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第3页共3页第二学期四年级语文兴趣小组活动计划培养学生语文兴趣,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的___现代化建设者和接班人,促进第二课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习阅读和写作能力,激发学生的学习热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。二、活动目标要求第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。三、活动计划安排(一)活动队伍___及活动时间各班分别从班级里挑选出___名同学参加兴趣小组,兴趣小组具体活动有阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。(二)活动具体时间及内容第二、三周阅读辅导张小倩孙栓红第四周写作辅导刘楠楠徐佳贝第五、六周阅读辅导周丽娜张小倩第七周写作辅导孙栓红刘楠楠第八、九周阅读辅导徐佳贝周丽娜第十周写作辅导张小倩孙栓红第十一、十二周阅读辅导周丽娜张小倩第十三周写作辅导刘楠楠徐佳贝第十四、十五周阅读辅导孙栓红第十六周作品展示活动内容是《阅读与写作训练》。学生___四一班陈帅龙,付佳颖,夏蕴藩,耿韩静,谭树鹏,陈家琦,邱永鹏,___毅。四二班邱博然,王晨瑜,林禹豪,陈一鸣,郭文文,詹坤,贾雨萌,马敖。四三班张缔佳,刘一鸣,于昂,马恬恬,郭佳瑶,杨颖果,刘晨,武玉文。四四班楚璇,杨增增,___,林玉婷,刘祎伟,林朔,潘涵,孙蒋珊。四五班范笑笑,崔佳文,周帅,周奥辉,杨勇强,袁驰,贾茹雪,周书涵。四、具体要求以及考核措施、辅导教师要制定好上课教学计划,一定要按计划进行活动。、辅导教师每次辅导前要认真备课,同年级教师要___备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。3、每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与各班班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真___学生活动,不得出现空堂现象。4、辅导教师要定
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