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文档简介
高三下学期班主任工作计划范文(精选7篇)这个方案应当是科学的、严厉 的。在方案面前不断的妥协,会使人失去信念和斗志,形成散漫的工作作风,养成没有责任感的不良品质。下面是我为大家整理的关于高三下学期(班主任(工作方案))(范文),欢迎大家来阅读。
高三下学期班主任工作方案范文篇1
一、常规
1、抓紧学习时间,准时到教室学习。上正课时仔细听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特别状况不得出教室。
2、就餐、聚会时准时离开教室,排队整齐快速无声音,行进时不说话不打闹。
3、午休和晚寝,肯定准时快速,不说话,不做影响别人休息的事情。晚上加班不得超过11:00点。
4、下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的宁静!
5、值日同学应准时值日,保持教室、寝室的卫生干净,营造一个舒适的备考环境。
6、谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。
7、留意个人卫生,防止疾病发生,不随便吃东西,不做猛烈的运动,运动中要留意爱护自己。
二、(措施):
1、要求早上6:10前必需进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。
2、晚上18:00前进入教室学习,支配晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。
3、结合同学考情,多与同学沟通,尤其留意临界生与落后生,给这部分同学加油、鼓劲。
4、利用班会或做人(教育)课,进行心理辅导与学法指导,指导同学做好复习方案,同时做好应试教育指南。
5、结合同学考情,召开本班老师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。
高三下学期班主任工作方案范文篇2
一、找准增长点
1、班级增长点。我认为,进步的关键在于能够找到自己不足而准时改正。通过几次大型考试的成果分析比较,班级整体来说呈现首位突出而中间薄弱,详细说,成果优异同学人数较多且相对稳定,成果较为薄弱的人数也较多且进步缓慢,而处于中间的同学浮动较大极不稳定,针对这样的状况,结合各位课任老师的综合看法,全都认为,对于尖子生应全力避开基础失分,加大对高考难题的突破,准时鼓舞查找突破口,提升加速度;而中间部分应转变思想观念,连续树立吃苦意识,加大对自主学习习惯的培育,针对自己提升学科加强引导,正确熟悉高考,突击最终冲刺;对于成果薄弱同学,乐观鼓舞,树立本科意识,加大对自己优势科目的学习深度,薄弱科目完成基础。
2、学科增长点。由于各种缘由,班级学科呈现极不平衡现象,优势科目排在班级前列,部分科目排在末尾,且差距较大,特殊是数学科目,是本班同学最没有信念的一个科目,学科本身较难,且班级同学学习数学热忱不高,导致了数学成果始终是本班最大的问题学科,与科任老师一同商讨后,同学的数学学习习惯不好,努力意识薄弱,假如能在数学学科上增加自办法识,花时间花大力气,数学成果会是增长最大的学科。
二、提升加速度
1、提升同学加速度。(1)尖子生缺的不是努力程度,而是如何突破现有的学习瓶颈,本期初,与尖子生意义座谈沟通,剖析自己,找准限制提分的瓶颈,为每位同学量身定做增分方案,并且实行跟踪记录和跟踪引导;(2)中间同学没有前面同学专注,且在学习上有断层现象,特殊是边缘生,本期初针对这部分同学采纳跟踪监督,且为关心加强专注学习力量,在座位调整上实行肯定策略,并实行一周一谈话跟踪分析引导;(3)学习较薄弱同学,在思想意识上较差,加上基础薄弱,针对上述状况,加大思想引领的同时,本期加大对部分同学基础学问过关训练,加强基础强化,重在抓基础分。
2、提升学科加速度。(1)薄弱学科重在时间和精力投入,特殊对数学、化学科目制定特定时间,加强对这些学科的精力投入,同时要求课代表准时和科任老师沟通,加强反馈,加大对部分同学的乐观引导,同时注意学科(学习(方法))的搜集和引导;(2)优秀学科主动腾出时间,如生物,削减同学对生物的课外精力投入,加强课堂下效率,提高同学课堂上的效率;(3)重在综合科目的提高,从上期期末起就开头实行班级综合选择题自测,由我更改统分后同学在更正并且与老师建立联系,利用个别时间进行讲解、补充。
高三下学期班主任工作方案范文篇3
入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学,素养的凹凸、成果的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境,使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作:
一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态。
1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。
2、通过往届考生的(阅历)教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。
4、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。
5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6、树立榜样和典型,激励同学奋勉向。
二、学习生活中,让同学保持昂扬向的心态。
1、亲密关注同学思想动向。
人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。
2、引进竞争机制。
针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。
三、日常生活中,关心同学解决实际困难。
1、生活有节奏,有规律。
督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解同学生活实际。
高三同学大都是住宿生,班主任要到同学的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时关心同学解除后顾之忧,以使同学全心投入到学习生活中。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵
高三下学期班主任工作方案范文篇4
一、营造高考氛围
鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独 、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。
1、进行高考冲刺主题班会,提出最终x天的复习要求。
2、通过主题班会,让同学了解和熟悉高考形势和动态。
3、将“共性化辅导”工作进行究竟。
4、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务,加强管理
1、督促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。
2、亲密关注同学思想动向。联合科任老师及家长,亲密关注同学思想动向,准时和同学进行思想沟通,对同学进行心理疏导,使同学达到心理健康的状态。
3、针对同学周考、月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关怀同学身体状况,监督同学坚持跑操。
5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。
7、多陪他们,做“凳子班主任”以供应更好的服务。
三、重视团队,齐抓共管
