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文档简介

小学语文五年级下册(部编版课件)16.田忌赛马

第一课时五年级语文下册

司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。人称其书为《太史公书》,后称《史记》。作者简介作品简介《史记》

《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。字词学习赢了摩拳擦掌出谋划策

引荐字词学习书写指导:“亡”和“口”要扁宽;下面三部分间距要紧凑。下面是“月贝凡”。初读课文

自由朗读课文,课文讲了一件什么事?

课文讲了齐国大将田忌与齐威王进行赛马比赛,在孙膑的安排下,第一次比赛田忌输了,第二、三次比赛田忌反败为胜的故事。再读课文,理清文章脉络。第一部分(1-2):孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的几场赛马,发现了取胜的策略。第二部分(3-10):田忌在孙膑指点下,同齐威王及贵族们约好一起赛马。这一部分主要写田忌和孙膑的对话和他们说话时的动作、神态。第三部分(11-16):孙膑帮助田忌用调换出场顺序的办法战胜了齐威王,点明孙膑以智谋取胜。

默读课文,试着了解故事的起因、发展、高潮和结局。(1)起因:孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的几场赛马,发现了取胜的策略。(2)发展:田忌在孙膑指点下,同齐威王及贵族们约好一起赛马。(3)高潮:孙膑帮助田忌用调换出场顺序的办法与齐威王赛马。(4)结局:田忌胜两场输一场,赢了齐威王。默读课文第1~2自然段,思考:孙膑是谁?孙膑看了几场比赛后,发现了什么?于是,孙膑对田忌说了什么?

孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”足智多谋,心中已有取胜的策略从这句话中,你体会到什么?胸有成竹

默读课文,思考:孙膑为什么能想出这个好主意?你从中能体会到什么?

孙膑只是调换了一下马的出场顺序,就使事情的结果发生了戏剧性的变化,此时,你想对孙膑说些什么话?第二课时

孙膑是如何在不换一匹马的情况下稳操胜券的呢?默读课文,把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图标画出来。第一场第二场第三场齐威王田忌上中下上中下

想一想:为什么还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就转败为胜了?请学生推测一下孙膑当时制订计策的思维过程。

孙膑此计策甚是高明,以最差的马对最强的马削弱对方实力,再用上等马对中等马,用中等马对下等马,连胜两场,以弱胜强,真是令人佩服得五体投地!这个策略好在哪里?

孙膑的办法妙在它能最大限度地发挥己方的优势,以己之长克人之短。在不换马的情况下田忌可以采用的对阵方法有六种,但只有这一种方法可以获胜。

如果你是齐威王,你会怎么想?如果你是齐威王,你会怎么做?怎样调换?

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