下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页下学期小学英语教研工作计划范文本学期我校英语教研工作继续以小学英语教学指导纲要为指导,进一步深化小学英语课程改革,围绕课程实施中的问题而开展教学研究,提高小学英语的教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。以新课标精神为指导,根据小学英语的特点和学校实际情况,努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平,为进一步提高我校小学英语教学质量而努力工作。1.把握课堂教学这个中心环节,探索新课程理念下的小学英语教学。根据小学生学习的特点,构建以活动为主的教学模式,培养学生的学习兴趣,重点放在培养学生自主学习和用语言进行交流的能力上,采用听、做、说、唱、玩、演等方式,鼓励学生大胆表演,同时发展初步的读写能力。2.进一步转变观念,适应新的教学评价机制。英语学科的课堂教学评价坚持确立教学中学生的主体地位,培养学生运用语言进行交际的能力;坚持发挥教师的主导作用,充分调动学生的学习主动性和积极性,让学生成为真正的主人。坚持以学生形成性评价为主,(范本)评价形式具有多样性和可选择性,以学生参与各种教学活动的表现和使用能力为主要依据。采用集中学习为辅和自我学习为主相结合,根据课程改革提出的目标、倡导的理念和英语学科新课标实施两年多来的情况进行认真地总结和反思,在进一步学习新课标,钻研新教材时,应搞清楚英语学科“改什么,如何体现”等问题。。重点抓好课堂教学常规的落实,定期抽查常规落实情况。贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量检测为手段,作好英语学科质量导向与把关工作,确保课堂教学质量的稳步提升。尽可能地___教师参加观摩课、研讨课、优质课,强化说课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用,营造良好的教学研究氛围,为实现校教育的跨越式发展做好奠基工作。活动采取自我表现反思、专业引领、同伴互助的方式进行,按照“教学问题—教学设计—教学行为—教学反思”的流程开展工作。成立课题小组,对教改过程中出现的问题及时研讨,边实践,边研究,切实解决实际问题。六年级的学生在小学毕业时要达到二级目标。由于各种原因,绝大多数的学生难以优异的成绩毕业。怎样进行高效的复习,圆满完成教学任务是一个值得探讨的课题。___月___日关于本学期英语教学的研讨研讨李晶马玉冰___月___日关于颜色单词及询问颜色的教学与研究研讨课李晶___月___日关于挑选物品与讨论物品价格高低的教学与研究研讨课马玉冰_
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国区域物流园区网络布局与协同效应及经济影响分析报告
- 2026磁铁市场消费者偏好与产品差异化研究报告
- 江苏省宿迁市宿豫县关庙镇初级中学九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”教案2 (新版)鲁教版
- 追忆红色经典 弘扬西柏坡精神 教学设计高一上学期主题班会
- 音乐活动小动物的歌声教学设计
- 欣赏 对花教学设计初中音乐人音版九年级下册-人音版
- 高中数学 3.2 复数代数形式的四则运算 3.2.2 掌握复数的代数形式的乘、除运算教学设计 文 新人教A版选修2-2
- 五年级品社下册《第一单元 文明古国的荣辱》教案 浙教版
- 小学英语清华大学版五年级下册Lesson27教案
- 人教新课标必修三2-1荒漠化的防治-以我国西北教学设计(北京新课程培训通州区)
- 2025秋苏教版(2024)小学科学二年级上册(全册)教学反思
- 《火力发电企业电力监控系统商用密码应用技术要求》
- 智慧植保技术体系与应用实践深度解析
- 《临床护理实践指南(2024版)》
- 建筑施工技术 课件 第1章 土方工程施工
- T/CCMA 0202-2024工程建材制品原材料搅拌机
- JJF 1196-2025机动车转向盘转向力-转向角检测仪校准规范
- 防金融诈骗案讲座课件
- 交管 12123 驾驶证学法减分题库及答案
- 《中华传统文化与心理健康》(课件)
- 《闭式冷却塔》课件
评论
0/150
提交评论