社会需求报告6篇

———社会需求报告6篇【导语】社会需求报告怎么写受欢迎？本为整理了6篇优秀的需求社会报告范文，为便于您查看，点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的社会需求报告，仅供参考，盼望对您有所关心。

名目第1篇社会对高校生评价、需求及期许的社会调查报告第2篇关于计算机专业社会人才需求调查报告第3篇呼和浩特市统计局社会扶贫对象需求变化的调查报告第4篇社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查第5篇计算机专业社会人才需求调查报告范文第6篇计算机专业社会人才需求调查报告

【第1篇】社会对高校生评价、需求及期许的社会调查报告

为了解高校生就业的实际状况，有针对性地搞好宣扬教育工作，指导高校生顺当就业，我们绽开了一系列的社会调查，接下来将对高校生就业问题进行肯定的讨论和论述。

一、基本状况

1、对象与方法

1.1对象

前期对济南众高校同学随机进行问卷调查，共发放调查问卷150份，回收有效145份，有效回收率96.7%;后期对济南市民随机进行问卷调查，共发放调查问卷1000份，回收有效调查问卷849份，有效回收率84.9%。对"驭风行'高校生创业联盟经理岳建昌先生就高校生就业问题进行采访。

1.2方法

调查采纳自制的问卷调查表，随机抽取久南不同高校的同学和不同地区的居民，由我团队全体队员亲自发放，以无记名方式填写，现场回收。问卷内容包括被调查人的工作状况、对高校生的评价、期望等。采访使用手机进行现场录像和照相的方式对"驭风行'高校生创业联盟经理岳建昌先生进行访问。

1.3统计方法

对收集到的调查表逐一进行核查，以表格的形式进行相关统计分析并存档。将采访的录像、录音和照片资料进行存档。

2、整理结果

前期部分(8月4日8月5日)

在高校生自评部分中，有61%的同学对前的就业形势持较乐观态度，认为现在的形势虽然严峻，但乐观争取，就业应当不难。有28%的同学认为形势严峻，就业困难。另有一部分同学对当前的就业形势表示了不了解，对此尚持观望态度。在调查过程中我们发觉男生对就业问题多数持较乐观态度，女生则对现在形势了解更多。

后期部分(8月6日8月10日)

在统计后期群众调查问卷时，为了便利统计，便于比较，故依据工作单位性质的不同，将被调查人群分为五类，依次是a合资企业、b国有企业、c事业单位、d民营企业，分别进行统计处理。

2.1合资企业

被调查人群中，在合资企业工作的有100人，基本涵盖了全部的行业。其中，有56%的人认为用人单位聘请员工时最看重本科毕业生的力量是沟通力量，也有53%的人认为是团结力量。有接近一半的被调查者认为本科生最有待提高的力量和素养是责任心和团结精神。30%以上的人认为高校生的创新力量、承受压力力量、学习力量、沟通力量和自我管理力量有待提高。

在被问及目前本科毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育时，有43%的被调查者认为是职业生涯规划指导，39%的被调查者认为毕业生应进行行业背景学问教育，有16%的被调查者选择"职业礼仪培训'，还有13%的被调查者选择"职业道德教育'。至于高校生正确的职业取向，被调查者的观点都比较全都。有80%以上的被调查者认为高校生应选择适合自己并能提升自己力量的工作。

2.2国有企业

关于本科生最有待提高的力量和素养，一半以上的被调查者选择了"责任心'，还有36.5%、33.1%、39.2%、31.8%的被调查者分别选择了"创新力量'、"团队精神'、"承受压力力量'和"自我管理力量'。有接近一半的被调查者认为当今应届毕业生不能胜任工作的主要缘由是社交力量不够，各有三分之一的被调查者认为是创新力量不够和协作意识不够导致应届毕业生不能胜任工作。

目前，本科毕业生在踏上工作岗位时，往往因缺乏职业教育而不能胜任工作，有九成的被调查者认为本科毕业生应接受行业背景学问、职业道德教育和职业生涯规划指导等培训。有一半的被调查者认为高校生应选择适合自己的工作和可能提升自己力量的工作。在谈到毕业生就业面临的主要困难时，一半的被调查者选择了"对企业岗位专业学问缺乏了解'。

