲而成B．背斜顶部，流水侵蚀而成C．断层陷落，流水侵蚀而成D．雪域高原，冰川侵蚀而成答案：8.D9.B解析：第8题，P地的海拔最可能是两种情况，外圈是500米，则P地小于500米，但大于0米，外圈是1000米，则P地大于1000米，但小于1500米。只有D正确。第9题，R段河谷在背斜的顶部，因背斜受到张力，岩石破碎，易被外力侵蚀成谷地，所以B正确。(2015·牡丹江一中高二月考)下图是“某地地形剖面图”，其纵坐标划分间隔为0.5cm，横坐标划分间隔为1cm，读图完成10～11题。eq\x(导学号00500034)10．图中的垂直比例尺和水平比例尺分别是()A．11000和150000 B．12000和150000C．110000和15000 D．120000和1500011．图中B点的绝对高度和相对于A点的相对高度分别是()A．350米和200米 B．200米和250米C．200米和150米 D．100米和125米答案：10.C11.D解析：第10题，根据题干的信息“纵坐标划分间隔为0.5cm，横坐标划分间隔为1cm”为图上距离，再结合图上实际距离纵坐标一格表示50米，横坐标表示50米，结合比例尺公式可得，注意单位统一。第11题，由图上B点的海拔可读出为100米，A点位于海平面下，半个格为－25米，因此两地的相对高为125米。读“某地等高线图”(等高距：100米)，回答12～13题。eq\x(导学号00500035)12．图中河流的流向是()A．东北流向西南B．东南流向西北C．西南流向东北D．西北流向东南13．X点和Y点之间的相对高度可能是()A．290米 B．550米C．385米 D．632米答案：12.B13.C解析：第12题，河流流向与等高线的凸向相反，结合图示的指向标确定图中河流的流向是东南流向西北。第13题，根据图示河流的分布，判断b的等高线值高于400，故b为500米等高线，故Y海拔(500,600)；a的等高线值为200米，故X海拔(200,300)，故计算XY的相对高度(200,400)。只有选项C符合。14．绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是eq\x(导学号00500036)()A．11000B．1100000C.D．图上1厘米代表实地20千米答案：A解析：比例尺越大，实际范围越小，图幅内容越详细。学校平面图，实际范围越小，所以应该选择大比例尺。(2016·佛山市一中高三期中)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答15～16题。eq\x(导学号00500037)15．林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A．鞍部 B．山谷C．山脊 D．山顶16．图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A．156米 B．178米C．220米 D．255米答案：15.B16.C解析：第15题，从图中等值线的变化判定，林木密集区是山脊或山谷，所以排除A、D，由于林木生长与土壤水分条件相关，而山谷水分较充足，所以林木位于山谷，所以判定B正确。第16题，从上题林木在山谷，判定等高线由东南向西北递增，相邻等高线之间高差均为30米，所以最高和最低相差180～240之间，只有C正确。山谷是等高线由低处凸向高处进行判定；而高差由(n－1)d≤Δh＜(n＋1)d(其中n表示两地间不同等高线的条数，d表示等高距)进行计算。(2016·长春外国语学校高三期中)下图为“某区域等高线地形图”，读图回答17～18题。eq\x(导学号00500038)17．关于甲乙丙丁四地的判断，正确的是()A．甲位于山脉北坡B．乙地可能有河流流经C．丙地坡度最大D．丁地位于高原18．对于图示地区自然环境的描述，准确的是()A．该区域气候冬夏风向明显更替B．侵蚀作用对地形形成影响最大C．该区域内盐碱、台风灾害多发D．该区域主要分布亚热带常绿阔叶林答案：17.B18.A解析：本题组考查等高线地形图及空间定位的基础知识。第17题，该地海拔在75米以下，不可能有山脉、高原，排除A、D，丁处等高线最密集，坡度最大排除C，乙处等高线向高处凸有河流，但河岸地势比两侧高，很可能是一地上河，故选B。