初三家长会课件-1

会议议程:一、了解我们的学校，我们的班级二、了解我们的孩子在校情况三、孩子期中考试的情况四、期中考试颁奖五、探讨孩子的教育

会议议程:一、了解我们的学校，我们的班级1一、学校——助你成长的摇篮学校现状：四中崛起，我们学校的生源受到巨大冲击。（七年级42人，八年级20人九年级30人）

但这对于我们既是挑战也是机遇因为小集体孕育大梦想对此，我代表校方对我们的信任表示衷心的感谢！一、学校——助你成长的摇篮学校现状：四中崛起，我们学校的生源21.我们的教师团队：化学：蔡文忠（副校长）物理：王贵阳（主任）数学：潘彦（主任）政史：李小平（主任）地理：陈远华（主任）生物：杨香军英语：张巧班主任（语文）：童春婷1.我们的教师团队：化学：蔡文忠（副校长）物理：王贵阳32、校作息时间表早上06：10起床06：30早操上午06：50早读，12：00放学午餐。中午12：45午睡，14：10下午休。下午14：20上课，16：55放学晚餐。晚上17：20晚读，18：30晚修20：45下自习21：05晚睡2、校作息时间表4期中考试情况介绍期中考试情况介绍5第一名：李雯杰第六名：李俊豪第二名：徐红良第七名：张莹第三名：王鹏辉第八名：杨芬第四名：李洁婷第九名：陈静樊第五名：陈炜煌第十名：李文豪班级总分前十名第一名：李雯杰第六名：李俊豪班级总分前十名6二、孩子期中考试的情况语文数学英语物理化学政治历史地生第一名陈静樊84王鹏辉70李雯杰82李洁婷64李雯杰91陈伟煌83李俊豪86王鹏辉41第二名杨芬82李雯杰60徐红良80王奔56陈伟煌5徐红良79李文豪82徐红良40第三名徐红良80李洁婷59陈静樊77陈炜煌55张莹徐红良83李雯杰77李雯杰81李雯杰38二、孩子期中考试的情况语文数学英语物理化学政治历史地生第一名7学习积极分子陈伟煌王奔李俊豪陈静樊徐红良张莹李洁婷李值俊徐佳芳单科进步比较大的同学陈伟煌许梦奇王圆圆

李文豪孙悦王良玉李值俊王家勇李洲陈康劳动积极分子

王圆圆李值俊徐晓圳江毅杨宽王家勇学习积极分子8颁奖：班级前十名各科第一名颁奖：9三、和家长共同探讨孩子的教育正确处理好以下几种关系:1.家长和老师

2.家长和孩子

3.节假日孩子的学习和休息

4.孩子能力和家长期望三、和家长共同探讨孩子的教育正确处理好以下几种关系:101.家长和老师老师老师是孩子在学校里的“家长”，不仅要传道、授业、解惑，还要对孩子的言行举止加以正确引导。家长（1）和教师多沟通（2)与教师默契配合

(3)沟通时需要注意的问题1.家长和老师老师老师是孩子在学校里的“家长”，不仅要112.家长和孩子一句话，将心比心。

“望子成龙”、“望女成凤”可以说是每个家长的共性，也是通病。在现实生活中，我们经常可以看到许多家长为了把孩子培养成自己理想中的艺术家、文学家...而强迫孩子学这个学那个，但事实上效果如何呢？我看未必就好。应该说，每一个人都渴望得到尊重，孩子也是如此。捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果一个人不能宣告自己的存在，不能在人类心灵的每一个领域里成为主宰者，不能在活动和成就中确立自己的地位；如果他没有感到自己作为一个创造者的自尊感；如果他不能自豪地抬起头来走路，那么个性就是不可思议的。”

因此，尊重孩子已经成为许多教育组织的一种倡议。2.家长和孩子一句话，将心比心。

“望子成龙”、“望女成凤123.节假日孩子的学习和休息1.要有规律地生活，不要随心所欲2.要积极实践，不要整天在家3.要多让孩子积极参与做家务3.节假日孩子的学习和休息1.要有规律地生活，不要随心所欲134.孩子能力和家长期望

1．期望的误区之一——孩子像自己或不像自己2．期望的误区之二——学习好才是有出息3．期望的误区之三——孩子是自己的成就4．期望的误区之四——孩子是一种投资4.孩子能力和家长期望

1．期望的误区之一——孩子像自己或不14如果一个孩子生活在批评中，

他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，

他就学会了自信；

如果一个孩子生活在忍耐中，

他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，

他就学会了感激；

如果一个孩子生活在接受中，

他就学会了爱；

如果一个孩子生活在分享中，

他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，

他就学会头脑平静地生活。赠家长如果一个孩子生活在批评中，赠家长15只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点16十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。需要注意：十问：需要注意：17

