第二学期高二历史备课组工作计划

第18页共18页第二学期高二历史备课组工作方案高二备课组工作方案(一)一、本学期主要工作1、加强学习教育教学的理论。每周组织本组老师学习三段教学和新课标，进展实在有效的学习讨论，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学形式和教育教学观念。2、每周组织老师研究学习新课标全国卷考试大纲，研究全国卷高考试题。3、发挥备课组的集体作用(1)集体备课，教学流程根本统一。每次备课组活动都必须对下周所上内容进展讨论，如何上，深度如何，详细到每一个课时。同时，根据各层次的详细情况，适当进展调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会、掌握并能运用。备课组要做到资共享，反对个人。作业要求分层，必做题、选做题、拓展题，并注重作业反应。(2)每次备课会要对《学与导》的使用情况进展汇总，存在哪些问题，改良措施，完善工作的安排。二、一些固定工作安排(1)间周的星期三上午为固定教研活动时间及每周的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，一个中心发言人，都要有文字记录或学习文件，主要内容针对三段教学与新课标在施行过程中存在的问题或施行意见或分层讨论施行意见。(2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听。每位老师每月至少听4节，每学期至少20节，新老师至少40节。(3)每周一次周练检测，要有出题人，审题人。(4)每月检查一次听课情况。(5)每月不定时检查学生作业、《学与导》落实情况。(6)每周备课组活动时间对上周教学过程中存在的问题进展讨论,总结,同时下周将要进展的教学内容分层讨论,形成统一处理意见.(7)积极组织本组老师参加三段教学的理论学习，坚持把三段教学的精华贯穿到课堂教学中去。(8)学习新课标及三段教学的流程及教学要求。三、本学期教学任务：理科：必修3第三章《概率》选修2-1第一章《常用逻辑用语》、第二章《圆锥曲线与方程》选修4-4，选修4-5;选修3-1(属选修IB内容)。完成选修2-2的第一章(1.1～1.3)文科：必修3第三章《概率》选修1-1第一章《常用逻辑用语》、第二章《圆锥曲线与方程》、第三章《导数及其运用》选修4-4高二备课组工作方案(二)为了更好的做好本学期的教学教研工作，进步教学质量，进步老师素质。本学期我们将以学校工作的要求为核心，围绕教研组年级组工作为详细指导开展备课组工作。我们备课组共有五位数学老师，有五个理科班，一个艺体班，四个文科班。本着以学生的开展为本的核心理念，加强备课组老师的教育教学理论学习，更新教学观念，落实教学常规，全面进步学生的数学才能，尤其是进步创新意识和理论才能，是我们继续努力的方向。一.学情分析^p：高二有两个班是重点班，学习情况较好，大局部学生根底较扎实，但上进心不太强，缺少紧迫感，自我约束和自我进步才能有待加强。7班为特长班，大局部班均属普通班，学习情况一般，学生学习自觉性差，自我控制才能弱，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。班级存在的最大问题是计算才能太差，学生不喜欢去算题，嫌费事，只注重思路，因此在以后的教学中，重点在于培养学生的计算才能，同时要进一步进步其思维才能。同时，由于初中课改的原因，高中教材与初中教材衔接力度不够，需在新授时适机补充一些内容。因此时间上可能仍然吃紧。同时，其底子薄弱，因此在教学时只能注重根底再根底，争取每一堂课落实一个知识点，掌握一个知识点。二.主要成员：组员：谢秋川马瑜崇杜飞霞寇于宏张永斌(组长)三.详细活开工作:1.充分开展集体备课，做好教学常规工作每周定时的隔周集体备课学习活动时间，统一备课，统一进度，统一练习，尤其是针对解决所碰到的教学实际问题进展教学科研，不断交流、共同讨论各自的经历体会，努力提升备课组老师的教学理念与专业程度。集体研究每节课、每次测验。集体研究每节教学的各主要细节，确定教学目的、重点难点、打破方法等。认真做好定时定点的集体备课学习活动2.进展每月课后反思交流每月老师们互相交流一节课的感受，提出学生可能出现的问题，提出考前须知，提出教学中应增减内容的建议，以使教学更有效更科学合理。老师要进展教后反思和一些教后记，在反思的根底上提出改良措施。3.积极参加参与校内外的教研活动参加教研活动是向其他老师学习的好时机。同时组内开展互相听课，每人每周不少于一次。4.积极参与公开课的教学活动，认真备课，详细安排见附表。5.每周写一篇读书笔记。6.积极参加青年老师说课、赛课活动。7.积极组织年级数学月考，及时反应学生学习状况。尽快理解学生的数学的根本情况，进一步培养好学生学习数学的兴趣。8.组织进展一次全年级数学竞赛，进步学生学习积极性。9.组织进展一次高二各班数学知识兴趣问答活动。四.详细措施：1.认真学习教学大纲和钻研教材教法，把握好教材的广度、深度和难度。2..积极进展集体备课，为了可以将集体备课落实到实处，集体备课做到统一时间，统一地点。3..抓好每周备课组活动(1)遵守会议制度。(2)活动目的明确，重点突出，形式多样。(3)确定专题发言人，能提早准备好教案，活动能充分讨论，取长补短，做好记录。4.本组老师年轻化程度高，因此要加大新课标的学习力度，通过备课组学习，集体讨论，个人学习为主，要求每人在学期末能撰写一篇论文，使每位老师由教学型向研究型迈进。5.落实新老老师的传、帮、带工作，促进全体老师共同成长。6.