2.3事业单位

就目前本科生而言，51.0%的被调查者认为不能胜任工作的主要缘由是社交力量不够，39.4%的被调查者认为是缺乏创新力量。从调查数据分析可知，接近一半的被调查者认为应届本科毕业生素养较好，35.4%的被调查者的看法是一般。当谈及高校生正确的职业取向时，绝大多数被调查者表示出了明确的态度，那就是适合自己的工作和可能提升自己努力量的工作。

现在毕业生面临的困难很大，其中52.4%的被调查者认为毕业生对企业岗位专业学问缺乏了解在高校中，被调查者还认为兼职的确重要，但与学习相比，还是学习更加重要。

2.4民营企业

经过调查，本科毕业生之所以不能胜任工作，大部分被调查者认为是高校生的力量不够造成的。被调查者对本科毕业生职业素养的评价普遍为较好或一般。在职业教育方面，大部分被调查者选择了"行业背景学问'和"职业生涯规划指导'。超过半数的被调查者认为兼职非常重要，也有部分被调查者认为学习要比兼职重要。

在于被调查的人群谈论中，许多人对于高校生的道德素养存在很大质疑，有些在职毕业高校生在道德方面尚有欠缺。有数据中看也能反映这一点。而职业生涯规划方面也有不足。

二、高校生就业存在的主要问题

从分析结果可以看出，高校生就业难既有自身的缘由，又有社会的缘由。

自身问题：自己力量不足、价值观错误、没有职业生涯规划或者规划错误、有规划但是没有为此做出努力等。

社会问题：现在中国还是进展中国家，处于向发达国家过渡的阶段，劳动力密集向高科技过渡，但是大企业、高科技企业、规模企业偏少，更多的是小企业、劳动密集型企业，在这些企业中薪资水平都比较低。而大家都知道培育一个高校生需要发许多钱，但企业的薪资又低就影响了高校生的就业。国家大量扩招高校生是为了提高整个国家的国民素养也是为了应对将来肯定阶段内的社会进展，但是目前我们国家社会的进展还远远达不到那个阶段，所以也造成了高校生数量和社会需要不对等的状况。

三、对策与建议

由于造成高校生就业难题的缘由是多方面的，切实解决高校生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、高校生、高校及社会共同努力。

1、用人单位的对策

首先，用人单位要树立科学的人才观，转变唯阅历论、唯学历论，摒弃用人卑视，鼓舞人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要依据自身规模、性质、进展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，根据岗位的要求，制定合理选人标准，确定聘请人员质与量。第三，确定科学聘请程序。要确定聘请考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。

2、高校生应对就业难题的对策

首先，努力提升自身的综合素养，包括素养与力量。其次，加强社会实践。高校生可利用假期乐观参与社会实践，将所学的理论学问与实际工作相结合，提高处理实际问题的力量，积累工作阅历。第三，正确就业定位。当前高校生求职择业应当面对现实，依据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪慧才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。

3、高校提高高校生就业对策

首先，应当努力提高办学水平。其次，不断进行教育XX，高校必需以市场为导向，紧密联系经济社会进展的实际状况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培育适销对路的人才。第三，建立完善高校生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。

4、社会及政府其他对策

应对高校生就业问题还须政府社会共同努力。首先，政府社会必需进行相应总体性调整。其次，扩大毕业生入伍人数，扩大讨论生招生规模。

总结

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触群众、了解群众的机会。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了"从群众中来，到群众中去'的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到群众中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

【第2篇】关于计算机专业社会人才需求调查报告

通过调查、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对师范院校计算机专业人才培育模式及方案进行有益的思索和讨论。

随着高等教育XX的不断深化和计算机类专业大量同学毕业进入社会，当前师范院校计算机专业存在的很多问题渐渐显现出来，大量同学毕业进入社会，就业压力越来越大，如何进一步做好毕业生的就业工作是学校面临的一个重要课题。笔者运用现代社会调查方法，对吉林师范高校计算机专业人才需要进行了调查，并加以分析，对师范院校院校计算机专业人才培育模式及方案进行讨论，为决策者供应有价值的参考看法。

