九年级下册期末考试语文试卷 2015

九年级下册期末考试语文试卷2015.1题号一二三四总分（一）（二）分数一、积累与运用（28分）1、下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A．尴尬（gà）饯行（chàn）妥协（tuǒ）局促（chù）B．邂逅（hòu）熙攘（rǎng）拘谨（jǐn）挽留（wǎn）C．考妣（bǐ）刬袜（chǎn）胯骨（kà）闪烁（shuò）D．惊骇（hài）倭瓜（wō）憧憬（chōng）凄怆（chuàng）2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能。这是一笔任何外力都夺不走的，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B、微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C、江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不仅停下脚步驻足观赏。D、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。4.古诗文默写。（10分）（1）受任与败军之际，。（2）《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的条件是“，，。”（3），大庇天下寒士俱欢颜！（4）欲渡黄河冰塞川，。（5），宫阙万间都做了土。（6）“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如“必先苦其心志，，，”，目的是让我们经受磨练，增长才干。5.根据语境，仿照画线的句子，补写一句与画线句构成排比句。(4分)人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让偏狭在交往中淡去；放飞自己的心灵，让宽容在平和里生长；，。6．名著阅读(5分)（1）鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》，《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活，其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了③的想法。②③（2）《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁盖之后是。7.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）eq\o\ac(○,1)美食方能换来美文，倒也是顺理成章的事情。eq\o\ac(○,2)作家大都是美食家，善于享受生活。eq\o\ac(○,3)若条件许可，那一定不会在嘴上亏待自己。eq\o\ac(○,4)没有条件时，像曹雪芹的“举家食粥酒常赊”，也能对付；eq\o\ac(○,5)袁枚、李渔、林语堂、梁实秋等都有专门写美食的著作。A．②⑤④③①B．②④③⑤①C．②③④⑤①D．②④③①⑤8.阅读下面材料，按要求答题。（共5分）材料一“当今世界上存在着拼音文字和汉字两种文字体系。神经心理学和神经语言学的研究结果表明：拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字则是大脑左右半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式，语音、字形和语义编码兼用的。所以，西方提出的关于大脑两半球分工的一般模式和“开发右脑”的理论和方法不完全适合于学汉字的中国人的大脑。学习汉字就可以开发大脑左右半球的潜力。材料二“梦”和“微”曾当选“2012年度汉字”。“梦”字当选是因为：奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”……国人很多的梦都在2012年梦想成真：“微”字当选是因为“微”指微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”，草根群体的“身微力薄”。（1）请给材料一拟一个标题。（1分）（2）试着选一个汉字作为你的2014年度汉字，并简述选择的理由。（2分）（3）汉字不仅意美，而且形更美。但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。请联系电脑敲字对汉字书写带来的不利因素给电脑敲字者提两条建议。（2分）二、现代文阅读（24分）(一)平等的尊严玲珑①新房装修，水电管道改造好之后，便进入贴厨房和卫生间瓷砖的工序，大概需要10天。

②负责贴瓷砖的韩师傅，40岁左右，高高的个儿，略黑的皮肤，活儿很熟练，话不太多。干累了，他就在阳台上抽支烟。给韩师傅打下手的是他的妻子，一个略略瘦削、面容朴素的农村妇女，干活时，帮韩师傅递瓷砖或和水泥。

③干到第三天的时候，老公想表示一下心意，也是为了让韩师傅更加负责，决定请韩师傅和他的妻子在一家较有档次的酒店吃顿饭。

④前一天下午我们告诉韩师傅，他本能地拒绝，让我们不要客气，说这是他的工作，他会尽职尽责的。后来看我们真心实意并一再坚持，他答应了。

⑤酒店就在新房的对面。第二天中午，我和老公早早过去点了饭菜，约定的时间内，韩师傅两口子也过来了。看到他们，我略感意外：韩师傅穿了一件白T恤，深色的长裤，非常干净整洁；他的妻子也换了彩色的上衣。干活时，夫妻俩都穿那种深蓝色帆布工作服，由于工作的性质，他们的衣服上沾满尘土和水泥。显然，现在这身衣服是他们为了来吃饭刻意换上的，并且，韩师傅的头发刚刚清洗过，还没有干彻底，散发出淡淡的洗发水的清香。

⑥他们进到装修豪华的包间，并没有显得局促。韩师傅只说你们太客气了，接着给妻子拉开椅子，让她坐下，然后自己也落座——很绅士的举动。

⑦随后的进餐中，韩师傅没有再说什么明显客气的话，神情里，带着既来之则安之的坦然。他虽然话不太多，但每句话都大方得体，说起自己乡下的家、孩子、多年打工的经历。他说他不到20岁就出来了，什么杂活都做过，后来学会了贴瓷砖，一干就是这么多年……口气里，没有丝毫自卑，只是在平淡地讲述一种不同于我们的生活方式和经历。

⑧吃过饭，我送韩师傅回去，顺便看看装修进展。我看到正在装修的杂乱的房间一角，放着干净的毛巾、洗发水。韩师傅的妻子说，韩师傅干完活就用凉水洗了头发，不想出去洗头耽搁时间，但是一定要洗得干干净净再去吃饭。

⑨说话的时候，韩师傅已经在另外的房间换上工作服，然后开始干活了。工作中的韩师傅不再说话，专心细致。

⑩我不再打扰他们，同他们夫妻告别。韩师傅的妻子将我送到门口说：“谢谢你们。”

⑪我摇头，是我该谢谢他们！因为他们让我知道，不管从事什么职业，不管出身如何，我们的尊严是平等的。而我也知道，韩师傅那样正式地去赴那场小小的宴会，并不是自卑，而是对我们、对自己的尊重。

