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校团委学生会·学习部纪念“12.9运动”朗诵比赛朗诵决赛策划书校团委学生会·学习部2014年12月5日目录一、活动背景 -12-校团委学生会·学习部朗诵决赛活动策划书一、活动背景作为当代大学生,弘扬爱国正能量是我们必须继承的民族精神。“12.9”爱国运动不仅是一次以青少年学生为先锋的爱国运动,而且这场运动体现了以爱国主义为核心的民族精神。在竞争日益激烈的当今社会,国家的政治、经济、文化日益发展,作为大学生的我们更需要具备爱国精神。为此,我们开展纪念“12.9”爱国运动的朗诵比赛。朗诵是口语交际的一种重要形式,此次朗诵比赛不仅可以弘扬爱国精神,而且可以提高阅读水平,增强同学的艺术鉴赏能力。二、活动目的及意义2014年是四川师范大学成都学院眉山校区落成第一年,借此之际,开展眉山校区第一届纪念“12.9”爱国运动的朗诵比赛。一方面,大力弘扬时代精神,传递“12.9”运动的爱国主义正能量,传递学生运动爱国,护国的精神,牢记历史,知古今而思远忧。激发广大青年学生追求远大的理想,增强历史使命感和责任感,牢记历史;另一方面丰富大学生的第二课堂,提升大学生的思辨能力、人文能力和综合素质,丰富同学们的课余生活。此次活动可以塑造有爱国主义精神、有思想、有人格、有良好口才的当代大学生形象。活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。三、活动主题:四川师范大学成都学院眉山校区第一届纪念“12.9运动”朗诵比赛。四、活动时间:2014年12月9日19:00至21:00五、活动地点:四川师范大学成都学院眉山校区六、活动对象:四川师范大学成都学院眉山校区2014级全体同学七、活动形式:本次活动通过朗诵的形式,分为三个阶段:初赛、复赛和决赛。八、主承办方:主办方:四川师范大学成都学院眉山校区校团委学生会承办方:四川师范大学成都学院眉山校区校团委学生会·学习部九、活动负责人总负责人:邓天虎老师活动负责人:校团委学生会·学习部全体成员十、活动流程一、宣传、准备阶段(一)宣传1、12月2日,经管学习部负责与宣传部联系并制作展板。12月3日展出展板。2、各个干事统计12月9日晚上无课的班级,并与辅导员沟通让无课班级进演播厅观看决赛。(二)准备1、2014年12月3日18点负责人开会,分配两边部门工作。2、邀请评委两个王开澄老师、付瑞红老师、文冉老师、李聚鹏老师、郭永明老师、嘉宾邓天虎老师:杨朗、丁敏、罗蔺、刘晓芳3、申请证书3份(12本),奖状两张和红色纸张五张:张丽萍,杨易4、ppt:孙悦,蒋航哲、倪佳、张媛5、申请桌子五张,桌布一块:刘洋6、演播厅座位安排:罗燕,甘立飞,组织部,纪检部7、节目申请:杨帅江蕙8、告知每一位辅导员12月9号晚进行决赛,通知各个班级:彭训,杨春花9、主持人:彭训王璐10、演播厅与台签申请:白小龙11、礼仪队申请:何丽12、决赛前会场布置包括评委席、嘉宾席、舞台布置(灯光、音响、话筒)、座位划分(见附表):全体人员(二)、各个部门的工作安排:(1)纪律和进场、退场纪检部、组织部(2)辩论的道具的安排办公室、文艺、信联(3)会场之后的卫生学习部和生活部(4)活动的宣传制作展板宣传部(5)会场的应急情况青志(6)照相的安排广播站、记者站(7)礼仪人员的安排礼仪队Ps:礼仪队的人数4人二、活动部分(一)、比赛进行阶段1、经过初赛和复赛财会系、建工学院与经管、人文、外国语学院共选拔出10支队伍。2、2014年12月9日晚举行决赛,财会系、建工学院决赛将有4支队伍参赛,与经管、人文、外国语学院选出的6支队伍进行冠、亚、季军的角逐。邀请辅导员担任评委,邀请领导观看。(一)、选手比赛顺序一号:工造一班二号:英语二班三号:文秘二班四号:会计本科一班五号:英语一班六号:电商专科七号:商务英语八号:工造本科二班九号:会计本科四班十号:社会工作二班3、评委点评邀请郭永明老师对本次朗诵比赛上台做简单的点评。(二)、活动结束阶段1、宣布结果主持人宣布本次朗诵比赛的结果,及颁奖老师进行颁奖。先对优秀个人颁奖,其次对最佳团体颁奖,然后对季军进行颁奖后,再对比赛亚军进行颁奖,最后对比赛冠军进行颁奖。Ps:颁奖的老师名单:郭永明老师(为冠军颁奖)王开澄老师(为亚军奖颁奖)付瑞红(为季军颁奖)文冉老师(优秀团队奖)李聚鹏老师(优秀个人奖)2、评委点评:邀请郭永明老师上台对本次朗诵比赛做简单的点评。3、全体、嘉宾、领导以及学习部干事进行合影留念4、活动结束时相关人员组织人员有序退场5、学习部干事与生活部协作做好演播厅卫生打扫6、学习部的干事和青志组织桌椅、道具的归还7、朗诵比赛结束后,做好后续工作,演播厅的清理,物品的归还。