1、计算机专业就业调查与分析

本次调查方法是传统问卷调查、网络问卷调查和个别访谈，共收回传统问卷100份、网络问卷400份，调查对象是我校计算机学院专业同学实习及就业单位、人才服务中心及届毕业生，用人单位主要包括本省及其他省市与我校有用人历史的中学校校、中小企业等。调查表主要有基本信息和计算机专项职业力量调查(见表1)两部分组成。调查中发觉以下几方面的问题。

(1)计算机应用技术专业人才市场需求量大，但中学校计算机老师需求量削减。随着计算机与网络应用的普及，计算机软件的大量使用，带动了相关产业的迅猛进展，急需大量专业的编程人员及项目负责人或相关工程师等专业人才。另外，随着电子商务的进展，计算机网络应用人才和网络平安人才显得特别缺乏。从人才需求调查表的结果看，计算机应用专业人才需求特别旺盛，优秀毕业生供不应求。而以往需求较大的中学校计算机老师岗位逐年削减，老师岗位已不能作为师范院校计算机专业的唯一出口。

(2)地区需求差异明显。在北京、上海等大城市，对从事讨论型工作的特地人才和从事工程型工作的特地人才有肯定需求，他们将主要从事计算机基础

理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的讨论工作以及从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作，而在中小城市，则大量需求从事应用工作的特地人才，他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成等技术工作。

(3)企业聘请时对计算机专业毕业生的要求。①要求有肯定的实际工作阅历，盼望在短时间内具备上岗力量。多数人力资源主管和项目主管在聘请员工时会看重应聘者的实践阅历。不少企业会参看毕业生是否参与过项目或实习以及是否担当过同学干部等条件。大多数企业盼望员工尽早具备上岗力量，盼望降低再培育成本。在对新员工培训方面的调查中，情愿供应一个月以内培训时间的74。52%，情愿供应三个月以内培训时间的占25。48%，情愿供应三个月以上培训时间占o%。②具备多种技能的复合型人才。具备多种技能的计算机专业复合型人才有更多的进展机会，如在计算机软件开发力量基础上，在计算机组装与维护、计算机网络维护、信息系统管理、产品推广、客户关系管理等方面也能胜任。据调查，单位要求人才具备综合学问和技能的占84。23%。而不要求的仅占15。77%。这反映了现代企业在人才运用上，更加强调使用一专多能的复合型人才。③要求专业毕业生具有与从事职业相关的资格认证。企业对ri认证的认可程度分别是国家计算机等级认证、计算机软件资格与水平考试(软件设计师和网络工程师)、全国信息化工程师和劳动部的职业资格认证。④要求具有突出的技能和实际应用力量。调查显示，企业中的负责人对本科生具备的专业技能要求是：编程力量、数据结构学问和算法学问，此外依次需要具备数据库学问、软件工程学问和操作系统学问。

(4)对专业同学专项力量的要求。在专业同学专项力量调杳中，排名靠前的依次为计算机基本操作力量、计算机编程与软件开发力量、计算机组装与维护、语言表达力量、沟通力量，此外外语力量、信息系统管理、网络管理、数据库管理与维护等次之。

2、对师范院校计算机专业人才培育模式及方案的讨论

通过以上社会调查分析，发觉沿用过去专业培育模式很难适应社会对计算机应用型人才的需要，必需要对目前师范院校计算机专业培育模式及内容进行XX，以适应社会对人才的要求及毕业生就业需要。

(1)坚持以就业为导向，以力量培育为主线的原则。计算机专业培育上，必需与行业接轨，以就业为导向，以力量培育为主线的原则。在充分熟悉和调查社会和行业需求的基础上，运用课程理论和教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计。