第18题，根据经纬网定位，该地位于华北平原，属于温带季风气候，冬夏季风向交替明显，植被属于温带落叶阔叶林，排除D，因当地海拔低流水的沉积作用远大于侵蚀作用，排除B，内陆区域受台风影响小，排除C，故选A。根据等高线的变化确定地形特点，根据空间定位确定地理环境特征。(2016·吉林省实验中学高三模考)古诗曰：“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。”结合下图和所学知识，完成19～21题。eq\x(导学号00500039)19.下列叙述正确的是()A．河流的东岸是侵蚀岸B．“新住处”多位于乙地C．乙岸河床较陡宜建河港D．河流流向为自南向北流20．“莫问桑田事，但看桑落洲”中桑落洲即指江心洲，多位于河流下游，一般是由于()A．河道凹岸流水侵蚀而成B．河流水位下降，河床露出而成C．河流涨水淹没沙洲而成D．河道变宽之处，泥沙淤积而成21.几条引水至小镇的线路中，方案设计较合理的是()A．① B．②C．③ D．④答案：19.B20.D21.A解析：本题考查河流外力作用、等高线地形图判读。第19题，根据“河流凹岸侵蚀、凸岸堆积”规律，结合图中信息可知，河流的东岸(乙地)为凸岸，以堆积作用为主，是堆积岸，所以新住处多位于乙地，河流的侵蚀岸适合建设河港，即图中甲地；根据河流流向与等高线弯曲方向相反规律可知，河流流向为自北向南，B正确。第20题，由于河流下游地形平坦，在河道变宽之处，河流流速更慢，挟带能力变弱，泥沙容易淤积而成江心洲，D正确。第21题，在图中四条线路中，只有线路①可以自流，而且①饮水地位于河流上游，水质最好，A正确。熟悉“河流凹岸侵蚀、凸岸堆积”规律、“河流流向与等高线弯曲方向相反”规律及准确图中信息是解题的关键，本题难度不大。(2016·云南省部分名校高三统考)某校学生于台风过后前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成22～23题。eq\x(导学号00500040)22．学生在实习中可以得知的是()A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量B．溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速C．溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小D．溪谷的坡度；堆积物粒径大小23．学生在溪谷的观测点是()A．甲、乙 B．乙、丁C．甲、丙 D．乙、戊答案：22.D23.C解析：本题考查等值线的判读规律。第22题，溪谷中的蒸发量不是学生实习能够测量的出来的，A、B错误；因为是“台风过后”，测量本次台风的降水量已经不可能，C错误；但学生可以很直观地观测到溪谷所在地的坡度和因洪水过后形成的堆积物颗粒的大小，所以D正确。第23题，溪谷发育在山谷中，学生在溪谷的观测点自然在山谷中。根据等值线的判读规律：“凸高为低，凸低为高”，甲、丙两地位于山谷，而乙、丁、戊三地位于山脊，所以C正确。解决本题主要是分析清楚题干中隐含的条件：“台风过后”，“观测溪谷”。同时应该注意图中等高线的数值变化规律和等高线的判读规律。(2016·辽宁省五校协作体高三期中)阿克库勒湖位于新疆阿勒泰地区(阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘)，因其湖水呈乳白半透明状又称“白湖”。其成因是上游冰川中的冰碛物(冰川沉积的岩块物质)经冰川运动，被挤压、研磨成白色的粉末带入河流，进入湖泊使湖水成白色。读“该湖附近的等高线地形图”，完成24～25题。eq\x(导学号00500041)24．下列关于湖泊和河流的叙述，正确的是()A．白湖为内流湖，其水位的变化受气温的影响小B．图中①②③河流均注入白湖C．④河与③河相比，流量的季节变化大D．①河与②河相比，流速更快25．根据材料信息，可以推测下列说法正确的是()A．站在A处不能看到B处B．该湖周围是我国著名的长绒棉产地C．宿营地可以选择在C处以方便取水D．引起湖水呈现白色的主要地质作用为冰川的搬运、堆积作用答案：24.C25.A解析：本题考查等高线地形图判读、气候、外力作用等知识。