抓好初中与高中数学根底知识、根本技能和根本数学方法的衔接教学，使知识系统化、网络化，结实打好数学根底。7.课堂教学要多些师生互动，活泼课堂气氛，教学中要注重浸透数学思想方法和数学双基的教学。8.教学中要注重：(1)强化思维过程，努力进步学生的理性思维才能;(2)增强理论意识、重视探究和应用;(3)倡导主动学习，营造自主探究和应用：老师要擅长从教材实际和社会生活中提出问题，开设研究性课题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，进步数学表达才能和数学交流才能;9.贯彻落实教学常规，作业全批全改，在作业上写好鼓励性的评语。10.精讲精练，及时认真讲评。并做好试卷补偿练习，试卷由备课组成员轮流负责，做到侧重知识点的覆盖，难度控制(不可太难);11.加强尖子生的培养和后进生的转化工作。做好尖子生的培养工作及所有学生的学习情况跟踪工作，争取不让学生落伍，认真做好因材施教，积极讨论分层教学的教学方法;12.指导学生尽快适应高、初中过渡阶段的学习，教学时应注意高、初中知识的衔接，并对学生进展学法指导。13.尽快理解学生的数学的根本情况，进一步培养好学生学习数学的兴趣。14.做好教情学情的调查，及时调整教与学,制定好研究性课题,组织本备课组老师做好学生的指导工作。以上几点就是我们高二数学备课组，在本学期的工作方案，我们全组老师将会团结合作，共同努力，落实好学校和各部门的任务，并可以按照自身特点和所教班级的详细情况认真做好自己的教育教学工作。五.教学进度：第一周：算法与程序框图,根本算法语句第二周：根本算法语句，算法案例第三周：随机抽样用样本估计总体相关数第四周：概率之随机事件，古典概型第五周：几何概型，第一次月考复习第六周：国庆放假第七周;常用逻辑用语之命题间的关系，充分必要条件第八周：简单的逻辑联接词，全称量词与存在量词第九周：曲线与方程椭圆第十周：椭圆及其几何性质，双曲线第十一周：双曲线几何性质，圆锥曲线复习第十二周：抛物线几何性质，圆锥曲线复习)第十三周：空间坐标系的复习及空间向量及其运算第十四周：立体几何中的向量方法(1)第十五周：立体几何中的向量方法(2)第十六周：学考复习之算法初步第十七周：学考复习之统计与概率第十八周：学考复习之集合与函数，不等式的解法第十九周：学考复习之初等函数第二十周:学考复习之立体几何高二备课组工作方案(三)在新的一学期内，我们高二数学组全体老师将严密团结在学校领导的周围，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作，在进步自己的教育教学的程度的同时，积极参与各项教育教学活动，组织和制定本学科的研究性课题，争取在期末考试中获得理想的成绩。现将这学期的方案一：教学方面：这学期的学习内容对学生来说，整体上偏难，特别是运算才能在这学期将得到深化和强化，所以对老师的要求也必将高。在教学内容方面，我们还是主要按照我们学生的特点，对症下药，讲清基此题，理顺中档题，适当补充难题;普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，让绝大局部学生真正落实到位。每位老师上完课之后需要考虑三个问题：我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学提供参考。在课课练上，以基此题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位老师都要重视板书，因为学生的书写不标准局部来于老师的板书，每节课最低有1～2题在书写上力求标准。二：师资建立：根据学校的详细部署认真落实：①积极听有经历的老师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改良课堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资的建立，积极参与讲义和练习的拟定，努力探究信息技术在教学中的应用，学习新课程对于我们老师的用处和影响。③对于有一定经历的老师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的老师听取你所带的新老师的课，并请其他老师帮助进步老师的教学教育程度。同时希望组内各位老师都经常互相听课，并及时评课。鼓励每位老师就自己在教学中的经历、体会或教训，认真总结，在参与数学教育理论知识的根底上，结成自己的观念，并希望可以写成论文，最后可以与本组其他的老师共享。三：集体备课：为了可以将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。(1)按上周集体备课中预先确定备课章节，各位老师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点。(2)然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经历的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比拟大的地方，认真讨论，达成共识。(3)讨论下周教案的编撰的详细事宜，确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。(4)最后就当前的教学及工作情况，请备课组各成员互相交流，提出建议，说出缺乏，并由备课组长记录整理，为以后的教学方案或集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料。