(2)确定多元化人才培育目标模式。重点在于讨论如何使培育目标多元化，从而满意同学的专业学习需要和企业用人需要，进而形成大类专业的人才培育目标模式。在充分考虑服务区域和现有教学资源的状况下，制定本专业人才培育目标。对不同同学采纳分专业方向的教学，真正落实多元化的专业培育目标。针对不同出口的同学，实行不同培育方案。如在大四增加选修课的比重，对盼望考取讨论生的同学，增加理论学问讲解的选修课。对

盼望就业的同学，增加实践课程的选修课，培育一专多能的复合型技术人才。从适应就业需求的角度，社会要求计算机专业人才应具备多种技能，应有针对性地设置相关课程培育同学多方面技能。

(3)突出专业教学特色。乐观引入学历学位加资格认证相结合的专业教学模式。鼓舞同学在校期间，参与计算机软件资格与水平考试等国家计算机资格认证考试，并取得相应认证证书。

(4)加强试验室与实践教学基地建设与规划。在原有的试验室和教育教学基地基础上，加强试验室和实习基地的建设，并增设实训基地。我院已与隶属于北京市科委的中国最大的软件行业服务机构。北京市软件与信息服务业促进中心建立合作关系。计算机培训机构合作支配同学到北京进行实训，并到其相关的软件公司(如用友软件、神州数码、金山软件、北大软件等)实习工作。探究建设教学、科研、培训相结合的多功能实训基地，推行产学结合，建立相对稳定的校外实习、实训基地。

【第3篇】呼和浩特市统计局社会扶贫对象需求变化的调查报告

一、我局关心扶贫对象实现需求的主要作法

(一)重点帮扶

往年我局的社会扶贫工作主要实行对特定对象进行重点帮扶，扶贫模式围绕保障特别人群基本生活开展。每年基本上根据5000左右的标准，对扶贫点老党员、五保户、特困户进行重点帮扶，帮扶的形式以发放生活必需品和生活救济款为主，每年分别在七一期间和春节前后对上述人员进行慰问，以保障节日期间他们的基本生活需要;通过专项资金和单位内部职工捐款救济个别家庭困难的高校生，缓解他们的经济压力，实现他们的漂亮高校梦;对于办公条件落后的扶贫点，实行捐赠计算机、打印机、数码照相机等办公设备，用于其改善办公条件，提高办公效率。

(二)专项扶贫

二、近年来社会扶贫对象呈现出的需求变化

三、扶贫对象需求变化产生的缘由分析

(一)生活质量提高。

随着全市社会扶贫工作力度的加大，广阔扶贫对象受益于各项惠农措施和全市经济社会的快速进展，农村养老保险制度日渐健全、医疗保险体系实现基本掩盖，养老就医得到有效保障，农夫财产性收入得到稳步增长，生活质量得到明显改善，这是扶贫对象需求变化的主要缘由之一。

(二)思想熟悉提高。

随着扶贫对象综合素养的提高，对于当前扶贫形势、扶贫政策也有了全面理解和熟悉，对于各种扶贫措施都能用长远的进展眼光去正确对待，接收慰问品、救济款这些即得利益只能缓解一时，促进农夫增产增收的基础设施扶贫项目长远利益才能受益终身。思想熟悉水平的提高也是扶贫对象需求变化的缘由之一。

四、如何满意扶贫对象需求变化的几点建议

(一)连续推动机电井配套项目建设

将来三年要将连续推动机电井配套项目实施作为扶贫工作重点，加大对该项目资金和技术投入力度，建议我局要通过压缩办公经费和其它可用经费，提取40000-50000元用于该项目建设，并根据每年不低于10000元进行转移支付，其它资金缺口我局应乐观与当地财政、扶贫、水利等部门沟通联系，争取项目扶持资金和财政专项资金，如资金仍不满意项目建设需要，剩余资金建议由潘山沟村委会自筹自集。总的原则是通过各方努力、共同协作，争取在四年当中将机电井配套项目建成并投入使用，让扶贫对象从中得到真正实惠。

