初中家长会发言稿

第页初中家长会发言稿初中家长会发言稿1

敬重的各位领导、老师、各位家长：

大家下午好！我是225班的一名学生家长。很荣幸能够参与这次特别的家长会，并借此机会向大家表达我做为一名家长的心声。

首先，真诚感谢学校领导和各位老师。虽然五中建校时间短，但她环境优雅，宽容大气，群英荟萃，教化教学质量一流。当时我们选择了阳城五中，也是经过反复比较、深思熟虑，才最终确定下来的。事实证明我们的选择是正确的，老师们辛勤耕耘，无私奉献，主动进取的精神影响着每一位学生，打动了每一位家长。学校发展的细心规划，课堂上的悉心讲解，课余的无偿补课，家长会上的倾心沟通，操场上的强化训练……点点滴滴，无不渗透着学校领导、老师的心血和汗水。孩子在这里，学到了学问，学会了做人，拥有了自信。孩子在五中度过的初中时间充溢欢乐，她特别喜爱这里的老师同学，喜爱这里的一花一草，一石一木，孩子能够健康欢乐地成长就是我们家长最大的欣慰。把孩子交给五中，交给这样的领导和老师，我们家长省心，放心，安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的敬意！

再有一个多月的时间，我们的孩子就要步入中考的考场，这将是人生的一次挑战。在孩子初三的最终阶段，我们这些家长，该做些什么呢？

首先我们要照看好孩子的生活。这段时间孩子思想高度集中，精神高度惊慌，家长要督促孩子合理支配作息时间，劳逸结合，保证较足够的睡眠。同时要做好后勤保障工作，科学饮食，适度地增加养分，让孩子有一个健康的身体迎接中考。

二是营造一个和谐的家庭氛围。不要成天把中考挂在嘴边，孩子的心理已经特别惊慌了，越说孩子越惊慌，越说孩子越烦躁。家长应当找一些轻松的话题，比如讲讲笑话，聊闲聊气状况，让孩子放松一下惊慌的神经。更不能因为教化孩子看法有分歧夫妻间吵架拌嘴，要给孩子营造一个温馨和谐的氛围，创建一个良好的学习和生活环境。

三是要保持乐观开心的心情。接近中考有的家长比孩子还要惊慌，焦虑、睡不好觉、脸上成天没有笑容，这样是对孩子不信任的表现，无形中也给孩子增加了压力。做家长的肯定要调整好自己的心态，把忧虑放在心底，把笑容挂在脸上，把主动欢乐的心情传递给孩子，增加孩子的自信。

四是加强沟通沟通。多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习；多和孩子沟通，驾驭孩子的身心状况，刚好发觉一些问题：身体不舒适，赶快看医生。心理上有压力，赐予关切和疏导，帮助他们放下包袱，轻装上阵。

总之，我们要做好家长该做的每一件事情，不给学校添乱子，不给老师找麻烦，不给孩子加压力，主动支持学校的各项举措，尽最大努力为孩子中考冲刺保驾护航。

最终，我代表全体家长祝愿孩子们中考取得好成果！祝愿学校的领导和老师身体健康，生活开心！祝愿阳城五中，越办越好，再创辉煌！

感谢大家！

初中家长会发言稿2

敬重的各位老师、各位家长、各位同学：

你们好。我是xxx的妈妈，很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样仔细负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教育，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课老师表示我最真诚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成果优秀，考上好的高校，找到风光 的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。初中是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗？除了供应肯定的物质基础外，我觉得必需要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信念也越来越弱，出现这种状况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有仔细想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应当怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。假如有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的志气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标，家长要留意以下几点：

1、从实际动身。

要分析孩子的智能、品德、爱好爱好、身体各方面状况，分析家庭能够创建的条件。不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要激励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的`人。

2、敬重孩子的看法。

每个孩子对自己的将来，都有自己的想法，家长应当引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责怪他。跟孩子反复交谈、探讨，使孩子的想法逐步成熟、正确。

3、给孩子树立榜样。

这是特别重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟识的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。

4、家长要有坚持性，不能急于求成。

树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到详细、曲模糊到清楚、由动摇到坚决的过程。不行能一蹴而就。假如家长急于求成，发觉孩子不如自己愿望，便信口指责“没出息”、“没志气”等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的主动性。

奋斗目标就像人生的指路灯，会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。

除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小建议，说出来与各位家长共勉。

1、关注孩子的身体健康。没有健康，学习成果再好又有何用？抽点时间让孩子多熬炼身体，在健康的前提下才能去畅谈志向。

2、多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了很多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教化。

3、家长要少看点电视，少上网玩嬉戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最简单带出爱读书的孩子。

4、对待孩子的学习成果，我们的看法应当是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当兴奋，刚好地激励孩子接着努力。

教化是一件漫长而漂亮的事情，希望通过我们、老师和孩子自身的努力，为孩子的将来开拓一片广袤的天地。

我想对一（6）班的孩子们说几句话：志向是美妙的，但实现志向的道路是曲折的。学习是一件辛苦而欢乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自己的志向，必需从现在起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随意便就能胜利，但我信任通过你们自身的努力肯定会收获一片晴空。加油吧，孩子们。

最终，祝老师们工作顺当！

家长们身心开心！

更祝孩子们身体健康，学习进步！

初中家长会发言稿3

敬重的家长、敬爱的同学们：

大家好！

实施“双减”政策，从本质上说，是对一系列教化观念的纠偏。

第一，订正育人初心之偏。教化的本质是立德树人。要宣扬教化引导全社会凝合共识，敬重儿童的休息权、健康权，减轻学生过重的作业和校外培训负担。

其次，订正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规教化行为大行其道。实施“双减”政策，就是依法依规治教，复原和重建良好教化生态。