第24题，根据题目信息和图中信息可知：白湖和④河位于我国西北内陆地区，以高山冰雪融水补给为主，受气温影响大，A错，结合等高线地形图，①②注入白湖，③发源于白湖，补给水源稳定，季节变化小，B错；④河与③河相比，③河受到湖泊的调蓄作用，河流流量季节变化小，而④河流量受气温影响较大，其河流流量季节变化更大，C正确；①流域等高线稀疏，流速慢，②流域等高线密集，流速快，D错。第25题，我国著名长绒棉的产地位于南疆，排除B，C处易发生洪水，不适宜作为宿营地，排除C，引起湖水呈现白色的主要地质作用为流水的搬运作用，排除D,A和B处之间有山脊的阻挡，A正确。熟悉等高线地形图判读一般方法及准确解读图中信息是解题的关键，本题难度不大。第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、综合题(本大题共4小题，共50分)26．(12分)下图为“世界经纬网示意图”，读图回答下列问题。eq\x(导学号00500042)(1)若某日A点和C点的正午太阳高度相同，则太阳直射点所在的纬线是________，此日全球正午太阳高度角的分布规律是________。(2)图中ABCDE各点自转线速度由大到小的排列是________。(3)从“五一劳动节”到我国的“教师节”，A点的昼夜状况及变化是________。(4)若太阳直射点回归运动的范围在A、B之间，则全球的热带范围将________(扩大或缩小)，扬州夏至日夜长时间将________(增大或减小)。(5)若A点某日昼夜平分，且时刻为14：00，在图中用阴影画出这一时刻夜半球的范围。答案：(1)15°N从15°N向南北两侧递减(2)C＞A＝B＞D＝E(3)昼长夜短；昼渐长夜渐短，至夏至日昼最长夜最短，此后昼渐短，夜渐长(4)扩大减小(5)解析：第(1)题，A点为30°N，C点为赤道，当太阳直射15°N时，两者的正午太阳高度相等；此日太阳直射点由15°N向南北两侧递减。第(2)题，自转线速度由赤道向南北两侧逐渐递减，可以得到由大到小的顺序：C＞A＝B＞D＝E。第(3)题，五月一日到十月一日，太阳直射北半球先向北移动，到夏至日后太阳直射点开始向南移动，北半球(A点)昼渐长夜渐短，至夏至日昼最长夜最短，此后昼渐短，夜渐长。第(4)题，若黄赤交角变大，热带、寒带的范围扩大，温带的范围变小。第(5)题，若A点某日昼夜平分，且时刻为14：00，由A点的经度(60°W)可以算出晨线、昏线分别是180°和0°。根据以上信息作图。27．(12分)读“局部经纬网图”，完成下列问题。eq\x(导学号00500043)(1)甲、丙的地理坐标分别为：甲________，丙________。(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________，位于温带的有________。(3)甲位于乙的________方向，丙位于甲的________方向，某飞机由甲飞往乙，沿最短路线，合适的航向为________，其最短距离应________(小于、等于、大于)2220千米。(4)丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。如果乙丁之间的图上距离为2厘米，那么该图的比例尺为________。答案：(1)甲：60°S170°W丙：70°S170°E(2)乙、丁甲、乙(3)正东西南先西南，后西北(先西南，再正西，后西北)小于(4)小于111100000028．(13分)(2016·长沙市长郡中学高三月考)下图为“我国华北某地等高线地形图”。读图回答下列问题。eq\x(导学号00500044)(1)量算图示地区铁路桥至公路桥一段河流的路程。(2)写出大青山顶与李村之间的相对高度；站在大青山顶可否看到李村，并简述理由。(3)某游客在山区小路游览，在小桥至古庙一段行走感觉轻松，请分析其原因。(4)描述图示区域的地势特征，并简述其对该地区聚落的影响。答案：(1)1000～1200米左右；(2)250米至350米之间；不能看到，因为两地之间有山脊阻隔视线。(3)坡度缓；小路走向与等高线大致平行。(4)地势北高南低。地势低平的地区，聚落规模大；地势较高且起伏较大的地区，聚落规模小。解析：第(1)题，用比例尺量算即可。第(2)题，先判断出等高距，然后再计算即可。大青山与李村之间有山脊阻挡。第(3)题，从等高线疏密上判断。第(4)题，从河流流向或等高线上判断。29．(13分)(2016·衡阳市五校高三联考)阅读下列材料，