(二)落实提升扶贫点办公条件任务

根据《实施方案》的要求，我局应对口向潘山沟救济相关办公设备，同时供应相关技术服务，落实提升扶贫点办公条件的任务。建议捐赠联想品牌计算机1台，hp打印机1台以及相关配套设备和各类打印纸张，救济标准根据10000元左右进行掌握。与此同时，局社会扶贫工作领导小组要抽调计算机专业人员组成培训小组，对村委会工作人员进行计算机软、硬件学问的培训，确保培训对象能够把握计算机的基本操作技能和一般性故障排解。通过设备和技术支持，有效转变当前扶贫点目前现代办公条件落后的局面。

(三)利用统计工作优势，关心农夫增加自我进展力量

局党组要调动有关专业科室、专业人员关心扶贫对象科学规划培育主导产业，大力进展现代设施农业，开展规模化生产、集约化经营、产业化进展的特色农牧业合作经济，建立绿色进展机制。要充分利用统计信息优势，帮助当地组织农村剩余劳动力的有效输出。强化农村产业升级调整、农业科技推广应用的技术引导，加强各种致富有用技术培训，使农户把握脱贫致富技能，培育贫困人口自我进展力量。

(四)关心贫困村加强村级党组织建设

帮助当地党委、政府搞好两委(村支部委员会、村委会)建设，关心村支部建章立制，建立健全各类村务公开信息制度、党务工作制度、党建目标等，规范和提高基层党支部党建工作水平。结合党的群众路线教育实践活动，在广阔党员群众中宣扬党在农村的各项方针、政策，加快信息传递，引导他们正确熟悉当前形势，克服怨天尤人、消极悲观、等靠依靠等思想心情，坚决战胜困难、摆脱逆境的信念和决心。力争通过三年时间使潘山沟村支部(目前自治区定义为三类，为不合格党支部)建设有较大突破和提升，并向先进党支部行列迈进。

(五)做好贫困户的走访慰问工作

【第4篇】社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查

社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查

社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查

摘要

通过调研、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对师范院校计算机专业人才培育模式及方案进行有益的思索和讨论．

【导语】社会需求报告怎么写受欢迎？本为整理了6篇优秀的需求社会报告范文，为便于您查看，点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的社会需求报告，仅供参考，盼望对您有所关心。

名目第1篇社会对高校生评价、需求及期许的社会调查报告第2篇关于计算机专业社会人才需求调查报告第3篇呼和浩特市统计局社会扶贫对象需求变化的调查报告第4篇社会调查报告：计算机专业社会人才需求调查第5篇计算机专业社会人才需求调查报告范文第6篇计算机专业社会人才需求调查报告

【第1篇】社会对高校生评价、需求及期许的社会调查报告

为了解高校生就业的实际状况，有针对性地搞好宣扬教育工作，指导高校生顺当就业，我们绽开了一系列的社会调查，接下来将对高校生就业问题进行肯定的讨论和论述。

一、基本状况

1、对象与方法

1.1对象

前期对济南众高校同学随机进行问卷调查，共发放调查问卷150份，回收有效145份，有效回收率96.7%;后期对济南市民随机进行问卷调查，共发放调查问卷1000份，回收有效调查问卷849份，有效回收率84.9%。对"驭风行'高校生创业联盟经理岳建昌先生就高校生就业问题进行采访。

1.2方法

调查采纳自制的问卷调查表，随机抽取久南不同高校的同学和不同地区的居民，由我团队全体队员亲自发放，以无记名方式填写，现场回收。问卷内容包括被调查人的工作状况、对高校生的评价、期望等。采访使用手机进行现场录像和照相的方式对"驭风行'高校生创业联盟经理岳建昌先生进行访问。

1.3统计方法

对收集到的调查表逐一进行核查，以表格的形式进行相关统计分析并存档。将采访的录像、录音和照片资料进行存档。

2、整理结果

前期部分(8月4日8月5日)

在高校生自评部分中，有61%的同学对前的就业形势持较乐观态度，认为现在的形势虽然严峻，但乐观争取，就业应当不难。有28%的同学认为形势严峻，就业困难。另有一部分同学对当前的就业形势表示了不了解，对此尚持观望态度。在调查过程中我们发觉男生对就业问题多数持较乐观态度，女生则对现在形势了解更多。

后期部分(8月6日8月10日)

