语文五年级下册教学课件部编版-习作一：那一刻我长大了_第1页
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文档简介

小学语文五年级下册（部编版课件）习作那一刻，我长大了五年级语文下册翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自己的成长历程，有没有某一个时刻、某一件事让你突然觉得自己长大了？这节习作课我们就根据自己的体会，联系生活实际写一写成长中的自己。确定选材（1）今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。（2）今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……（3）三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……1．研读材料。2.小组交流：你从哪里可以看出上面资料中的“我”在那一刻长大了？结合课文插图，联系自己的成长经历，你还能从哪些地方看出一个人在那一刻长大了？品德方面能力方面学习方面友情方面3.分享交流：4.思考：回忆自己的成长历程，寻找让自己觉得忽然长大了的某一个时刻、某一件事情。5.小组交流：小组同学互相介绍让自己觉得忽然长大了的某一个时刻、某一件事情。怎样根据要求写出感人的文章？写作指导（1）印象最深刻的感觉到自己长大了的事情是什么？跟妈妈学包饺子、照顾生病的妈妈、为大家表演节目、一个人走夜路……（2）怎样把这件事的经过写清楚？经过清楚就是要交代清楚记事记叙文的“六要素”，即要把事情发生的时间、地点、人物，事情的原因、经过、结果交代清楚。其中，要详细写事情的经过。“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。（3）运用什么描写手法、修辞手法把瞬间写具体？作者运用语言描写、动作描写、以及反问句式表达了外祖父对梅花图的珍爱。（4）怎样表达出自己的真实感受？叙事和抒情相结合，说真话，诉真情。指导命题：（1）可以用“那一刻，我长大了”做为习作的题目。（2）可以根据选取的材料进行命题。（3）可以根据自己对某事印象最深的感受进行命题。（4）可以把自己受到的教育或启发做为习作的题目。自主定题列提纲（1）印象最深刻的感觉到自己长大了的事情是什么？（2）怎样把这件事的经过写清楚？（3）运用什么描写手法、修辞放法把瞬间写具体？（4）怎样表达出自己的真实感受？（5）打算拟什么题目？自主修改1．

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