《桂枝香 金陵怀古》赏读教学课件【高中语文必修下册】

《桂枝香·金陵怀古》赏读必修下课外古诗词诵读中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。——余秋雨新课导入江南佳丽地，金陵帝王州。金陵是南京的古称，又有建康、应天、江宁等别称。金陵是六朝古都，历史上六朝、南唐、明朝、太平天国、中华民国都在此建都立国。白云苍狗。岁月沧桑，金陵古城经历了无数的人事巨变，见证了多少兴衰更替。新课导入而王安石，他也是一个具文学天赋与政治才干与一身的惊世奇才，位居唐宋八大家行列，才气纵横，官拜宰相，主持变法，一心只为富国强兵，人生一世，仕宦沉浮，他经历了太多人事变迁，当他变法失败被罢相后，来到金陵这座古城，厚重的历史感给了同样有厚重人生经历的王安石哪些内心感触呢？今天，我们一起来欣赏这首邂逅之作吧。疏通疑难字词，读懂诗句，能分享欣赏感受。通过诗句的分析，理解诗人对历史兴亡的感叹。赏析诗中所描写的金陵美景。理解王安石作为一个政治家对国家前途命运的关心。学习目标语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解任务一介绍作者概况，了解创作背景活动过程1.介绍王安石及创作概况。2.了解本首词创作概况。见学习资源

公元1076年（宋神宗熙宁九年）王安石罢相，后退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作。通过对金陵景物的赞美和对历史兴亡的感喟，寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。创作背景

王安石（1021－1086），字

，号

，谥文，封荆国公。世人又称

。北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区人），中国北宋著名

家、

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家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。作者概况介甫半山王荆公政治思想文学改革随堂检测诵读诗歌活动过程登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。《桂枝香·金陵怀古》活动过程桂枝香：词牌名，又名“疏帘淡月”，首见于王安石此作。金陵：今江苏南京。为六朝古都所在。从三国时期东吴在此建都起，先后有东晋、宋、齐、梁、陈在此建都。怀古：追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。1.题解登临送目，正故国晚秋，天气初肃。活动过程2.上片解读登山临水，举目望远，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。登临送目：登山临水，举目望远。故国：旧时的都城，指金陵。肃：肃爽，天高气爽。千里澄江似练，翠峰如簇。澄江，清澈的长江。练：白色的绢。簇：箭头，形容山峰林立。奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。活动过程归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。归帆去棹（zhào）：往来的船只。棹：划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。活动过程彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。星河：银河，这里指长江。画图难足：用图画也难以完美地表现它。华丽的画船如同在淡云中浮游，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这清丽的景色就是丹青妙笔也难描画。活动过程

上片先点明登临时节，随后写眼前景色。澄江似练，夕阳翠峰，酒旗招展，白鹭翔舞，确是一幅优美的图画。登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。活动过程上片小结竞逐：竞相仿效追逐。凭高：登高。谩：同“漫”，徒然。六朝：指三国吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈六个朝代。它们都建都金陵。商女：歌女。2.下片解读念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。活动过程门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。《后庭》遗曲：指歌曲《玉树后庭花》，传为陈后主所作。杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，后人认为是亡国之音。用典1用典2活动过程遥想当年，达官贵人争着过豪华的生活，可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。六朝的风云变化全都随着流水消逝，剩下的只有惨淡的寒烟和衰败的枯草。直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭花》遗曲。念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。活动过程感叹六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡，只剩下寒烟衰草；继而陈说空叹兴亡荣辱其实没有意义。暗含奋起变革，有所作为，才可以避免重蹈覆辙之意。下片解读细读探究写法1.“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?活动过程任务二领起上片写景。登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。点题(或“扣题”)，为下片的怀古伏笔。为写景抒怀奠定基调。点明登临季节。2.词的上片在写景上有何特点？1.点化借六朝谢家名句“解道'澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”之意，点化如同已出。即一个“似练”，一个“如簇”，形胜已赫然而出。活动过程千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。2.由远及近，由自然景到人文景写江色，纵目一望，只见斜阳映照之下，数不清的帆风樯影，交错于闪闪江波之上。凝眸处，却又见那酒肆青旗高高挑起，因风飘拂。帆樯为广景，酒旗为细景，而词人之意以风物为导引，而以人事为着落。4.色彩先白描，“彩舟”、“星河”两句一联，顿增明丽之色。“彩舟云淡”，写日落之江天：“星河鹭起”，状夕夜之洲渚。5.由描写到议论。以“画图难足”一句，抒赞美嗟赏之怀，颇有大家风范。3.炼字“背”“矗”字，用得极妙，把酒旗因风而舞，因风而斜的江边景致写得栩栩如生，似有生命其中。

王安石没有像其他文人登临怀古一样，只是客观地慨叹兴亡，而是有鲜明的现实针对性，用政治家的锐利眼光，总结六朝相继灭亡的历史教训，直斥现实朝政的积弊，鲜明地表达了自己的政见。吸取历史的教训，避免重蹈覆辙。3.这首词的下片重在抒怀，结合词句具体分析作者的思想感情。活动过程念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。1.今昔过渡以“念往昔”巧妙过渡，走向历史纵深。以“但”“至今”回来眼前。今昔结合巧妙。2.点化“门外楼头”，用杜牧《台城曲》句加以点化，简净有力。3.今昔对比往事无痕，唯见秋草凄碧，触目惊心而已。六朝已远，但其遗曲，往往犹似可闻。4.用典“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”桂枝香·金陵怀古

上阕：写景下阕：怀古讽今登临送目——领起下文澄江、翠峰、征帆、残阳意象：西风、酒旗、彩舟、云、星河叹门外楼头，悲恨相续借古讽今至今商女、时时犹唱，后庭遗曲诗歌小结历史胜地，壮美晚秋历史憾事，仍会上演①怀古咏史诗词标题中一般有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。活动拓展刘禹锡《乌衣巷》

杜牧《赤壁》

杜甫《蜀相》苏轼《念奴娇•赤壁怀古》辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》张养浩《山坡羊·潼关怀古》结合学习过的怀古咏史诗词的特点任务三②表现手法：

用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。③结构内容：

临古地——思古人——忆古事——抒情志1.找到媒介和连接点媒介——古迹、古事、古人连接点——古事、古人和今事、今人的共通之处怀古诗阅读方法提示:活动小结《念奴娇·赤壁怀古》之赤鼻矶——传闻是当年三国的古战场赤壁——触发诗人感想。古人与今人的对比