8、比赛结束由主持人宣布活动结束。各位观众有秩序依次退场。全体学习部成员留下打扫活动现场。十一、活动注意细节1、首先确保策划书及时通过。由于期末在即,为同学们留出更多时间复习,需尽快开展活动,因此为确保不在签策划上耽搁时间,需尽快找到相关负责人签订策划,策划签订后便可有序开展活动。2、要确保学习部各干事熟悉赛制流程,在进班宣传时除了对需要宣传的内容有所了解,更要对整个赛制做到了如指掌,能够一次为同学们解疑答惑,增强同学们参赛的热情与信心。3、为避免活动开始前忘记佩戴好工作证,需要提前集合干事,工作证的佩戴情况。若有此情况发生,则让该干事速回取证。4、活动前天需清点好活动所需物品,如有遗漏则立即申请,已申请的物品需妥善保存。5、主持人在选举时,应另选一名替补主持人,为防活动当天主持人出现特殊情况而不能主持。两名主持人都要做好充分准备。6、活动举办前应随时与嘉宾、评委、主持人保持联系,如出现缺席的情况,联系组要及时通知,并问清原因,再派出临时评委。7、在比赛现场,若突然停电,学习部干事则紧急组织好在场人员,避免混乱,在与学校相关人员取得联系后,问清停电缘由,再决定是否继续开展比赛,倘若不能,则组织好在场嘉宾、观众有序离场,并将比赛延期。8、若活动现场意外发生火灾,则各干事应按照已分好的职务,有序组织人员离场,并及时通知保卫科。快速支援现场,避免混乱而导致其他意外事件发生。9、邀请纪检部提前到场组织会场纪律,在比赛前,检查大屏幕与PPT的衔接。10、领导到场时,学习部干事安排领导就坐11、比赛时确保四周门的敞开做好比赛中途意外突发情况的准备,协调好各部门,各尽职责,共同奋进。十二、奖项设置冠军组,亚军组,季军组,优秀团体奖,优秀个人奖。十三、评分标准评分细则主题内容(20分)内容(10分):内容符合主题,内容健康向上;充实生动,有真情实意。重在突出爱国精神。主题(10分):寓意深刻,富有感召力。普通话(30分)发音(10分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,不准确不得分。语速(10分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅10分,因不熟练,每停顿一次扣1分。节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。表达能力(30分)表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分;表情基本自然,动作较少6分。感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。感召力(10分):富有创造力,引人入胜10分:有创意,有一定感召力8分。舞台氛围(10分)上下场致意、答谢(5分)服装得体,自然大方(5分)(五)综合能力(10分)1、从整体给分,看团队的合作情况,每个人的表现酌情给分。服装统一。(六)补充说明1、共设评委5人,采取去掉评委中的最高分和最低分求平均分的方法。2、评委打分原则从70分起。3、鼓励原创(最多加3分)和作品包装(最多加2分)校团委学生会.学习部2014年12月5日十四附录:附录一:突发事故处理(一)火灾事故1、根据火势灵活处理,如火势大,需要报警则立即就近用电话报告消防中心(电话119),如火势小立即用灭火器扑灭火势。2、迅速想应急事件处理小组成员或组长报告。3、事故发生后应立即疏散人群并向上级报告。4、及时组织现场秩序,防止偷窃事件。(二)暴力事件应急预案1、执勤人员、工作人员立即劝解,将当事人带离现场移交学校保卫科。2、迅速报告纪检部,保护在场的人员及物品安全。3、在事情得到解决之前要将当事者双方稳住在现场,暂扣有效证件防其时候逃跑,并保护好现场。4、将伤者及时送往医院或医务室。5、体育部负责及时维持现场秩序,确保短时间内恢复活动。(三)发生偷盗,被盗等事件1、第一个接到报案的工作人员及时与应机动小组联系并协助调查。2、财产损失严重时,配合机动人员对有嫌疑人员进行核查,争取在最短时间内弥补损失。表1:演播厅座位安排左进门口舞台右进门口过道左前方区域外国语学院左过道第一排:评委及嘉宾右过道右前方区域人文学院中前方建工学院中间过道左后方区域财务管理专业左过道中后方会计专业右过道右后方区域经管学院表3评分表参赛班级参赛选手主题内容(20分)表达能力(30分)舞台氛围(10分)综合能力(10分)普通话(30分)总
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