在统计后期群众调查问卷时，为了便利统计，便于比较，故依据工作单位性质的不同，将被调查人群分为五类，依次是a合资企业、b国有企业、c事业单位、d民营企业，分别进行统计处理。

2.1合资企业

被调查人群中，在合资企业工作的有100人，基本涵盖了全部的行业。其中，有56%的人认为用人单位聘请员工时最看重本科毕业生的力量是沟通力量，也有53%的人认为是团结力量。有接近一半的被调查者认为本科生最有待提高的力量和素养是责任心和团结精神。30%以上的人认为高校生的创新力量、承受压力力量、学习力量、沟通力量和自我管理力量有待提高。

在被问及目前本科毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育时，有43%的被调查者认为是职业生涯规划指导，39%的被调查者认为毕业生应进行行业背景学问教育，有16%的被调查者选择"职业礼仪培训'，还有13%的被调查者选择"职业道德教育'。至于高校生正确的职业取向，被调查者的观点都比较全都。有80%以上的被调查者认为高校生应选择适合自己并能提升自己力量的工作。

2.2国有企业

关于本科生最有待提高的力量和素养，一半以上的被调查者选择了"责任心'，还有36.5%、33.1%、39.2%、31.8%的被调查者分别选择了"创新力量'、"团队精神'、"承受压力力量'和"自我管理力量'。有接近一半的被调查者认为当今应届毕业生不能胜任工作的主要缘由是社交力量不够，各有三分之一的被调查者认为是创新力量不够和协作意识不够导致应届毕业生不能胜任工作。

目前，本科毕业生在踏上工作岗位时，往往因缺乏职业教育而不能胜任工作，有九成的被调查者认为本科毕业生应接受行业背景学问、职业道德教育和职业生涯规划指导等培训。有一半的被调查者认为高校生应选择适合自己的工作和可能提升自己力量的工作。在谈到毕业生就业面临的主要困难时，一半的被调查者选择了"对企业岗位专业学问缺乏了解'。

2.3事业单位

就目前本科生而言，51.0%的被调查者认为不能胜任工作的主要缘由是社交力量不够，39.4%的被调查者认为是缺乏创新力量。从调查数据分析可知，接近一半的被调查者认为应届本科毕业生素养较好，35.4%的被调查者的看法是一般。当谈及高校生正确的职业取向时，绝大多数被调查者表示出了明确的态度，那就是适合自己的工作和可能提升自己努力量的工作。

现在毕业生面临的困难很大，其中52.4%的被调查者认为毕业生对企业岗位专业学问缺乏了解在高校中，被调查者还认为兼职的确重要，但与学习相比，还是学习更加重要。

2.4民营企业

经过调查，本科毕业生之所以不能胜任工作，大部分被调查者认为是高校生的力量不够造成的。被调查者对本科毕业生职业素养的评价普遍为较好或一般。在职业教育方面，大部分被调查者选择了"行业背景学问'和"职业生涯规划指导'。超过半数的被调查者认为兼职非常重要，也有部分被调查者认为学习要比兼职重要。

在于被调查的人群谈论中，许多人对于高校生的道德素养存在很大质疑，有些在职毕业高校生在道德方面尚有欠缺。有数据中看也能反映这一点。而职业生涯规划方面也有不足。

二、高校生就业存在的主要问题

从分析结果可以看出，高校生就业难既有自身的缘由，又有社会的缘由。

自身问题：自己力量不足、价值观错误、没有职业生涯规划或者规划错误、有规划但是没有为此做出努力等。

社会问题：现在中国还是进展中国家，处于向发达国家过渡的阶段，劳动力密集向高科技过渡，但是大企业、高科技企业、规模企业偏少，更多的是小企业、劳动密集型企业，在这些企业中薪资水平都比较低。而大家都知道培育一个高校生需要发许多钱，但企业的薪资又低就影响了高校生的就业。国家大量扩招高校生是为了提高整个国家的国民素养也是为了应对将来肯定阶段内的社会进展，但是目前我们国家社会的进展还远远达不到那个阶段，所以也造成了高校生数量和社会需要不对等的状况。