第三，订正超前学习之偏。学校教化是特地的教化机构，担当着国家培育和教化下一代的公共职责，而校外教化则是学校教化的有益补充。缺憾的是，当下的校外教化俨然成为了学校教化的另外一个实施主体。

实施“双减”政策，要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、特性发展的“加法”。

感谢大家！

初中家长会发言稿4

敬重的家长、敬爱的同学们：

大家好！

双减又称“有效减轻义务教化阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。

对于课余时间，激励从事力所能及的家务劳动，开展相宜的体育熬炼，开展阅读和文艺活动。爱护好学生的身体健康、心理健康、家长要主动与孩子沟通，关注孩子心理心情。充分用好课后服务时间，指导学生仔细完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、爱好小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

“双减”工作是党中央站在实现中华民族宏大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署，是构建教化良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。

在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教化，更不是在教化质量上做减法，不是在教化责任上撂挑子。而是对我们教化工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要仔细备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发觉问题，激励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；同时转变教化评价方式等。

感谢大家！

初中家长会发言稿5

敬重的家长，敬爱的同学们：

大家好！

20xx年，小学生的教化发生了天翻地覆的改变。

为了激励生育，减轻学生负担，教化部出台了“双减”政策其中的内容主要包含三点：

一、学生不准在放假期间上补习班。

二、老师不准布置过量家庭作业。

三、学校除入学、期中、期末外，不能让学生考试，不能告知分数。

这项政策让很多小学生觉得自己的春天来了，在之前的假期，他们多被囚禁在一个接一个的补习班中，手脚被积累成山的作业束缚着。现在，他们觉得自己最终自由了。但是，在“双减”之后，很多家长却是格外焦虑。在没有补习班与考试后，孩子的成果是不是会直线下降？

我以为，家长们的焦虑的确是个问题，但如何解决它呢，下边是我的观点：

在“双减”之前很多家长会给孩子报许多的补习班，砸进去大量的金钱，总觉得这样才能让孩子高人一头，而得到的效果却微乎其微。因为家长给孩子报太多太多的补习班，它会渐渐产生厌学心理，白白奢侈时间、金钱与精力。

在“双减”之后，在学校里仔细学习就变的更加重要，以前回家还能在辅导班补补，现在我们在学校，只有抓住一切世间以最高的效率学习，才能保证自己不掉队。而回家之后，我们就有大量的时间自主支配。这时候，没有老师，没有作业，自学就显得尤为重要。

所谓自学，就是自主学习。在自学时，身边没有老师和家长的约束管理，自律就成了自学的基础。之前的许多同学都只由他律约束自己，而他律虽然是一个人必需经验的过程，但自律却是每个人在成长时必需具备的实力。

有自律的基础后，我们就该知道自学要学什么。

其实，自学的过程就是查漏补缺的过程。对于自己，应当没有人比你更了解，你就应当能清晰地发觉自己的不足，然后就想方法把自己的漏洞补上。一个人假如恒久在发觉漏洞与补漏洞的过程中，那么它就会渐渐变成一个完备的人。但假如一个人明明漏洞百出却无法发觉或视而不见，那么他就是可悲的。

而“漏”怎么“查”，“缺”怎么“补”，这也是一个问题。测试是找出漏洞的最好方法，可以买几本练习册，定时完成，并比照答案批改，有一点必需留意，就是肯定要定时，要有惊慌感，这样才能精确地找到漏洞。再买几本有针对性的分类练习册，抓住自己的易错题型练，直到融会贯穿，总结出方法，把漏洞彻底补上，再后接着重复这个过程，就能够很好的自学。

在“双减”之后，我们的时间变多，就更要学会合理地利用它们。而要在有效地时间里收获更多，就要在百分之百地时间里用百分之无限的效率去做一件百分之百正确的事，这样得到的收获才能是百分之无限。

在“双减”之后，学校不准考试，不准告知分数，不准排名，这也是一个问题，自以为成果很好的，直到揭晓成果的时候，实际则不然。

不告知成果，会让我们比较茫然，不知道自己的水平在什么程度，好成果会成为我们前进的动力，差成果会激励我们接着前进。

面对这种状况，我们就应当变更心态，以面对考试的心态去面对平常的练习，把它们当做考试，它们能帮我们找出缺点。

最终，我想说："双减“之后，教化方法会发生变更，但我们只要有主动向上的心态并努力进取，不管在什么环境中，我们都能找到更好的学习方法，去达到我们的目标！

感谢！

初中家长会发言稿6

各位家长、各位老师：

大家好！

首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作，抽出时间来参与这次家长会，今日可以说是济济一堂，全部的家长都到齐了，这本身就是一件特殊让人感动的事情，因为我可以感受到，大家对自己孩子的学习关切程度都是放在第一位的，许多家长都是不惜请假，才来参与的，可能这次家长会的时机是没选好，假如给各位家长带来任何的不便，还望见谅。

本次家长会我最主要是想说三件事。

第一件，我们学校现在也是有美术班以及体育班的，我想这点孩子们都应当在放假的时候跟你们私底下说过吧，我不明白为什么来报名参与的少之又少，可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的高校吧，各位家长也应当对自己的孩子文化成果都有所了解吧，大部分学生须要努力多少，他们距离一个二本学校还差多远，你们心里应当也有数吧。那么为什么