与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,准时召开班研会,共同讨论,设法解决。
四、加强与家长的沟通与沟通
通过电话短信等方式同家长保持常常联系,沟通学校教育和(家庭教育),发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
高三下学期班主任工作方案范文篇5
本学期是高三其次学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高,但离高考的要求还有必需的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高同学成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作方案:
一、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的同学制定不同的目标,力争要让同学在本学期有跨越式的进步。
“抓两头,带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的局面。
三、做好各方面的保证措施,为同学营造一个优良的学习环境。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与同学的(社会实践)活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的教育及各项(平安教育),以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范同学的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位同学制订好(学习方案),明确努力的目标和方向,透过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,熬炼过硬的心理素养,使同学能够从容的应对高考,确保主要精力放到学习上。
6、实行有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝同学进网吧。
7、常常进行班级工作的(总结)和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好同学的身体熬炼工作,严格根据学校的作息时间
执行,不“加班加点”给同学充分的睡眠和休息时间,不打疲惫战,为11年的高考积蓄能量方案已定,重在行动,为把高三0802班带成礼貌班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成果。
高三下学期班主任工作方案范文篇6
还有不长的时间同学就要面临着高考了,可以说高考时人生中一个最重要的转折点,也是人生中很多次考试中最重要的一次。多少人由于高考转变了自己的命运,考上高校的大多数人从今走上了胜利的第一步,这是许多人舍命想考上高校的最重要缘由。也有许多同学在高考这座独木桥上掉了下来,他们当中许多人很难达到胜利的境界,这就是中国社会的现实。
所以我作为一个高三班主任,为了同学们的前途和将来的胜利,我肯定要为他们做好一切的预备工作,做好我的嫁衣工作,这是我的责任和义务。
十年寒窗,剩下最关键的半年。面对高考大关,同学是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三x班每个同学都能够考上抱负高校,充分调动同学的学习热忱,针对本班实际状况,特制定本方案:
一、学期目标:
1、争取高考有__人上线
2、争取获得班级先进班荣誉
二、工作措施和重点
1、关注心身健康,培育冲刺精神。
备考复习,学问量大,难度和综合性强,同学的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,同学有怯场心理。最终复习阶段保持乐观稳定、紧急有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是同学智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,同学心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我预备抓住这一时机,充分利用班会时间,准时做好心理辅导,多利用课后时间同同学谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让同学感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予表扬鼓舞,对尚未达抱负成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。
2、准时调整同学心理状态,营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一,同学心态简单,思想负担重,作为班主任,自然有同学的共同体验。开学初由宣扬委员牵头,出一期“君当努力、势必胜利”的主题板报,同时通过班会时间宣扬我班在下学期备考中的优势,让同学感觉前途布满盼望。让全体同学对自己布满信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。
3、准时同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对同学进行学法指导,培育学科爱好。
学法的把握,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向同学介绍理科学习肯定要把握概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情景模型,查找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集(体操)时的15分钟进行补弱工作。在复习过程中提示同学要擅长总结,自我归纳,准时反馈准时纠错。指导同学各科建立错题档案,将每周五的第九节课作为专用的改错时间,让同学将习题中的错题重做一遍,并汇合成本,分析做错的缘由,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学把握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
4、按《中同学日常规范》要求同学,做好日常管理工作。
在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让同学感到高三最终半年的学习还是一如既往。
5、关注临界生和特优生工作。
上学期的几次月考中,本班重点线人数多次不足,重点临界生多达15人,这15人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点高校,同时也可保证我班任务的完成;若连续松松散散,高考成果确定出问题。本学期预备加强对这部分同学的学习督促,争取让他们都考上抱负学校。我班上的前3名同学都有冲击600分的实力,本学期的一大任务就是稳定他们心情,让他们在高考中能发挥出自己的水平。
6、准时组织同学参与一模、二模并做好质量分析,准时分析同学学习中的问题并帮其调整学习策略。
7、协作班级和学校仔细组织好高考报名工作,做好同学档案整理工作,讨论近几年高考年报和录用状况,指导同学填报合适志愿。
以上方案是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中,我会依据当时的工作需要对此方案作出适当的调整。和高三x班各位老师一起带领高三x班的全体同学为我们__二中
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