三、对策与建议

由于造成高校生就业难题的缘由是多方面的，切实解决高校生就业难题是一个系统工程，需要用人单位、高校生、高校及社会共同努力。

1、用人单位的对策

首先，用人单位要树立科学的人才观，转变唯阅历论、唯学历论，摒弃用人卑视，鼓舞人人都作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要依据自身规模、性质、进展状况、岗位实际，制定相关岗位说明书，细化岗位职责，根据岗位的要求，制定合理选人标准，确定聘请人员质与量。第三，确定科学聘请程序。要确定聘请考核的程序，制定考核内容，在按程序进行考核后，择优录用。

2、高校生应对就业难题的对策

首先，努力提升自身的综合素养，包括素养与力量。其次，加强社会实践。高校生可利用假期乐观参与社会实践，将所学的理论学问与实际工作相结合，提高处理实际问题的力量，积累工作阅历。第三，正确就业定位。当前高校生求职择业应当面对现实，依据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪慧才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。

3、高校提高高校生就业对策

首先，应当努力提高办学水平。其次，不断进行教育XX，高校必需以市场为导向，紧密联系经济社会进展的实际状况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培育适销对路的人才。第三，建立完善高校生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。

4、社会及政府其他对策

应对高校生就业问题还须政府社会共同努力。首先，政府社会必需进行相应总体性调整。其次，扩大毕业生入伍人数，扩大讨论生招生规模。

总结

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触群众、了解群众的机会。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了"从群众中来，到群众中去'的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到群众中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们同学，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

【第2篇】关于计算机专业社会人才需求调查报告

通过调查、分析当今信息化社会对计算机专业人才的需求现状与趋势，对师范院校计算机专业人才培育模式及方案进行有益的思索和讨论。

随着高等教育XX的不断深化和计算机类专业大量同学毕业进入社会，当前师范院校计算机专业存在的很多问题渐渐显现出来，大量同学毕业进入社会，就业压力越来越大，如何进一步做好毕业生的就业工作是学校面临的一个重要课题。笔者运用现代社会调查方法，对吉林师范高校计算机专业人才需要进行了调查，并加以分析，对师范院校院校计算机专业人才培育模式及方案进行讨论，为决策者供应有价值的参考看法。

1、计算机专业就业调查与分析

本次调查方法是传统问卷调查、网络问卷调查和个别访谈，共收回传统问卷100份、网络问卷400份，调查对象是我校计算机学院专业同学实习及就业单位、人才服务中心及届毕业生，用人单位主要包括本省及其他省市与我校有用人历史的中学校校、中小企业等。调查表主要有基本信息和计算机专项职业力量调查(见表1)两部分组成。调查中发觉以下几方面的问题。

(1)计算机应用技术专业人才市场需求量大，但中学校计算机老师需求量削减。随着计算机与网络应用的普及，计算机软件的大量使用，带动了相关产业的迅猛进展，急需大量专业的编程人员及项目负责人或相关工程师等专业人才。另外，随着电子商务的进展，计算机网络应用人才和网络平安人才显得特别缺乏。从人才需求调查表的结果看，计算机应用专业人才需求特别旺盛，优秀毕业生供不应求。而以往需求较大的中学校计算机老师岗位逐年削减，老师岗位已不能作为师范院校计算机专业的唯一出口。

(2)地区需求差异明显。在北京、上海等大城市，对从事讨论型工作的特地人才和从事工程型工作的特地人才有肯定需求，他们将主要从事计算机基础

理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的讨论工作以及从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作，而在中小城市，则大量需求从事应用工作的特地人才，他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成等技术工作。