⑫一个人，尊重别人并尊重自己，他的尊严就足够高贵。

9．用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）

10．结合全文内容说说题目“平等的尊严”的作用。（3分）

11．看到干净整洁、焕然一新的韩师傅夫妻，“我略感意外”，“我”意外什么?后边他还有哪些表现让“我”意外？（3分）

12．揣摩⑪段中划线句，请用第一人称写一段表达“我”心理活动的文字。（2分）

13．读完全文，韩师傅肯定给你留下了很深的印象，请结合全文探究他是一个什么样的人。（3分）（二）高考英语可以取消李承鹏eq\o\ac(○,1)我觉得中国人是应该学英语的，因为英语和驾驶、电脑一样，是工具。可是，我反对高考考英语。有人不想学英文，而想学中文、国画、中医，但因为英语不好就取消他上大学的权利，从而取消他找到好工作的权利，这是不是残忍了点儿？陈丹青老师有个学生叫林金福，画画得很好，就是因为英语过不了关，考了4年多才考进去；又因为英语不好上不了研究生，白白耽误了好多年。

eq\o\ac(○,2)其实一心想学中医、唐诗、画画的人不多，最重要的是我们的应试英语教育其实是在破坏孩子们的语感，它只是在锻炼他们的考试能力而不是语言能力，全国人大科教文卫委员郑荃介绍了一位清华大学的英语老师，他最大的本事就是研究各种各样的试卷，琢磨出一套英语应试的方法。他私下里还试验过，找了街上扫街的10个大娘，给她们每人50块钱一天，然后教她们怎么来答英语卷子。考完了以后，大娘们每个人至少能拿到30分，而她们之前连abcd都不认识……这位清华老师就是教会大娘们找出中间的规律，学会用他的方式去填对与错。

eq\o\ac(○,3)英语是一个很好的语言工具，可高考英语不仅对普及英语无用，而且破坏了真正的英语教育。当年参加高考时，我是成都市英语单科成绩第2名，必考题96分，选考题满分。可我现在英语极差，后来我到了国外才发现，哦，mygod！原来我学的不是英语，是怎么应付考试！那天和一个东欧房东大妈交流关于早餐的问题，我半天没说出来，最后站在她家门口，两腿叉开，右手上举呈鸡冠状，嘴里发出“咯咯”以及开水的“咕嘟嘟”的声音，东欧大妈立刻明白——白水煮鸡蛋。那时，我觉得对不起交了那么多年的英语学费。14、本文的中心论点是什么？（1分）15、作者认为高考英语应该取消的原因有哪些？（用原文语句回答）（3分）16、本文在论据方面用了论据。请说一下作者都列举了那些例子？他们的详略如何？（4分）17、第eq\o\ac(○,3)段中划横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）三、古诗文阅读（18分）（一）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。18.解释下列句中加点词语的意思。（4分）（1）故不为苟得也（2）故患有所不辟也（3）所识穷乏者得我与（4）是亦不可以已乎19.翻译下列句子。（4分）（1）非独贤者有是心也。（2）向为身死而不受，今为宫室之美为之。20.文中划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）21.下列加点词语用法不同于其他三项的是（）（2分）

A．得之则生B．蹴尔而与之

C．呼尔而与之D．行道之人弗受（二）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右掣苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。22、对这首词的解说不恰当的一项是（）（2分）A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C、“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D、“天狼”喻指西北方的敌人。23.词的上片突出观猎盛况的一个词是：。（1分）24.作者引用“射天狼”的典故，其目的是什么？（2分）四、作文（50分）25、请以“并不普通”为题写一篇文章。要求：（1）请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整；（2）联系自己的生活体验写作，诗歌除外，文体不限；（3）字数600字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。九年级语文参考答案一、1、A2、A3、D4、奉命于危难之间；小大之狱，虽不能查，必以情；安得广厦千万间；将登太行雪满山；伤心秦汉经行处；劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身5.与上文句式一致，注意了句子之间的联系，是积极向上的都可以，每空2分。例如：抛开往日的成见，让快乐在友谊中发酵。6、①朝花夕拾②仙台③弃医从文（2）王伦宋江⒎B8.（1）学习汉字可以开发大脑智力。（2）事例：“搏”。因为九年级是我成长的关键阶段。我要永远不认输，不断拼搏（3）事例：键盘打字使人好多字不会写了，建议每天用固定的时间练练手写汉字；电脑打字使人对书写的审美乐趣淡了，建议用慢节奏的书法体会一下中国汉字的艺术美等。二．（一）9．装修房子，我因为感激，请贴瓷砖的韩师傅夫妻吃了顿饭，他们得体的表现让我意识到了平等的尊严。（意思对即可，共2分）

10．（1）揭示了文章主旨（1分）；（2）激发读者的阅读兴趣（1分）；（3）语言简洁凝练（1分）。（意思对即可，每点1分，共3分）

11．（1）他们也有这么干净整洁的时候，就为赴这场小小的宴会，他们还这样用心收拾。（1分）

（2）A、他们进到装修豪华的包间，并没有显得局促。B、韩师傅很绅士。C、进餐中，韩师傅没有再说什么明显客气的话，神情里，带着既来之则安之的坦然。D、他虽然话不太多，但每句话都大方得体。E、韩师傅口气里，没有丝毫自卑，只是在平淡地讲述一种不同于我们的生活方式和经历。（每点1分，答出任意2点即得2分）

12．示例：“谢我什么，我该感谢你们。仔细想来，是我把自己放在高人一等的位子上，是你们让我感受到自己内心的狭隘与猥琐，也是你们让我明白：不管从事什么职业，不管出身如何，我们的尊严是平等的。一个人，尊重别人并尊重自己，他的尊严就足够