高一语文必修二《箱子岩》教案-高一语文必修三教案

-5-高一语文必修二《箱子岩》教案_高一语文必修三教案高一语文必修二《箱子岩》教案高一化学必修二教案高一政治必修二教案高一语文必修二散文《箱子岩》正是沈从文在1934年怀着浓郁的乡情去湘西作故乡行后写的作品，下面是给大家带来的高一语文必修二《箱子岩》教案，希望对你有帮助。高一语文《箱子岩》教案[教学设想]一、对作家学生并不熟悉，要作详细的介绍。二、本文结构比较鲜明，可以采用对比的方法对两次到箱子岩的所见所感进行比较。三、文章中的抒情、议论是教学的难点，要引导学生深入分析。[课时安排]两课时。第一课时一、简介沈从文，生于1902年，卒于1988年。现代作家、历史文物研究家。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰(今属湘西土家族苗族自治州)人。苗族。1918年小学毕业后随本乡土著部队到沅水流域各地，随军在川、湘、鄂、黔四省边区生活，开始接触中外文学作品。1923年到北京自学并学习写作。1924年后开始发表作品。1930年起在武汉大学、青岛大学任教。抗日战争爆发后，到昆明任西南联合大学教授。抗战胜利后，任北京大学教授。从1926年出版第一本创作集《鸭子》开始，出版了70余种作品集，被人称为多产作家。他的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。代表作《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，充满牧歌情调和地方色彩，是别具一格的抒情乡土小说。他的创作表现手法不拘一格，文体不拘常例，故事不拘常格，尝试各种体式和结构进行创作，成为现代文学史上不可多得的”文体作家’。他的散文也独具魅力，为现代散文增添了艺术光彩。作品主要有：中篇小说《边城》、长篇小说《长河》、散文集《从文自传》《湘行散记》《湘西》等。中华人民共和国成立后，沈从文被安排到中国历史博物馆，从事文物、工艺美术图案及物质文化史的研究工作。1978年调中国社会科学院历史研究所任研究员，致力于中国古代服饰及其他史学领域的研究。著有《唐宋铜镜》《龙凤艺术》《中国古代服饰研究》等学术著作。二、写作背景介绍湘西是沈从文的故乡，这里是湖南、贵州、四川三省交界的地方。自然风光秀丽，民风淳朴。沈从文20岁(1922年)离开这里，1934年又回到故乡，写成记录自己所见所感的游记散文《湘行散记》，《箱子岩》是其中的一篇。三、课文内容分析1.15年前到箱子岩是在什么时候?15年之后到箱子岩是在什么时候?讨论后明确：15年前到箱子岩那一天正是五月十五’，当地人正在过”大端阳节’。15年之后到箱子岩”这一天是十二月七号，快要过年的光景’。215年前到箱子岩看到的自然景象是什么样子的?15年之后到箱子岩看到的自然景象是什么样子的?这两组自然景物描写有什么差别?讨论后明确：15年前到箱子岩看到的自然景象：”一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰约百米高的石缝中，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间横横的悬撑起无数巨大横梁，暗红色长方形大木柜尚依然好好的搁在木梁上。’15年后到箱子岩看到的自然景象：”没有太阳的阴沉酿雪天，气候异常寒冷。停船时还只下午三点钟左右，岩壁上藤萝草木叶子多已萎落，显得那一带斑驳岩壁上十分瘦削，悬岩高处红木柜，只剩下三四具，其余早不知到哪儿去了。，，描绘的15年前看到的自然景象色彩鲜艳，景色绮丽，带有一些神秘的色彩。而15年后到箱子岩看到的自然景象却是破败、单调、萧条的样子。3.两次到箱子岩，一次赶上当地人正在过”大端阳节’，另一次也是”快要过年的光景’，节日的气氛在笔下十分浓烈吗?讨论后明确：两次到箱子岩，感受到的节日气氛不尽相同。15年前赶上当地人正在过”大端阳节’，节日的气氛在笔下十分浓烈。有青年们在赛龙船，有人们在两岸呐喊助兴，有”好事者’放鞭炮，十分热闹欢快，甚至赛龙船的人们”不愿意扫兴示弱，先行上岸，因此三只长船还得在月光下玩个上半夜’。而15年之后当在”快要过年的光景’回到箱子岩，节日氛围却没有了，只”见岩下左边泊定五只渔船，有几个老渔婆缩颈敛手在船头寒风中修补鱼网’。当有意识地”上岸，看看乡下人过年以前是什么光景’时，却只看到人们围坐在一起烤火、聊天。4.描绘端阳节赛龙舟有什么用意?讨论后明确：借写赛龙舟来看了”高一语文必修二《箱子岩》教案’的人还看了：1.高一语文必修二《诗三首》教案2.