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PAGEPAGE4K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务力量提升》练习与答案医院“三基三严”培训与考核制度度’落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。一、培训及考核目的1、 提高临床临床医（技）师的基本理论及基础学问2、 规范临床医（技）师的基本操作流程3、 强化临床医（技）师的基本操作技二、培训和考核对象师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、帮助科室的医技人员。三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2依据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特殊是针对本专业的薄弱环节和人员构成状况，年初制定适合本专业的年度实施方案，由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本学问考试及技能考核；3、各科室每月组织至少两次的学习，医院每季度组织全院医务人员进行“三基”学问学习，及操作培训，学习状况及考勤进行登记。四、培训内容（各级、各专业）K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务力量提升》练习与答案1、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿超声诊断学、临床核医学等。2规范、合理用血指征、检验相关基础学问等。3、卫生相关法律法规。4、医院规章制度5五、考核内容临床住院医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本学问3临床基本技能病历书写及全身体格检查无菌操作技术临床常用操作技术徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考2 项。临床主治医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业学问、诊疗指南3、临床基本技能病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目，其余项目每个考核周期抽考2 项。临床副主任及晋升三年之内主任医师K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务力量提升》练习与答案2、临床诊疗常规和各专业学问、诊疗指南3、徒手心肺复苏技能帮助科室的医技人员1、本专业的专业学问和技能2、徒手心肺复苏技能八、考核结果认定临床医师专业学问和技能考核以满分100 分计分中医科、康复科、口腔科医师考核达65 分以上，其余学科的医师考核达75 分以上则视为考核合格。帮助科室的医师专业学问和技能考核、徒手心肺复苏技能考核均达75 分以上、技师达65 分以上则视为业务考核合格有一项不合格者则视为业务考核不合格业务考核合格补考仍不合格者则视作本考核周期内业务考核不合格。无正值理由擅自不参与考核者则视作本考核周期业务考核不合格。临床各级医师和帮助科室医技人员在专业学问和技能考核中，连续三年专考核均达90 分以上者，该专项则可免试两年。挂钩。九、考核管理1、由医务科（护理部）医师进行业务水平测试。2、每项考核工作结束后由医务科（护理部）示。3、医务科（护理部）负责将考核结果照实录入医师个人医疗档案作为职称晋K2MG-E《专业技术人员

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