高二备课组工作方案(四)一、教材分析^p本学期要迎来新高考下的第一次选考，所以4月9号前要完成必修一、必修二和必修三的学考复习内容。因为本学期选考复习时间非常短，所以只能针对70分的学考内容进展复习。上学期所有选考班级的新课内容都已经完成，所以在教学进度上的安排是不会参差的。二、学情分析^p高二段共七个选考班级，共269人。其中大局部学生的学习态度是认真的，但也有一局部学生学习很被动，不知道这个学期会不会有所改观。还有一小局部学生，尤其是体训生的情况非常糟糕，不仅学习态度被动，而且经常请假。三、教学目的争取在选考中让学生获得好成绩。四、进步质量措施1.运用好填空题，落实学生根底知识。课前发，课堂讲。2.强化学生做选择题的才能，进步选考成绩。因为选择题在学考中占80%。每节复习课设计适中选择提，当堂做，当堂讲。3.加强学生行文答卷的标准性。根据温州市教育局安排，3月初进展一次模拟考试，3月底再进展一次校模拟考试。4.布置并催促好学生课后背诵历史知识的，加强和班主任的合作，让学生用好晚读时间。五、备课组活动安排时间地点活动形式主题主讲人第1周历史组集体备课高二段教学进程安排谢益纯第4周历史组集体备课高一高二段教学进度安排王挺第5周历史组集体备课《经济全球化的世界》周国峰第5周历史组集体备课《百家争鸣》汤巧珍第5周历史组集体备课《当今世界政治格局的多极化趋势》王挺第5周历史组集体备课《百家争鸣》潘海冬4月中旬历史组概念课未定徐爱弟4月中旬历史组招牌课未定卢益标六、教学进度及考核安排表周次日期内容(学考选考复习)课时备注12.15-2.21必修一：专题一、二32月17日(周三，正月初十)正式上课。22.22-2.28必修一：专题三、四、五432.29-3.6必修一：专题六、七、八、九443.7-3.13必修二：专题一、二、三4温州市普通高中学考选考模拟测试53.14-3.20必修二：专题四、五、六463.21-3.27必修二：专题八;必修三：专题一、二473.28-4.3必修三：专题六、七;二战4清明节放假(4月2日-4日)84.4-4.10迎接选考3浙江省普通高中学考选考(4月9日-11日)94.11-4.17选考后再做安排5高三第二次适应性测试(4月14日-16日)104.18-4.24同上期中考试114.25-5.1同上劳动节放假(4月30日-5月2日)125.2-5.8同上135.9-5.15同上145.16-5.22同上155.23-5.29同上165.30-6.5同上176.6-6.12同上全国高考(6月7日-9日);端午节放假(6月9日-11日);6月12日(星期日)照常上课。186.13-6.19同上196.20-6.26同上206.27-7.3同上期末考试，学期完毕工作217.4-7.10同上7月4日暑假开场备注：①如学校另有事安排，顺移。②选考重点放在明年4月分那次。七、教科研成果评比、选修课开发方案暂无高一高二历史备课组高二数学备课组工作方案〔2023—2023学年第二学期高二数学备课组工作方案〔XX—XX学年第二学期〕一、指导思想和要求贯彻教育部的有关教育教学方案，在年级组的直接领导下，认真执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的根本数学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的开展，为学生的终身学习、终身受益奠定良好的根底。二、主要工作1、认真学习新课标，转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织实在有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学形式。2、转变老师的教学方式转变学生的学习方式老师要以新理念指导自己的教学工作，结实树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和理论性学习。3、改变老师的备课方式，进步老师的备课质量例题的选择，习题的装备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵敏处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后老师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。4、发挥备课组的集体作用集体备课，教案根本统一。每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的详细情况，适当进展调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条和形式。教案应表达知识体系、思维方法、训练应用，以及浸透运用等，要对重点、难点有分析^p和解决方法。备课组要做到资共享，反对个人。作业要求分组，组的同学完成课本上的练习，组的同学完成课本上的习题，并注重作业反应。三、一些固定工作安排(1)每周的星期二下午第4节为固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录。(2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听。(3)每周检查学生《课课练》一次。2023~2023年第二学期高二化学备课组方案2023~2023年第二学期高二化学备课组方案一、指导思想坚持立足