欢迎家长们和教师经常交流，听听班主任和课任老师向您汇报学生学习和在校表现情况。最后，请家长们根据孩子的情况分析，对于学校的工作、对于我们的学校的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。谢谢！欢迎家长们和教师经常交流，听听班主任和课任老师向您18祝家长朋友们：工作顺利！家庭幸福！生活快乐！感谢您的光临！祝家长朋友们：19会议议程:一、了解我们的学校，我们的班级二、了解我们的孩子在校情况三、孩子期中考试的情况四、期中考试颁奖五、探讨孩子的教育

会议议程:一、了解我们的学校，我们的班级20一、学校——助你成长的摇篮学校现状：四中崛起，我们学校的生源受到巨大冲击。（七年级42人，八年级20人九年级30人）

但这对于我们既是挑战也是机遇因为小集体孕育大梦想对此，我代表校方对我们的信任表示衷心的感谢！一、学校——助你成长的摇篮学校现状：四中崛起，我们学校的生源211.我们的教师团队：化学：蔡文忠（副校长）物理：王贵阳（主任）数学：潘彦（主任）政史：李小平（主任）地理：陈远华（主任）生物：杨香军英语：张巧班主任（语文）：童春婷1.我们的教师团队：化学：蔡文忠（副校长）物理：王贵阳222、校作息时间表早上06：10起床06：30早操上午06：50早读，12：00放学午餐。中午12：45午睡，14：10下午休。下午14：20上课，16：55放学晚餐。晚上17：20晚读，18：30晚修20：45下自习21：05晚睡2、校作息时间表23期中考试情况介绍期中考试情况介绍24第一名：李雯杰第六名：李俊豪第二名：徐红良第七名：张莹第三名：王鹏辉第八名：杨芬第四名：李洁婷第九名：陈静樊第五名：陈炜煌第十名：李文豪班级总分前十名第一名：李雯杰第六名：李俊豪班级总分前十名25二、孩子期中考试的情况语文数学英语物理化学政治历史地生第一名陈静樊84王鹏辉70李雯杰82李洁婷64李雯杰91陈伟煌83李俊豪86王鹏辉41第二名杨芬82李雯杰60徐红良80王奔56陈伟煌5徐红良79李文豪82徐红良40第三名徐红良80李洁婷59陈静樊77陈炜煌55张莹徐红良83李雯杰77李雯杰81李雯杰38二、孩子期中考试的情况语文数学英语物理化学政治历史地生第一名26学习积极分子陈伟煌王奔李俊豪陈静樊徐红良张莹李洁婷李值俊徐佳芳单科进步比较大的同学陈伟煌许梦奇王圆圆

李文豪孙悦王良玉李值俊王家勇李洲陈康劳动积极分子

王圆圆李值俊徐晓圳江毅杨宽王家勇学习积极分子27颁奖：班级前十名各科第一名颁奖：28三、和家长共同探讨孩子的教育正确处理好以下几种关系:1.家长和老师

2.家长和孩子

3.节假日孩子的学习和休息

4.孩子能力和家长期望三、和家长共同探讨孩子的教育正确处理好以下几种关系:291.家长和老师老师老师是孩子在学校里的“家长”，不仅要传道、授业、解惑，还要对孩子的言行举止加以正确引导。家长（1）和教师多沟通（2)与教师默契配合

(3)沟通时需要注意的问题1.家长和老师老师老师是孩子在学校里的“家长”，不仅要302.家长和孩子一句话，将心比心。

“望子成龙”、“望女成凤”可以说是每个家长的共性，也是通病。在现实生活中，我们经常可以看到许多家长为了把孩子培养成自己理想中的艺术家、文学家...而强迫孩子学这个学那个，但事实上效果如何呢？我看未必就好。应该说，每一个人都渴望得到尊重，孩子也是如此。捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果一个人不能宣告自己的存在，不能在人类心灵的每一个领域里成为主宰者，不能在活动和成就中确立自己的地位；如果他没有感到自己作为一个创造者的自尊感；如果他不能自豪地抬起头来走路，那么个性就是不可思议的。”

因此，尊重孩子已经成为许多教育组织的一种倡议。2.家长和孩子一句话，将心比心。

“望子成龙”、“望女成凤313.节假日孩子的学习和休息1.要有规律地生活，不要随心所欲2.要积极实践，不要整天在家3.要多让孩子积极参与做家务3.节假日孩子的学习和休息1.要有规律地生活，不要随心所欲324.孩子能力和家长期望

1．期望的误区之一——孩子像自己或不像自己2．期望的误区之二——学习好才是有出息3．期望的误区之三——孩子是自己的成就4．期望的误区之四——孩子是一种投资4.孩子能力和家长期望

1．期望的误区之一——孩子像自己或不33如果一个孩子生活在批评中，

他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，

他就学会了自信；

如果一个孩子生活在忍耐中，

他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，

他就学会了感激；

如果一个孩子生活在接受中，

他就学会了爱；

如果一个孩子生活在分享中，

他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，

他就学会头脑平静地生活。赠家长如果一个孩子生活在批评中，赠家长34只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点35十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费