(3)企业聘请时对计算机专业毕业生的要求。①要求有肯定的实际工作阅历，盼望在短时间内具备上岗力量。多数人力资源主管和项目主管在聘请员工时会看重应聘者的实践阅历。不少企业会参看毕业生是否参与过项目或实习以及是否担当过同学干部等条件。大多数企业盼望员工尽早具备上岗力量，盼望降低再培育成本。在对新员工培训方面的调查中，情愿供应一个月以内培训时间的74。52%，情愿供应三个月以内培训时间的占25。48%，情愿供应三个月以上培训时间占o%。②具备多种技能的复合型人才。具备多种技能的计算机专业复合型人才有更多的进展机会，如在计算机软件开发力量基础上，在计算机组装与维护、计算机网络维护、信息系统管理、产品推广、客户关系管理等方面也能胜任。据调查，单位要求人才具备综合学问和技能的占84。23%。而不要求的仅占15。77%。这反映了现代企业在人才运用上，更加强调使用一专多能的复合型人才。③要求专业毕业生具有与从事职业相关的资格认证。企业对ri认证的认可程度分别是国家计算机等级认证、计算机软件资格与水平考试(软件设计师和网络工程师)、全国信息化工程师和劳动部的职业资格认证。④要求具有突出的技能和实际应用力量。调查显示，企业中的负责人对本科生具备的专业技能要求是：编程力量、数据结构学问和算法学问，此外依次需要具备数据库学问、软件工程学问和操作系统学问。

(4)对专业同学专项力量的要求。在专业同学专项力量调杳中，排名靠前的依次为计算机基本操作力量、计算机编程与软件开发力量、计算机组装与维护、语言表达力量、沟通力量，此外外语力量、信息系统管理、网络管理、数据库管理与维护等次之。

2、对师范院校计算机专业人才培育模式及方案的讨论

通过以上社会调查分析，发觉沿用过去专业培育模式很难适应社会对计算机应用型人才的需要，必需要对目前师范院校计算机专业培育模式及内容进行XX，以适应社会对人才的要求及毕业生就业需要。

(1)坚持以就业为导向，以力量培育为主线的原则。计算机专业培育上，必需与行业接轨，以就业为导向，以力量培育为主线的原则。在充分熟悉和调查社会和行业需求的基础上，运用课程理论和教学资源进行课程内容、课程结构等方面的总体设计。

(2)确定多元化人才培育目标模式。重点在于讨论如何使培育目标多元化，从而满意同学的专业学习需要和企业用人需要，进而形成大类专业的人才培育目标模式。在充分考虑服务区域和现有教学资源的状况下，制定本专业人才培育目标。对不同同学采纳分专业方向的教学，真正落实多元化的专业培育目标。针对不同出口的同学，实行不同培育方案。如在大四增加选修课的比重，对盼望考取讨论生的同学，增加理论学问讲解的选修课。对

盼望就业的同学，增加实践课程的选修课，培育一专多能的复合型技术人才。从适应就业需求的角度，社会要求计算机专业人才应具备多种技能，应有针对性地设置相关课程培育同学多方面技能。

(3)突出专业教学特色。乐观引入学历学位加资格认证相结合的专业教学模式。鼓舞同学在校期间，参与计算机软件资格与水平考试等国家计算机资格认证考试，并取得相应认证证书。

(4)加强试验室与实践教学基地建设与规划。在原有的试验室和教育教学基地基础上，加强试验室和实习基地的建设，并增设实训基地。我院已与隶属于北京市科委的中国最大的软件行业服务机构。北京市软件与信息服务业促进中心建立合作关系。计算机培训机构合作支配同学到北京进行实训，并到其相关的软件公司(如用友软件、神州数码、金山软件、北大软件等)实习工作。探究建设教学、科研、培训相结合的多功能实训基地，推行产学结合，建立相对稳定的校外实习、实训基地。

【第3篇】呼和浩特市统计局社会扶贫对象需求变化的调查报告

一、我局关心扶贫对象实现需求的主要作法

(一)重点帮扶

往年我局的社会扶贫工作主要实行对特定对象进行重点帮扶，扶贫模式围绕保障特别人群基本生活开展。每年基本上根据5000左右的标准，对扶贫点老党员、五保户、特困户进行重点帮扶，帮扶的形式以发放生活必需品和生活救济款为主，每年分别在七一期间和春节前后对上述人员进行慰问，以保障节日期间他们的基本生活需要;通过专项资金和单位内部职工捐款救济个别家庭困难的高校生，缓解他们的经济压力，实现他们的漂亮高校梦;